蘇教版五年級(jí)課外閱讀《青銅葵花》閱讀測(cè)試題(包含答案).doc

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《青銅葵花》閱讀題 一、選擇題? 1青銅不識(shí)字，是誰(shuí)教會(huì)了青銅讀書寫字的：（D）? A．老師?B．嘎魚?C．爸爸?D．葵花?? 2狂風(fēng)吹倒了青銅家的房子，他們搭了一個(gè)窩棚，青銅用（C?）做燈給葵花寫作業(yè)。? A．鎢絲??B．干草??C．螢火蟲???D．煤油??? 3青銅家的那片茨菰田最后怎么樣了：（C）? A．被蝗蟲吃掉了?B．被牛糟蹋了?C．被嘎魚家的鴨吃掉了?D．被人偷采掉了??? 4葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊(duì)演出時(shí)所戴的項(xiàng)鏈?zhǔn)悄睦飦?lái)的：（B）? A．爸爸媽媽給她買的?B．青銅用冰凌給她做的? C．老師借給她的?D．老師叫女同學(xué)借給她的??? 5當(dāng)葵花想到大麥地去看爸爸，坐在小船上漂流發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，是誰(shuí)救了她：（C）? A．干校的叔叔們?B．大麥地的鄉(xiāng)親們?C．青銅?D．嘎魚?? 6劉瘸子的到來(lái)給大麥地小學(xué)的孩子們帶來(lái)了什么，讓他們熱鬧了一回：（A）? A．照相?B．賣冰糖葫蘆?C．賣冰棍?D．捏泥人?? 7奶奶臨終前把手鐲拿下來(lái)，她是想：（A）? A．送給葵花?B．送給青銅?C．留給兒媳婦?D．留給兒子傳下去?? 8葵花遠(yuǎn)走江南回家，為了等葵花回家，青銅一直守在橋上，手里拿著：（A）? A．紙燈籠?B．紙風(fēng)車?C．紙船?D．紙傘????????? 9葵花最終生活在哪里：（C）? A．青銅家里?B．村長(zhǎng)家里?C．城里阿姨家?D．福利院?? 10嘎魚家祖祖輩輩養(yǎng)的是：（B）?? A．雞?B．鴨??C．鵝?D．魚?? 11葵花剛到干校時(shí)，天天要去看大麥地的原因是（?A?）? A．她想見到大麥地?B．大麥地有她的親人? C．大麥地這個(gè)名字很好聽?D．大麥地是一個(gè)村莊???? 12青銅為什么會(huì)成為啞巴？（?A）? A．失火時(shí)被火燒壞了嗓子?B．為了尋找失蹤的葵花喊壞了嗓子?C．發(fā)高燒燒壞了嗓子? D．被嘎魚欺負(fù)而成為啞巴??? 13葵花爸爸一生最為成功的作品是（A?）? A．用青銅制作成的葵花?B．繪畫作品葵花? C．種植的葵花田?D．用青銅制作成的各種紀(jì)念品??? 14爸爸去世之后后，苦命的葵花被送到誰(shuí)家撫養(yǎng)：（B）? A?．嘎魚家??B．青銅家?C．村長(zhǎng)家??D．阿姨家??? 15嘎魚爸爸與青銅爸爸打架的原因是：（A?）? A嘎魚爸爸說(shuō)青銅家偷吃了他家的鴨子B青銅爸爸說(shuō)嘎魚家偷吃了他家的魚?C嘎魚欺負(fù)了青銅和葵花 D青銅和葵花欺負(fù)了嘎魚??? 16為了供孩子上學(xué)，青銅全家一起做了一件什么事情：（B）? A．下地摘棉花?B．做蘆花鞋賣?C出去揀銀杏?D．撿拾胡蘿卜??? 17青銅帶著葵花去七里地外的稻香渡（D）? A．賣蘆花鞋?B．撿銀杏???C．