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1、2021年語文復(fù)習(xí)題 - 中學(xué)語文試卷測試題
一、積累與運用
1.名句積累。
在生活中老師給我們無私的關(guān)愛和真誠的鼓勵，老師不僅傳授給我們知識，還重塑了我的人格。請用李商隱?無題?中的兩句,來歌頌老師這種默默無聞的奉獻精神。
2、下面一段文字有兩處語病。請先將病句找出來，然后進行修改?！?分〕
?、?021年北京奧運會火炬“祥云〞長72厘米，重985克。②紅銀比照的色彩蘊含醒目的視覺效果，有利于各種形式的媒體傳播。③祥云的文化概念在中國具有上千年的時間跨度，是具有代表性的中國符號文化。
〔1)第句有語病，病處修改：
(2)第句有語病，病處修改：
3、如果我們稍
2、微留意就可以發(fā)現(xiàn)，語言在悄然演變。比方，現(xiàn)在有人叫“粉絲〞，說的“追星族〞；現(xiàn)在有事叫“海選〞，說的是“初賽〞。請你寫出下面時興詞語的通常說法?！踩芜x兩個〕〔2分〕
〔1〕物流〔〕〔2〕甩賣〔〕〔3〕瘦身〔〕〔4〕的士〔〕
4、我國名著和神話傳說中的經(jīng)典故事非常具有生命力，在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運用。根據(jù)下邊的俗語按要求答題。〔2分〕
①劉備借荊州——有借無還 ②孫猴子翻跟斗——逃不出如來佛的手掌心
③魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平 ④姜太公釣魚——愿者上鉤
請選取其中一句俗語，說出它的出處和這個人物相關(guān)的另一個情節(jié)：
出處： 情節(jié)：
5、古詩文默寫〔10分〕
〔1〕
3、，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
〔2〕，西北望，射天狼。
〔3〕“月〞常常入詩。蘇軾?水調(diào)歌頭?中的“，〞表達了詩人的深深思念和美好祝愿；李白?聞王昌齡左遷龍標遙有此寄?中的“，〞想象奇特，賦予月亮濃濃的感情色彩。
〔4〕什么是心系天下的情懷？早在北宋年間，范仲淹就在?岳陽樓記?中用“，〞給我們做了詮釋；南宋年間，愛國詩人文天祥面對國難當頭，在?過零丁洋?詩中用“，〞表達了詩人的情懷。
二、口語交際及互動〔5分〕
6、市政建設(shè)部門要在一古鎮(zhèn)修建一家豪華賓館，欲將一處古代民居撤除。市民們聞訊后，紛紛要求政府修改方案，保存這一古跡，他們推薦了三位代表去反映情況。這三位代表是：土
4、生土長的王大爺，建筑學(xué)家李教授和歷史學(xué)家周教授。請根據(jù)他們不同的身份，各擬一句話，說明反對的理由。
〔1〕王大爺：
〔2〕李教授：
〔3〕周教授：
三．綜合實踐及探究〔10分〕
7、今年5月30日，資陽市“牽手文明、共建和諧〞文明禮儀傳遞活動全面啟動。學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名中學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項活動。
〔1〕、請用簡略的語言敘寫一那么你所搜集的文明禮儀歷史故事。〔3分〕
答：
〔2〕、請指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象，并提出整改措施。〔4分〕
①不文明現(xiàn)象：
②整改措施：
