五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱 第一單元 《生物與環(huán)境》 姓名: 一、基礎(chǔ)知識(shí)。 1、種子發(fā)芽必須需要的條件:適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻? 2、在種子發(fā)芽需要的條件中,光、溫度、水等三個(gè)條件適合我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。 4、植物的生長(zhǎng)需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的改變。說(shuō)明植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。 5、蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。 6、各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里,不同的動(dòng)物對(duì)環(huán)境有不同的需求。 7、生物的生存除了需要一定的自然環(huán)境外,它們彼此之間也是相互依賴、相互影響的。 8、食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。 9、食物鏈 通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。 10.種子發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光,但生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。 11.植物生長(zhǎng)需要水分、空氣、適宜的溫度 、陽(yáng)光、土壤。 二、解釋概念。 1、食物鏈:生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈。 2、生產(chǎn)者:食物鏈中自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。 3、消費(fèi)者:食物鏈中直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。 4、食物網(wǎng):同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可以吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的事物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。 5、生態(tài)系統(tǒng):像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 6、生物群落:自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做生物群落。 三、舉例。 1、植物適應(yīng)環(huán)境的例子。 答:①香蕉樹生活在降水豐富的熱帶地區(qū),所以葉子非常闊大。②松樹生長(zhǎng)在降水相對(duì)較多的溫帶地區(qū),所以葉子細(xì)長(zhǎng)成針形。 ③仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠地區(qū),所以葉子退化成了葉刺。④白楊樹生長(zhǎng)在多風(fēng)的北方地區(qū),所以樹干長(zhǎng)得十分高大。⑤橘子樹生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)、陽(yáng)光充足的南方才能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)?!? 2、動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的例子。 答:①候鳥(如大雁)為了找尋適合生活的環(huán)境條件會(huì)遷徙。②青蛙為了滿足自身對(duì)環(huán)境的需要會(huì)尋找地方冬眠。③企鵝生活在極其寒冷的南極,所以它們身體的脂肪很厚,用來(lái)抵御嚴(yán)寒。④貓、狗、狼等有皮毛的動(dòng)物每年都會(huì)脫毛以適應(yīng)不同的環(huán)境。⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的地方?!? 3、食物鏈的舉例。 答:①草→兔子→鷹 ②落葉→蚯蚓→小鳥 4、自然保護(hù)區(qū)。 答:①世界第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——美國(guó)黃石國(guó)家公園。②中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。 四、簡(jiǎn)答。 1、 哪些條件影響綠豆芽的生長(zhǎng)? 答:綠豆芽的生長(zhǎng)受水分、溫度、陽(yáng)光、養(yǎng)分等因素的影響。 2、在食物鏈“草 兔子 鷹”中,如果: ①如果鷹少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象? 答:兔子會(huì)大量繁殖,草來(lái)不及長(zhǎng)大就很快被吃光,大量的兔子會(huì)餓死,草可能重新生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間重新平衡?;蛘咭?yàn)闆](méi)有植被,形成嚴(yán)重的水土流失,小氣候惡化,降水減少,植物更難生長(zhǎng),形成荒漠戈壁,兔子、老鷹死的死,遷徙的遷徙。 ②如果兔子少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象? 答:大量的鷹會(huì)餓死,草會(huì)瘋長(zhǎng),植被不合理,可能引發(fā)草原火災(zāi)…… ③如果草少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象? 答:兔子會(huì)因缺少食物而減少,最后會(huì)消失。老鷹也會(huì)餓死,草原會(huì)逐漸荒漠化…… 3、人類的什么行為會(huì)造成鷹、兔子的減少和草的減少? 答:人類對(duì)老鷹、兔子的獵殺;為防止兔子與牛羊爭(zhēng)牧草而進(jìn)行的獵殺和驅(qū)趕;為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而過(guò)度的放牧;環(huán)境的惡化導(dǎo)致的生長(zhǎng)困難;等等。 4、為了維護(hù)生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么? 答:①愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,不傷害它們。②保護(hù)森林,不亂砍濫伐。③多建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)珍惜的動(dòng)植物。