拍照片???D．看馬戲??? 18奶奶為什么要去東海邊：（C??）? A．撿銀杏貼補(bǔ)家用?B．撿胡蘿卜賣錢?C．摘棉花給孩子做新衣服?D．看妹妹??? 19四年級(jí)期末考試，葵花考砸了，這是因?yàn)椋?B?）? A．葵花不喜歡學(xué)習(xí)?B．葵花想省錢給奶奶治病?C．葵花想讓哥哥上學(xué)?D．農(nóng)忙季節(jié)，家里缺人手，要葵花幫忙??? 20葵花為了掙錢給奶奶治病，她獨(dú)自一人去（D?）撿銀杏。? A．稻香渡???B．東海?C．油麻地???D．江南???? 21為了躲避城里人把葵花接走，青銅與葵花最后躲在哪里：（D）? A． 自己家里?B．嘎魚家里?C．遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)?D．一只船上 22、 把葵花從小木船上“救”下來(lái)的人是（B??）。 A、 嘎魚? ??B、青銅? ?? C、葵花的爸爸 23、葵花的爸爸是（C??）死的。 A、被火燒死的??B、從天上掉下來(lái)摔死的??C、掉進(jìn)河里淹死的 24、葵花被（?A?）一家領(lǐng)養(yǎng)。 B、 A、青銅? ??B、嘎魚? ?? ?C、朱國(guó) 25、給油麻地小學(xué)拍照的人叫做（B??）。 A、張瘸子? ?B、劉瘸子? ? C、王瘸子 26、 在自己家沒燈時(shí)，葵花每天在（?C?）做作業(yè)。 A、自己家? ?B、老師家? ?C、同學(xué)家 27、青銅用（A）給葵花做了一盞全村最漂亮的燈。 A、螢火蟲? ?B、蠟油? ??C、煤油 28、青銅在草灘上遇到了（C??）。 A、嘎魚? ??B、翠環(huán)? ?C、青狗 29、葵花讀三年級(jí)下冊(cè)，春夏之交，大麥地的莊稼被（B?）吃光了。 A、狗? ?B、蝗蟲?C、鴨子 二、填空題? 1、《青銅葵花》是一部（?長(zhǎng)篇?）小說(shuō)，作者是現(xiàn)代作家（曹文軒）。他的其他作品有（《細(xì)米》）（?《根鳥》）（?《山羊不吃天堂草》）等。? 2、葵花從小就是一位孤兒，他的父親去世的原因是（掉進(jìn)河里淹死），母親去世的原因是（病死）? 3、河那邊的村莊有一個(gè)很好聽的名字（大麥地）河那邊是剛建的農(nóng)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)被稱為（五七干校）? 4、大麥地還有個(gè)祖祖輩輩養(yǎng)鴨的男孩叫（?嘎魚）? 5、男孩青銅總是被人嘲笑，因?yàn)樗莻€(gè)（啞巴）? 6、青銅五歲那年的一個(gè)深夜，大麥地遇到一場(chǎng)（貨代）他持續(xù)高燒（5?）天，后來(lái)變成了（啞巴） 7、葵花的爸爸是一位（雕塑家），他一生最成功的作品是（??青銅制成的葵花） 8、葵花的爸爸因?yàn)閷ふ遥ǎ┒渌┥硗? 9、青銅家領(lǐng)養(yǎng)了孤兒（葵花），從此她成了青銅的尾巴。 10、葵花全家使用計(jì)謀，用了（抓鬮?）方法讓葵花先上學(xué)。 11、青銅冒著風(fēng)雪去油麻地城里賣全家人在冬天編織的（蘆花鞋） 12、葵花教會(huì)青銅（鞋子）青銅在墻上寫出（“我是大麥地的青銅”）讓在場(chǎng)的人目瞪口呆 13、青銅的奶奶為了家里蓋草房，用自己的（耳環(huán)）換錢。 14、青銅與爸爸一起出?？