第十三章 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 課件示例滬科

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1、13-3 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一一復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入二二串聯(lián)電路串聯(lián)電路三三并聯(lián)電路并聯(lián)電路四四學(xué)到什么學(xué)到什么五五目標(biāo)檢測目標(biāo)檢測 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1 1、常用電路元件、常用電路元件2 2、幾種常見電路元件的符號、幾種常見電路元件的符號回顧電池電池電燈電燈負(fù)極負(fù)極正極正極開關(guān)開關(guān)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)相連的導(dǎo)線同學(xué)們能否用這些元件組成一個(gè)電路，使兩個(gè)同學(xué)們能否用這些元件組成一個(gè)電路，使兩個(gè)燈泡都發(fā)光呢？請先畫出電路圖燈泡都發(fā)光呢？請先畫出電路圖引入引入 新課新課出示電路元件：出示電路元件：上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我上節(jié)課學(xué)習(xí)的電路圖中，我們只用了一個(gè)用電器，可是們只用了一

2、個(gè)用電器，可是在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器在一個(gè)實(shí)際電路里，用電器往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，往往不只一個(gè)，有時(shí)兩個(gè)，三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣三個(gè)甚至更多個(gè)，那么怎樣將它們連入電路呢？將它們連入電路呢？這也就是我們今天要學(xué)習(xí)的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路那么，哪一個(gè)是并聯(lián)電路，哪一個(gè)又是串聯(lián)電路呢？串聯(lián)的定義串聯(lián)的定義：用電器逐個(gè)聯(lián)用電器逐個(gè)聯(lián) 接起來電路接起來電路如左圖，把如左圖，把兩只小燈泡兩只小燈泡首尾首尾相連相連，然后接在，然后接在電路里，我們說電路里，我們說這兩個(gè)燈泡是這兩個(gè)燈泡是串串聯(lián)聯(lián)的的實(shí)驗(yàn)演示：實(shí)驗(yàn)演示：一一串聯(lián)電路串聯(lián)電路串聯(lián)電路圖串聯(lián)電路圖 連接要點(diǎn)連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路中，電流從在串聯(lián)電路

3、中，電流從電源的電源的正極正極出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的最后接到電源的負(fù)極負(fù)極。實(shí)物圖：實(shí)物圖：電路圖：電路圖：觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）觀察觀察1：當(dāng)合上開關(guān)當(dāng)合上開關(guān)時(shí)，兩個(gè)燈時(shí)，兩個(gè)燈泡有什么變泡有什么變化？化？實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)（1）結(jié)果）結(jié)果兩燈泡都兩燈泡都亮亮觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）觀察觀察2：當(dāng)調(diào)換開關(guān)當(dāng)調(diào)換開關(guān) S 的位置的位置時(shí)，時(shí)，兩個(gè)燈泡有兩個(gè)燈泡有什么變化？什么變化？觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（2）調(diào)換開調(diào)換開關(guān)位置關(guān)位置后，兩后，兩燈都燈都亮亮串聯(lián)電路的特點(diǎn)串聯(lián)電路的特點(diǎn)1）電流只有一條路徑，通過）電流只有一條路徑，通過一

4、個(gè)元件的電流同時(shí)也通過一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過另一個(gè)另一個(gè).各電路元件互為影響各電路元件互為影響2）電路中只需要一個(gè)開關(guān)，）電路中只需要一個(gè)開關(guān)，且開關(guān)的位置對電路沒有且開關(guān)的位置對電路沒有影響影響.思考思考串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖串聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖 串串聯(lián)聯(lián)電電路路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn) 開關(guān)的控制特點(diǎn)依次逐個(gè)相連，無分支.各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器均停止工作.一只開關(guān)可控制各用電器工作，且與開關(guān)的位置無關(guān).SL1L2 如左圖：如左圖：兩個(gè)小燈泡的兩個(gè)小燈泡的兩端分別兩端分別連在連在一起，然后接一起，然后接到電路里，我到電路里，我們說這兩個(gè)燈們說這兩個(gè)燈泡是泡是并聯(lián)并聯(lián)

