《七年級語文上冊 第二單元 6《散步》（第1課時）課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文上冊 第二單元 6《散步》（第1課時）課件 新人教版.ppt（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六課 散步,第一課時,教學(xué)目標(biāo),1.整體感知課文內(nèi)容，理解文章尊老愛幼的人性美。 2.品味文章生機蓬勃的意境美。 3.有感情地朗讀課文，揣摩文章清新淡雅的語言美。,新課導(dǎo)入,家，一個多么溫馨的字眼，它是一個避風(fēng)的港灣，一個幸福的搖籃。它給了我們無盡的關(guān)愛和溫情，也給我們展示了一個充滿親情和關(guān)愛的空間。而和親人一起散步，更是一個幸福的時刻。今天，就讓我們跟隨莫懷戚一家一起散步，去感受家庭里濃濃的親情。,一、整體感知、把握情節(jié),1.配樂朗讀，思考： （1）文中寫了一件什么事？ （2）從文中的字里行間，你看到了一個怎樣的家庭？,明確：,（1）我們一家四人、在春天的田野里、散步。 （2）歸結(jié)為“和
2、美”,明確：,嫩芽(nn) 霎（sh）時 拆（chi）散 熬（o）過 分歧（q） 水波粼粼（ln） 委 屈 各得其所,二、研讀入境，把握主旨,,1.兩分鐘速讀課文，快速搶答：散步的季節(jié)？散步的地點？課文中出現(xiàn)了哪幾個人物？在散步過程中發(fā)生了什么事？結(jié)果如何？ 2.請閉上眼睛，一邊靜靜地傾聽文章的配樂朗誦，一邊在腦海中浮現(xiàn)文章所寫的情境畫面，讓我們跟著莫懷戚一家作一次愉悅的心靈旅行。 3.文章一定撥動了大家的心弦。那么，你能否說說是什么如此打動你的心呢？,明確：,這是一個多么溫馨和諧、幸福美滿的家庭啊！ 一家人相親相愛、理解謙讓，他們在陽光下、田野間的散步是一幅最動人的畫面。 這才是天下最浪漫
3、的事！ 文章是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)尊老愛幼的贊歌！,三、再讀課文，點評人物,那么，在這個溫暖的家庭里，你最欣賞的人是誰呢？請用“我最欣賞 ，因為，從文中 可以看出他（她）是一個 的人?！钡木涫交卮稹?明確：,“我”孝順、體貼、溫和、穩(wěn)重 A：“母親本不愿出來的，就像我小時候很聽她的話一樣?！睘槟赣H的身體著想，不把母親當(dāng)累贅，硬要母親出來，在初春的好天氣里運動運動，對老年人有好處。 B：“一霎時，我感到了責(zé)任的重大。我說：走大路?！焙茏鹬乩先思业囊庖?，知道母親伴同“我”的日子不會很長，所以很珍惜和母親在一起的幸福時光。 C：“這樣，我們在陽光下背起了兒子?！薄拔衣?，穩(wěn)穩(wěn)地。走得很仔細(xì)
4、”中的“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地、仔細(xì)這幾個詞語把我的小心翼翼描寫得非常逼真，足以看出我對母親的體貼關(guān)心，惟恐母親有閃失。,明確：,母親溫和慈愛 A：“母親本不愿出來的”母親很害怕自己給兒子、孫子、媳婦造成麻煩，怕成為他們的拖累，所以寧愿一個人在家?！八F(xiàn)在很聽我的話，就像小時候我很聽她的話一樣”寫出母親對我的信任。 B：“但是，母親摸摸孫兒母親對我說”動詞“摸摸”足以看出母親對小孫子的疼愛，為了孫子，母親放棄了走大路的想法。“還是走小路吧”說明母親理解孫子的心思，決定自己克服困難，滿足小孫子的心愿，彰顯了人類生命的真諦對幼小生命的保護，體現(xiàn)出中華民族“愛幼”的傳統(tǒng)美德。 ,明確：,兒子聰明伶俐、善于觀察 A：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。” 妻子溫柔賢惠 A：妻子呢，在外面，她總是聽我的。,課堂小結(jié),我們感知了文章內(nèi)容，又分析了人物形象，明白文章記敘了一家三代野外散步的“生活細(xì)節(jié)”，表現(xiàn)出一家人之間互敬互愛的真摯感情，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。,布置作業(yè),1.積累字詞。 2.完成課后練習(xí)二。,板書設(shè)計,散步 “我”---孝順溫和 母親溫和慈愛 兒子----聰明伶俐 妻子溫柔賢惠 尊老愛幼,
七年級語文上冊 第二單元 6《散步》（第1課時）課件 新人教版.ppt