巢?，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友（青狗） 15、青銅為了讓葵花安心的看馬戲，與一幫男孩爭(zhēng)（石磙）而發(fā)生斗毆事件，最后（騎在青銅的脖子上?）葵花才看得了馬戲 16、葵花最開心的夜晚是騎著青銅的脖子（看馬戲） 17、嘎魚的父親是大麥地有名的人，因?yàn)椋ㄒ曞X如命和最蠻不講理）。 18、青銅送給葵花（冰項(xiàng)鏈）作為禮物。 19、葵花讀三年級(jí)時(shí)，大麥地發(fā)生了（蝗災(zāi)） 20、因?yàn)榛认x鬧災(zāi)，大麥地與五七干校的糧食無(wú)收，青銅與葵花出門找吃的，他們看到天空中朵朵白云，葵花說(shuō)是（棉花糖）和（饃頭）?? 21、青銅好不容易捕獲了一只（大野鴨），為家人燉湯，青銅看看（葵花）喝湯流下了熱淚。 22、青銅家的那頭通人性的牛死于那年的（冬天）。? 23、那年老牛死了，奶奶也（病了）? 24、葵花決定去江南撿（銀杏）賣錢，為奶奶治病，臨行前請(qǐng)（買風(fēng)車的男孩）轉(zhuǎn)交給青銅，結(jié)果未能及時(shí)交到青銅之手。? 25、奶奶在葵花去江南拾銀杏回來(lái)的第（1）天去世的。 26、葵花讀五年級(jí)了，大麥地傳來(lái)了（城里人要將葵花接回城里）的消息 27、葵花的好友除了青銅還有（翠環(huán)）? 28、青銅見到河邊停靠著一艘白輪船，以為是來(lái)接葵花去城里，忙去學(xué)校接葵花躲藏起來(lái)，原來(lái)是縣長(zhǎng)來(lái)（視察）? 29、村長(zhǎng)受市長(zhǎng)之托，尋找葵花，結(jié)果葵花和青銅藏在了（嘎魚）的船里。? 30、來(lái)接葵花回城里的兩位阿姨分別是（黃阿姨）和（何阿姨）? 31、葵花回城里前，青銅媽媽給了奶奶臨死前留給葵花的（玉鐲），作為禮物相贈(zèng)?? 32、青銅被媽媽叫去外婆家取鞋樣回來(lái)，知道葵花已經(jīng)回城了，他（沒有哭），（沒有鬧），只是整天的發(fā)呆，并且喜歡一個(gè)人鉆到（角落里）? 33、青銅的家像一輛（破舊的馬車）。自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得（更沉重了）? 34、或許是（青銅的真誠(chéng)打動(dòng)了人們），或許是（因?yàn)槟切┨J花鞋實(shí)在太好了），所以（一雙雙的賣了出去）。? 35、在自己家沒燈時(shí)，葵花每天在（同學(xué)家）做作業(yè)?？ㄊ牵ü室猓┌芽荚嚳荚伊恕? 36、青銅為了讓葵花安心的看馬戲，與一幫男孩爭(zhēng)（石磙）而發(fā)生斗毆事件，最后（騎在青銅的脖子上）葵花才看得了馬戲 37、葵花最開心的夜晚是騎著青銅的脖子（看馬戲?） 38、嘎魚的父親是大麥地有名的人，因?yàn)椋ㄒ曞X如命）和（最蠻不講理?）。 39、青銅被他爸爸打是因?yàn)椋ǜ卖~家的鴨子）吃了他家的茨菰（也叫慈菇）。? 40、青銅送給葵花（冰項(xiàng)鏈）作為禮物。 41、葵花讀三年級(jí)時(shí)，大麥地發(fā)生了（蝗災(zāi)） 42、葵花有一次沒考好是因?yàn)椋ü室饪疾缓茫?他不想念了。? 43、葵花回城后住在（黃阿姨）家，寒暑假住在（大麥地村）。? 