5、的。的。并聯(lián)的定義：把用電器并列地連接的電路并聯(lián)的定義：把用電器并列地連接的電路實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示：并聯(lián)電路并聯(lián)電路BA并聯(lián)電路圖并聯(lián)電路圖實(shí)物圖：實(shí)物圖：電路圖：電路圖：連接要點(diǎn)連接要點(diǎn)：在并聯(lián)電路中，電流從電：在并聯(lián)電路中，電流從電源正極流出，通過干路，流向支路，源正極流出，通過干路，流向支路，流回電源負(fù)極。流回電源負(fù)極。BASS1S2L1L2 實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)演示：S控制控制燈泡燈泡L1、L2 同時(shí)同時(shí)S1、S2分分別控制燈泡別控制燈泡L1、L2觀察：觀察：當(dāng)斷開當(dāng)斷開S2，合上合上S、S1時(shí)，時(shí)，燈泡燈泡L1、L2有什么變化？有什么變化？SS1S2L1L2觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象SS1S2L

6、1L2燈燈泡泡L1亮亮燈燈泡泡L2不不亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果SS1S2L1L2 再觀察：再觀察：當(dāng)斷開開關(guān)當(dāng)斷開開關(guān)S1，合上開關(guān)，合上開關(guān)S、S2時(shí)，燈泡時(shí)，燈泡L1、L2的變化？的變化？觀察實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)SS1S2L1L2燈燈泡泡L1不不亮亮燈燈泡泡L2亮亮實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果并聯(lián)電路的特點(diǎn)并聯(lián)電路的特點(diǎn)1）電流有兩條（或多條）電流有兩條（或多條）路徑路徑.2）各元件可以獨(dú)立工作）各元件可以獨(dú)立工作.3）干路的開關(guān)控制整個(gè)干）干路的開關(guān)控制整個(gè)干 路，支路的開關(guān)只控路，支路的開關(guān)只控 制本支路制本支路.思考思考并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖并聯(lián)電路知識結(jié)構(gòu)方框圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn) 開關(guān)的控制

7、特點(diǎn)各用電器（包括跟用電器相連的開關(guān)）各自接在電路兩點(diǎn)之間.某一條支路斷開時(shí)，其他支路上的用電器照常工作.干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控制所在支路上的用電器.串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路電路的分支點(diǎn)電路的分支點(diǎn)支支路路干干路路電路的基本連接方法電路的基本連接方法小結(jié)小結(jié)（1 1）回憶一回憶一下，這節(jié)下，這節(jié)課我們學(xué)課我們學(xué)習(xí)了什么習(xí)了什么內(nèi)容？內(nèi)容？串串聯(lián)聯(lián)電電路路把元件把元件逐個(gè)順次逐個(gè)順次連接起來組連接起來組成的電路，稱為串聯(lián)電路成的電路，稱為串聯(lián)電路.定義定義：特點(diǎn)：特點(diǎn)：電流路徑電流路徑惟一惟一，開關(guān)位置，開關(guān)位置任意任意.小結(jié)（小結(jié)（2 2）并并聯(lián)聯(lián)電電路路

8、定義定義：特點(diǎn)：特點(diǎn)：把元件把元件并列并列連接起來組成的電路連接起來組成的電路.斷開干路，整個(gè)電路形成開路；斷開干路，整個(gè)電路形成開路；斷開一條支路，斷開一條支路，不影響不影響別的支路別的支路.1.如果電路中有兩個(gè)用電器如果電路中有兩個(gè)用電器,下列說法中正確的下列說法中正確的是是 A.閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,兩燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián)兩燈同時(shí)亮的一定是串聯(lián)B.閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,兩燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián)兩燈同時(shí)亮的一定是并聯(lián)C.閉合開關(guān)閉合開關(guān)S后后,兩燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián)兩燈同時(shí)亮的可能是并聯(lián),也可能是串聯(lián)也可能是串聯(lián)D.條件不足條件不足,無法判定無法判定想一想想一想?目標(biāo)檢測答案答案:C（只

