教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT.ppt

上傳人:sh****n 文檔編號(hào):15603675 上傳時(shí)間:2020-08-23 格式:PPT 頁(yè)數(shù):42 大?。?.51MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT.ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共42頁(yè)
教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT.ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共42頁(yè)
教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT.ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共42頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《用紙?jiān)煲蛔皹颉薄稰PT.ppt(42頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二單元 形 狀 與 結(jié) 構(gòu),8、用紙?jiān)煲蛔皹颉?填空:,1、按照橋的不同結(jié)構(gòu),橋梁可以分為很多的類型。最 基本的有四大類型: 、 、 、浮橋。 2、鋼索橋由 、 和橋面組成;顯著特點(diǎn)是: 從功能上看 。 3、橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住 , 抵消拱向外的 。橋面被 方向的力拉 緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。,梁橋,拱橋,拉索橋,橋塔,鋼纜,橋面被鋼索吊起,跨度很大,拱足,推力,水平,用紙?jiān)煲蛔皹颉?填空:,4、自然界中巨大的石拱屹立千年不塌,人們因受到大自 然的啟發(fā)建造了 、 和拱橋。 5、在建造拉索橋的活動(dòng)中

2、,當(dāng)我們把繩子拉的平直些 時(shí),感覺(jué)力 (大/小)。 6、根據(jù)建造橋的材料分,有 橋、 橋等;根據(jù)橋梁 的結(jié)構(gòu)分,有 橋、 橋、 、 等。 7、我們可以用 、 、 等方法來(lái)增強(qiáng)物體抵抗彎曲的能力。,梁橋,鋼索橋,大,用紙?jiān)煲蛔皹颉?木,石,拱,梁,拉索橋,增加材料的厚度,增加材料的寬度,改變材料的形狀,浮橋,判 斷,1、設(shè)計(jì)制作橋最重要的是考慮橋能夠承重, 不會(huì)彎曲。----------------------( ) 2、改變物體的形狀,可以改變它抵抗彎曲的 能力。-----------------------

3、----( ) 3、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙要強(qiáng)。 -------------------------------( ) 4、古代的城門大多建成拱形,僅僅是為了美觀。 ----------------------------------- ( ),,,,,用紙?jiān)煲蛔皹颉?,趙州橋,瀘定鐵索橋,江蘇蘇州寶帶橋,云南麗江 黑龍?zhí)稑?北京盧溝橋,北京頤和園西堤六橋之一,西湖斷橋,,愛(ài)丁堡鐵路橋,虎門大橋,一張報(bào)紙,薄而柔軟,用它能造一座“橋”嗎?在規(guī)定的時(shí)間里,用一張報(bào)紙,少量的膠帶建造一座“橋”能跨越35厘米寬的“峽谷”,寬度大于10厘米,能承載200克重的“車輛”。,準(zhǔn)備:舊

4、報(bào)紙一張、膠帶、剪子、尺子。,討論小結(jié),第一,要考慮紙的特性。紙承受力的特點(diǎn)是抗拉而不抗壓,即抗彎曲能力很差。紙是“薄板型”材料,要考慮怎樣增強(qiáng)它的抗彎曲能力。 第二,我們的橋選擇什么樣的形狀和結(jié)構(gòu)。這兩方面是相互聯(lián)系和影響的,要結(jié)合在一起進(jìn)行思考、選擇。 另外,紙是限量的,我們的橋由哪幾部分組成,各用多少材料,怎么牢固地連接在一起,友情提示,準(zhǔn)備舊報(bào)紙要注意三點(diǎn): 一是大小要一樣,大多數(shù)報(bào)紙展開(kāi)的尺寸是長(zhǎng)77厘米、寬55厘米,報(bào)紙大小不一樣,建橋要求應(yīng)當(dāng)不一樣。 二是報(bào)紙應(yīng)該是沒(méi)有揉搓過(guò)或過(guò)多折疊過(guò)的。 三是要準(zhǔn)備備用的報(bào)紙。,奇思妙想,直管框架橋,搓紙管,用膠帶 連接成“目”字形 框架,再

5、粘在 “橋面”上,紙橋參考圖,連體雙管橋。 把報(bào)紙對(duì)卷成兩個(gè)圓筒,用膠帶連接。筒口橫向加膠帶可以加強(qiáng)支撐力。,直管框架橋。搓紙管,用膠帶連接成“目”字形框架,再粘在“橋面”上。,三角形吊橋。用膠帶做“鋼纜”,橋面做成槽形。,加固槽形橋。與直管框架類似,橋面做成槽形增加抗彎曲能力。,怎樣介紹我們的“橋”? 紙橋的長(zhǎng)、寬尺寸,承重的能力。 我們是怎樣改變紙的形狀和結(jié)構(gòu)的,應(yīng)用了哪些科學(xué)知識(shí)。 我們的設(shè)計(jì)想法是怎樣形成的。 制作過(guò)程中遇到了什么困難、是怎樣解決的。 哪些地方還做得不夠好,可以怎樣改進(jìn)。,評(píng)介各小組做的“橋”,比較它們的優(yōu)點(diǎn)與不足。,課堂小結(jié),設(shè)計(jì)和建造橋需要綜合考慮許多因素,如造橋的

6、要求,材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。,紙結(jié)構(gòu)的基本形狀:,,紙結(jié)構(gòu)的組合:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,紙結(jié)構(gòu)的連接技巧:,各種各樣的紙橋,各種各樣的紙橋,當(dāng)堂檢測(cè)題,一、判斷題(對(duì)的打,錯(cuò)的打) 1、我們可以用大石頭在教室里搭建一座自己喜歡的橋。( ) 2、橋梁可以分為很多的類型,最基本的有四大類型:梁橋、拱橋、拉索橋、浮橋。( ) 3、造好的橋先不能過(guò)分承重和過(guò)久承重,如果壓塌一次,回復(fù)后載重量會(huì)大大減小。( ) 4、設(shè)計(jì)制作橋最重要的是考慮橋能夠承重,不會(huì)彎曲。( ) 5、兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙要強(qiáng)。( ),,,,,,二、選擇題 1、一張薄而柔軟的報(bào)紙,用它( )建造一座“橋”。 A、能 B、不能 2、我能制作的橋( ) A、不需要承載重量 B、要能承載一定的重量 3、連體雙管橋把報(bào)紙對(duì)卷成兩個(gè)圓筒,用膠帶連接。筒口橫向加膠帶可以加強(qiáng)( )。 A、支撐力 B、連接力 C、粘合力 4、下列紙張抗彎曲能力最強(qiáng)的是( ) A、餐巾紙 B、衛(wèi)生紙 C、牛皮紙 D、報(bào)紙,A,B,A,C,

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!