44、葵花在臨行前，又把玉鐲交給（青銅的媽媽）保管 45、人物特點(diǎn)：青銅（執(zhí)著、堅(jiān)持不懈），葵花（懂事、舍己為人） 46、河那邊的村莊有一個(gè)很好聽的的名字(大麥地)。 47、 大麥地的人把城市里的人稱作(五七干校)。 48、 大麥地有一個(gè)祖祖輩輩養(yǎng)鴨的男孩名叫（嘎魚）。 49、 青銅家的牛，剛到青銅家時(shí)身上長(zhǎng)滿了（癩瘡?）。 50、 葵花的父親死后，她被（青銅一家）領(lǐng)養(yǎng)。 51、 青銅的家像一輛（破舊的馬車）。自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得（更沉重了）。 52、 那串青銅給葵花的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯靡活w顆（冰凌），細(xì)心的做出來(lái)的。 53、青銅會(huì)說(shuō)話了，他說(shuō)的話是 “(葵花)! 三、判斷題 1、葵花生來(lái)就沒有父母。（錯(cuò)） 2、青銅天生就是啞巴。?（錯(cuò)）? ?? ?? ?? ?? ? 3、嘎魚家是全村最富有的。?（對(duì)） 4、冬季時(shí)，葵花總是去外面買蘆花鞋。 （錯(cuò)） 5、一個(gè)過路人把青銅的鞋看成了雞。（錯(cuò)） 6、葵花和青銅摸銀杏，葵花摸到的是紅銀杏。（對(duì)） 7、劉瘸子是專門給人拍照的。（對(duì)） 8、青銅沒有學(xué)會(huì)寫字。（錯(cuò)） 9、青銅從稻香渡推來(lái)的石磙被人搶走了。 （對(duì)） 10、葵花的冰項(xiàng)鏈?zhǔn)抢蠋熃o她的。（?錯(cuò)?） 四、簡(jiǎn)答題? 1、青銅和葵花在一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后，捕到了一條魚高興地抱回家，而爸爸媽媽為什么哭呢？ 答：因?yàn)榧冶缓樗疀_去了? 2、嘎魚父子兩為什么到青銅家大鬧呢？后來(lái)結(jié)果如何呢？ 答：因誤以為青銅偷捕殺了嘎魚家的一只大公鴨。結(jié)果是嘎魚家的大公鴨丟了，后來(lái)被青銅補(bǔ)到了，送了回去? 3、葵花已經(jīng)讀四年級(jí)了，為什么中途不讀了？家里人同意了嗎？ 答：因家窮，沒有同意不讀書，葵花為了不讓家里人花錢，但自己不吃閑飯，她心生一計(jì)，故意把成績(jī)考砸了? 4、葵花去江南拾銀杏，去之前寫好信為什么不親自交給青銅呢？答：因?yàn)榍嚆~不會(huì)同意? 5、油麻地人都知道一個(gè)故事，這個(gè)故事是什么呢？ 答：?jiǎn)“颓嚆~有個(gè)妹妹，叫葵花，說(shuō)要掙錢給奶奶治病，從油麻地出發(fā)，不知道去向如何，啞巴青銅天天夜里提著個(gè)燈籠在橋上等她。? 6、葵花在臨行前，又把玉鐲交給誰(shuí)保管？答：青銅的媽媽? 7、青銅在什么情況下會(huì)說(shuō)話的？ 答：青銅坐在大草垛上等葵花，幻覺中發(fā)現(xiàn)葵花，不由自主的叫出了“葵花”? 五、簡(jiǎn)析題 人物一： 名字：青銅 特點(diǎn)：執(zhí)著、堅(jiān)持不懈 依據(jù)：但青銅回到家后，卻堅(jiān)持著今天一定要去鎮(zhèn)上。他對(duì)奶奶他們說(shuō)：“今天天冷，一定會(huì)有人買鞋的。”