9、有答案（只有答案C全面）全面）看圖做練習(xí):如下圖所示的電路叫如下圖所示的電路叫 電路電路,圖中開關(guān)圖中開關(guān)S1用來控制用來控制 ,開關(guān)開關(guān)S2用用來控制來控制 ,而開關(guān)而開關(guān)S接在接在 路中路中,它可以同時(shí)控制它可以同時(shí)控制 .說出電路中的說出電路中的電流方向電流方向.(開關(guān)都閉合后開關(guān)都閉合后).SL2干干并聯(lián)并聯(lián)L1L2L1、L2S1S2L1 找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯(cuò)誤和不足。想一想想一想?甲甲乙乙丙丙L2L1L2L1L1L2甲：電路為短路，電路雖有用電器甲：電路為短路，電路雖有用電器 但沒有接入電路。但沒有接入電路。乙：電路中乙：電路中L2沒有接入電路中

10、。沒有接入電路中。丙：有一節(jié)電池沒有接入電路丙：有一節(jié)電池沒有接入電路.閉合開關(guān)：燈閉合開關(guān)：燈L1，燈，燈L2；斷開開關(guān)，；斷開開關(guān)，燈燈L1，燈，燈L2。把兩只燈把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。L1L2亮亮亮亮不亮不亮不亮不亮特點(diǎn)：特點(diǎn)：開關(guān)同時(shí)控制兩只燈的開關(guān)同時(shí)控制兩只燈的或或。亮亮不亮不亮L1L2閉合開關(guān)，燈閉合開關(guān)，燈L1、L2同時(shí)同時(shí)，拿掉其中一，拿掉其中一只燈，發(fā)生的現(xiàn)象是只燈，發(fā)生的現(xiàn)象是。發(fā)光發(fā)光另一燈不發(fā)光另一燈不發(fā)光原因是：原因是：串聯(lián)電路中只有串聯(lián)電路中只有條通路，電路上燈條通路，電路上燈的亮滅相互的亮滅相互。一一影響影響把兩只電燈把兩只電燈L1

11、、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。閉合開關(guān)閉合開關(guān)S1、S2。閉合開關(guān)。閉合開關(guān)S，燈，燈L1；燈；燈L2，斷開開關(guān)，斷開開關(guān)S，燈，燈L1，燈，燈L2。亮亮亮亮不亮不亮不亮不亮特點(diǎn)特點(diǎn)1：干路開關(guān)控制干路開關(guān)控制上的電燈。上的電燈。整個(gè)電路整個(gè)電路、閉合開關(guān)、閉合開關(guān)S。閉合開。閉合開關(guān)關(guān)S1，燈，燈L1；斷開開關(guān)；斷開開關(guān)S1，燈，燈L1。閉合開關(guān)。閉合開關(guān)S2，燈，燈L2；斷開開關(guān)；斷開開關(guān)S2，燈燈L2。亮亮不亮不亮亮亮不亮不亮特點(diǎn)特點(diǎn)2：支路開關(guān)控制支路開關(guān)控制上的電燈上的電燈該支路該支路閉合開關(guān)閉合開關(guān)S、S1、S2，燈，燈L1、L2，拿掉，拿掉一只燈，另一只燈一只燈，另一