〔3〕、為了發(fā)揮在文明禮儀教育活動中的作用，班委會決定開展一次以“文明禮儀
5、從我做起〞的主題班會。假設(shè)你是這次班會的主持人，請你寫一段話作為開場白。〔3分〕
答：
四、閱讀理解及分析
人間情分
下著梅雨的季節(jié)，令人心浮動，生活煩躁起來。尤其是上下課時，捧抱著大疊講義，站立在潮濕的街頭，看著吼叫如流水奔涌的大小車輛，卻攔不住一輛計程車，那份狼狽，無由地令人沮喪。
也是在這樣綿綿密密、雨勢不絕的午后，匆忙的趕赴學(xué)校。搭車之前，先尋覓一家書店，復(fù)印假設(shè)干講義給學(xué)生，因為時間的緊迫，我?guī)缀跏桥苓M去的，迅速將原稿遞交從未謀面的女店員。
那女孩有一雙細白的手掌，鋪好原稿，發(fā)動機器，她先復(fù)印了兩張尺寸較小的，然后將兩張復(fù)印稿并排成一大張。抬起頭，她微笑著
6、說：“這樣不必復(fù)印八十張，只要復(fù)印四十張就夠了。好不好？〞
我chà異地看著她繼續(xù)工作，在復(fù)印機一陣又一陣的光亮閃動里，也chà異地看著她的美麗。
原本，她長的五官平凡無奇，然而，此刻當我的心靈完全沉浸在這樣寧mì的氣氛中，她不再是個平凡的女孩。
我看著她仔細地把每一張紙整齊裁開、疊好，裝進袋子，連同原稿還給我。付出雙倍勞動，卻只換來一半的酬勞，她主動做了，還顯得格外光榮。
離開的時候，我的腳步緩慢了些。焦躁的感覺，全消散在一位陌生人善意的溫柔中。并且發(fā)現(xiàn)，即使行走在雨里，也可以是一種自在心情。
第二次去澎湖，不再有亢奮的熱烈情緒，反而能在陽光、海洋以外，見到更多
7、的更好的東西。
望安島上任意放牧的牛群；剛從海中撈起的白色珊瑚，用指甲輕劃，會發(fā)出“錚〞的聲響。夏日渡海，從望安島到將軍嶼，一個距離現(xiàn)代文明更遠的地方。有些廢棄的房屋， 仍保存著傳統(tǒng)建筑風(fēng)格，只是屋瓦和窗欞都綠草盈眼了。島上看不見什么人，可以清晰聽見鞋底與水泥地的摩擦聲，這是一個隔絕的世界呢！
轉(zhuǎn)過一叢叢怒放的天人菊，在某個不起眼的墻角，我被一樣事物驚住了——一部藍色的公用 。
不過是一部公用 ，市區(qū)里多得幾乎感覺不到；然而，當我想到當初設(shè)置方案，渡海前來裝置、架接海底電纜……那么復(fù)雜龐大的工程，只為了讓一個人傳遞他的平安或者思念，忍不住要為這樣妥帖的心意而動容了。
8、
一個月的大陸探親之旅，到了后期已如殘兵敗將，恨不能丟盔棄甲。大城市的火車站規(guī)模不小，從下車的月臺到出口，往往的上上下下攀爬許多階梯，那些大小箱子早超過我們的負hè能力了。
那一次，在南方的城市，車站階梯上，我們一步也掙不動，只好停下來喘息。一個年輕男子從我們身邊走過，像其他旅客一樣，而不同的是他注視著我們，并且也停下來。
“我來吧！〞
他溫和的說著，用卷起衣袖的手臂提起大箱子，一直送到頂端。我們感謝地向他道謝，他只笑一笑，很快地隱dùn在人群中。
身著白色襯衫的背影，笑容像學(xué)生般純潔，是我在那次旅行中，最美的印象了。
現(xiàn)代人因為寂寞的緣故，特別熱衷于“談〞情“說〞愛；然而又因為吝嗇的緣故多構(gòu)筑在薄弱的根底上。
有時候，承受陌生人的好意，也忍不住自問，我曾經(jīng)替不相干的旁人做過什么事？
人與世界的諸多聯(lián)系，其實常常是與陌生人的交接，而對于這些人，無欲無求，反而能夠表現(xiàn)出真正的善意。
每一次照面，如芰荷映水，都是最珍貴而美麗的人間情分。
2009年語文復(fù)習(xí)題 - 中學(xué)語文試卷測試題