大人們知道，青銅一旦想去做一件事，是很難說(shuō)服他放棄的。 分析：光從“堅(jiān)持”、“很難說(shuō)服”這幾個(gè)詞能看出青銅脾氣倔強(qiáng)，但聯(lián)系句子看這幾個(gè)詞，又能從青銅脾氣倔強(qiáng)中體會(huì)到他為了維持家庭生活而不顧他人勸告，堅(jiān)持在冰天雪地里賣他的蘆花鞋的這種執(zhí)著、堅(jiān)持不懈、為家中著想的品質(zhì)。 片段一：奶奶病了，最著急的就是葵花，他知道奶奶看病要花很多錢，但她認(rèn)為她是唯一一個(gè)只花錢不掙錢的人，她想掙錢，在聽到了掙錢的好方法撿銀杏時(shí)，她私自下了決定去了江南。 簡(jiǎn)析： 我通過葵花的這一舉一動(dòng)體會(huì)到了葵花很關(guān)心奶奶，另外她也很懂事，知道救濟(jì)家里，雖然她辦的欠妥，但依然讓我看到了她一顆善良的心！ 人物二： 姓名：葵花 特征：懂事，舍己為人 依據(jù)：這天晚上，大人們把他們叫到了面前，將安排告訴了他們?？ㄕf(shuō)：“讓哥哥先上學(xué)，我明年再上學(xué)，我還小哩，我要在家陪奶奶?！蹦棠贪芽ɡ綉牙?，用胳膊緊緊地將她摟抱了一下，心酸酸的。青銅像是早就想好了，用表情、手勢(shì)準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴奶奶、爸爸和媽媽：“讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)。我上學(xué)也沒有用。我要放牛。只有我能放牛，妹妹她小，她不會(huì)放牛?！边@兩個(gè)孩子就這樣爭(zhēng)辯著，把大人心里搞得很難受?？▽⒛樎裨谀棠痰男厍埃粋€(gè)勁的哭起來(lái)：“我不上學(xué)！我不上學(xué)……” 分析：這段話主要描寫了葵花和青銅為上學(xué)一事而爭(zhēng)辯，從這段倒數(shù)第二句中可以體會(huì)出葵花很懂事，想把上學(xué)的好機(jī)會(huì)讓給哥哥青銅，為了讓哥哥去上學(xué)，還哭了起來(lái)。這段鐘葵花與青銅不停的爭(zhēng)辯，想把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓出去，表現(xiàn)出了葵花舍己為人、懂事的特點(diǎn)。 片段二：我們最喜歡的一個(gè)人物是葵花不僅僅是因?yàn)樗穆斆鞴郧筛且驗(yàn)榭転榧依锶酥耄瑸榧依锓謸?dān)困難。當(dāng)我們讀到葵花獨(dú)自一人外出揀銀杏，為她感到擔(dān)心。在揀銀杏的過程中，葵花遇到了許多困難，但她并不氣餒，仍然堅(jiān)持著。我們被葵花那種檢出不懈的精神感動(dòng)了，并喜歡上她。 但，他腳下的小船被登開了，他跌落在了水中。他嗆了兩口水，卻依然沒有松手。從水中掙扎出來(lái)之后，他抬著手掌內(nèi)，那螢火蟲的亮光，依然沒有熄滅，像在空中飛翔時(shí)一樣地亮著，亮光透過手掌，將手掌照成半透明的。 簡(jiǎn)析：青銅再落水后，還想著妹妹的螢火蟲雖然嗆了水但依然沒有松手。從這體會(huì)到了青銅為妹妹著想，執(zhí)著的精神。 夢(mèng)幻天空組 景色描寫一：　 花盤優(yōu)雅豐厚，背大致看上去為綠色，但認(rèn)真一看，中心地方，竟是嫩白，像是人的肌膚，凝脂一般的肌膚每一瓣花瓣，都有一片小小的葉托，那也拖為柔和的三角形。