12、只燈。亮亮亮亮特點(diǎn)特點(diǎn)3：并聯(lián)電路中各支路上的電燈并聯(lián)電路中各支路上的電燈影響。影響。相互不相互不探究探究、節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日小彩燈的連接方法 節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日小彩燈的連接方法節(jié)日用的小彩燈（又稱節(jié)日用的小彩燈（又稱“滿天星滿天星”）燈泡數(shù)量很）燈泡數(shù)量很多，一串小彩燈就有約多，一串小彩燈就有約50只燈泡，下面研究小彩燈燈只燈泡，下面研究小彩燈燈泡的連接。泡的連接。1、根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的知識，請你設(shè)計(jì)、根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的知識，請你設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)方案并畫出電路圖。一個(gè)或幾個(gè)方案并畫出電路圖。2、討論設(shè)計(jì)方案的優(yōu)、缺點(diǎn)，選擇最佳方案。、討論設(shè)計(jì)方案的優(yōu)、缺點(diǎn)，選擇最佳方案

13、?！痉桨敢弧俊痉桨敢弧啃襞荽?lián)，電路圖如下：小燈泡串聯(lián)，電路圖如下：【缺點(diǎn)】【缺點(diǎn)】當(dāng)某一個(gè)燈泡不發(fā)光時(shí)，其余燈都不發(fā)光。當(dāng)某一個(gè)燈泡不發(fā)光時(shí)，其余燈都不發(fā)光。【方案二】【方案二】小燈泡并聯(lián)，電路圖如下：小燈泡并聯(lián)，電路圖如下：【缺點(diǎn)】【缺點(diǎn)】干路電流過大，燈兩端電壓過大。干路電流過大，燈兩端電壓過大?！痉桨付俊痉桨付啃襞莼炻?lián)。小燈泡混聯(lián)?！救秉c(diǎn)】【缺點(diǎn)】連接復(fù)雜。連接復(fù)雜。【方案三】【方案三】小燈泡混聯(lián)小燈泡混聯(lián)實(shí)物圖實(shí)物圖結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖連接方式連接方式混聯(lián)電路:電路中既有串聯(lián)部分又有并聯(lián)部分,就 組成了混聯(lián)電路.9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。2022-9-282022-9-28Wedn

14、esday,September 28,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。2022-9-282022-9-282022-9-289/28/2022 5:19:20 PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。2022-9-282022-9-282022-9-28Sep-2228-Sep-2212、故人江海別，幾度隔山川。2022-9-282022-9-282022-9-28Wednesday,September 28,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。2022-9-282022-9-282022-9-282022-9-289/28/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。2022年9月28日星期三2

15、022-9-282022-9-282022-9-2815、比不了得就不比，得不到的就不要。2022年9月2022-9-282022-9-282022-9-289/28/202216、行動出成果，工作出財(cái)富。2022-9-282022-9-28September 28,202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。2022-9-282022-9-282022-9-282022-9-289、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022-9-282022-9-28Wednesday,September 28,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒

16、有。2022-9-282022-9-282022-9-289/28/2022 5:19:20 PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。2022-9-282022-9-282022-9-28Sep-2228-Sep-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。2022-9-282022-9-282022-9-28Wednesday,September 28,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。2022-9-282022-9-282022-9-282022-9-289/28/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年9月28日星期三202

17、2-9-282022-9-282022-9-2815、楚塞三湘接，荊門九派通。2022年9月2022-9-282022-9-282022-9-289/28/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。2022-9-282022-9-28September 28,202217、空山新雨后，天氣晚來秋。2022-9-282022-9-282022-9-282022-9-289、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。2022-9-282022-9-28Wednesday,September 28,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022-9-282022-9-282022-9-289/28/

18、2022 5:19:20 PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022-9-282022-9-282022-9-28Sep-2228-Sep-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022-9-282022-9-282022-9-28Wednesday,September 28,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022-9-282022-9-282022-9-282022-9-289/28/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。2022年9月28日星期三2022-9-282022-9-282022-9-2815、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于

19、提升自我。2022年9月2022-9-282022-9-282022-9-289/28/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022-9-282022-9-28September 28,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。2022-9-282022-9-282022-9-282022-9-28MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感 謝 您 的 下 載 觀 看感 謝 您 的 下 載 觀 看專家告訴