略比花瓣矮一些，一片連成一片，便成了齒形，像花邊兒。 簡(jiǎn)析：在這段話里，給我們印象最深的是對(duì)花盤的描寫，把花盤比做“凝脂般的肌膚”可以讓我們想象出當(dāng)時(shí)花盤的模樣。而葉托，作者對(duì)它的描寫，更是讓我們過目難忘，作者用輕柔純美的語(yǔ)言把葉托比為了"三角形"，"一片片的三角形連成了花邊"對(duì)葉托細(xì)致入微的描寫,讓我們對(duì)這棵生機(jī)勃勃的向日葵歷歷在目! 景色描寫二： 夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細(xì)碎的銀子，幾只停泊水上過夜的漁船，晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火，看著看著漁火不再晃動(dòng)，卻覺得天與地，蘆葦與大河在晃動(dòng)。大梅娣的夏夜很夢(mèng)幻。 簡(jiǎn)析：這段話總體來(lái)說(shuō)給人一種很愜意的感覺，作者在這段話中運(yùn)用了比喻、夸張、的修辭手法來(lái)呈現(xiàn)大麥地夢(mèng)幻、寧?kù)o的感覺。從“平靜地流淌著”中體會(huì)到大麥地夜晚寧、安祥的景象。把撒下的月光比喻成細(xì)碎的銀子，表象出那種輕盈跳躍的感覺，給人美的享受。 景色描寫三： 已是秋天，那茅草經(jīng)了霜，色為金紅，根根直立，猶如銅絲，風(fēng)吹草動(dòng)，互為摩擦，發(fā)出的是金屬制勝。一望無(wú)際，那邊是海，浪是白的，這邊也是海，草海，浪是金紅的。海里的浪濤聲是轟隆轟隆的，草海的浪濤聲是呼啦呼啦的。 簡(jiǎn)析：這一段把草地比作草海，通過海與草海的對(duì)比，體現(xiàn)出了濃郁的秋天景色?？梢酝ㄟ^“色為金紅”、“猶如銅絲”、“金屬之聲”、“一望無(wú)際”、“呼啦呼啦”看出。 景色描寫三： 油菜花田與大片大片的麥田互為相隔，天底下，黃一片，綠一片，將一個(gè)彩色世界鬧得人心里暖洋洋的。油菜花一嘟嚕一嘟嚕地盛開，到處是蜜蜂，到處是蝴蝶。麥子長(zhǎng)得茂密，桿兒粗壯。麥穗兒，像松鼠的尾巴一般，粗粗的，毛刺刺的。 簡(jiǎn)析：作者采用由面到點(diǎn)，由遠(yuǎn)到進(jìn)的次序，為我們描繪出一幅豐收在望的田園美景。仿佛讓我們也置身于這暖暖的氣流中，期盼著一個(gè)金色的收獲季節(jié)的到來(lái)。使人有一種身臨其境的感覺。 景色描寫四： 當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體…… 簡(jiǎn)析：這句話我認(rèn)為寫的非常美，因?yàn)樗昧艘恍┬揶o手法，比如：“一望無(wú)際的葵花田”這就是用了夸張的手法，因?yàn)椤耙煌麩o(wú)際”是形容一種眼望不邊的一種長(zhǎng)度，但實(shí)際葵花田并沒有一眼望不到邊，所以說(shuō)它是夸張。文章中除了夸張的手法，還有比喻的手法，因?yàn)椤褒R刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”中，作者把不會(huì)滾動(dòng)的金色天體——太陽(yáng)，比喻成了一個(gè)滾動(dòng)的太陽(yáng)，巧妙地將兩者搓到了一起，讓人看著這句話，不知不覺就接受了作者比喻。所以我認(rèn)為寫得很好。 - 11 -