④保護(hù)草原,合理放牧?!? 第二單元《光》 一、基礎(chǔ)知識(shí)。 1、影子產(chǎn)生的條件:(光源、擋光物體、屏)。 2、陽(yáng)光下物體的(影子的方向)隨著(太陽(yáng)方向)的改變而改變,影子總是和太陽(yáng)的方向(相反)。 3、陽(yáng)光下物體的影子(長(zhǎng)短)的變化是隨著太陽(yáng)在天空中的(位置)變化而變化,太陽(yáng)位置最(高)時(shí)影子最(短),太陽(yáng)位置最(低)時(shí)影子最(長(zhǎng))。 4、人們很早就知道利用陽(yáng)光下(物體影子的變化規(guī)律)來(lái)測(cè)定時(shí)間。 5、古代的人們?cè)?jīng)利用(日影觀測(cè)儀)計(jì)時(shí),如(日晷)。 6、光是以(直線)的形式傳播的。光的傳播速度是(每秒30萬(wàn))千米。 7、反射光也是沿(直線)傳播的。 8、許多光源在發(fā)(光)的時(shí)候也在發(fā)(熱)。太陽(yáng)在給我們帶來(lái)(光明)的同時(shí)也給我們帶來(lái)(溫暖)。 9、(光強(qiáng))溫度就(高),(光弱)溫度就(低)。 10、人們發(fā)現(xiàn)(凹面鏡)和(凸透鏡)能把光線匯聚起來(lái),形成強(qiáng)光和高溫, 11、(太陽(yáng))是地球最大的光源和熱源。 12、地球得到的太陽(yáng)能量,僅僅占太陽(yáng)放射能量的(二十億分之一)。 13、太陽(yáng)的外部溫度約攝氏(6千度),內(nèi)部溫度約攝氏(2千萬(wàn)度)。 14、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱(快)。 15、物體受陽(yáng)光照射角度與吸熱有關(guān),物體與陽(yáng)光垂直比傾斜吸熱(快)。 二、解釋概念。 1、光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。 2、投影:從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。 3、 光的反射:光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回來(lái),這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫發(fā)光。 三、舉例。 1、你所知道的光源。 答:太陽(yáng)、點(diǎn)燃的蠟燭、打開的電燈、星星、螢火蟲、打開的手電筒…… 2、投影在生活中的應(yīng)用。 答:皮影戲、手影表演、 3、生活中光的反射原理的運(yùn)用。 答:①汽車反光鏡 ②醫(yī)生帶的額鏡 ③潛望鏡 4、凹面鏡和凸透鏡原理的應(yīng)用。 答:①放大鏡②望遠(yuǎn)鏡③古代人用凹面的銅鏡取火④利用凹面鏡原理做成的太陽(yáng)灶 5、太陽(yáng)能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。 答:太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)能發(fā)電站、太陽(yáng)能充電器、太陽(yáng)能花、太陽(yáng)灶、太陽(yáng)能溫室…… 四、簡(jiǎn)答。 1、影子有什么特點(diǎn)? 答:①影子會(huì)隨著光源的位置、方向的改變而改變。②影子的大小與擋光物體和光源之間的距離有關(guān),即距離大影子小,距離小影子大。③影子的形狀與光源照射物體側(cè)面的形狀有關(guān)。 2、一天中陽(yáng)光下物體的影子是怎樣變化的? 答:影子的方向和長(zhǎng)短隨著太陽(yáng)的方向和位置的高低來(lái)變化。即早晨太陽(yáng)在東偏北,影子在西偏南;中午太陽(yáng)偏南,影子就偏北;下午太陽(yáng)在西偏北,影子就在東偏南。清晨和傍晚太陽(yáng)位置最低,影子最長(zhǎng);正午太陽(yáng)位置最高,影子最短。 3、影子是怎樣產(chǎn)生的?為什么影子總是在背光的一面? 答:光是沿直線傳播的,光在傳播的過(guò)程中如果遇到了不透明的物體,在物體的后面光照不到的地方就會(huì)留下一個(gè)暗區(qū),這個(gè)暗區(qū)形成了影子。 4、光有哪些特性? 答:①光是沿直線傳播的。②光能反射。 5、照明燈上為什么要裝燈罩? 答:這是因?yàn)樾枰鰪?qiáng)反光的原因。因?yàn)闊粽挚梢园褵襞菹蛏系墓夥瓷涞较路剑捅緛?lái)向下的光線合在一起,增加亮度。 6、教室的墻壁為什么要涂成白色? 答:墻壁涂成白色是因?yàn)榘咨矬w反光較強(qiáng),可以增強(qiáng)教室內(nèi)的反光,使教室更加明亮。 7、光的強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系? 答:光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。 8、人們?yōu)槭裁聪奶齑\顏色的衣服,冬天穿深顏色的衣服? 答:夏天溫度高,淺色衣服反光能力強(qiáng),吸收的熱較少,所以穿起來(lái)較涼爽。而冬天溫度低,深色衣服吸熱能力強(qiáng),反光少,所以穿起來(lái)較暖和。 9、宇航服的顏色與光澤和防輻射有什么關(guān)系? 答:宇航服一般都是銀色的,這是因?yàn)殂y色可以減少輻射,可以保護(hù)宇航員。 10、太陽(yáng)能熱水器的工作原理是什么? 答:利用集熱器吸收太陽(yáng)光,將光能轉(zhuǎn)化成熱能,并通過(guò)儲(chǔ)水箱將熱水儲(chǔ)存。 五、畫圖并分析。 1、凹面鏡匯聚光的原理圖。 2、凸透鏡匯聚光的原理圖。 3、潛望鏡光線圖 第三單元 地球表面及其變化 填空: 地形及地形的特點(diǎn): 地形 特點(diǎn) 山地 地勢(shì)較高,蜿蜒起伏,層巒疊嶂 丘陵 高低起伏,坡度較緩,由連綿不斷的低矮山丘組成 高原 面積廣大,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界 平原 地貌寬廣平坦,起伏很小 盆地 四周地勢(shì)較高,中間低平 1、地球的地表形態(tài)可以分為高原、丘陵、平原和盆地,西藏地處高原,那里有許多有著尖峰的冰山;內(nèi)蒙古的大草原很寬廣,一望無(wú)邊。 2、地球上海洋多,陸地少。海洋在地形圖上用藍(lán)色表示,用綠顏色表示平原。中國(guó)的西部多高山,東部多平原。 3、2007提4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級(jí)地震,在引發(fā)海嘯造在人員傷亡的同時(shí),將一座名為拉農(nóng)加的島嶼突然拔高了3米。 4、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的,可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大改變的是火山和地震。 5、地球的內(nèi)部可以分成地殼、地幔、地核三部分。絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)?;鹕交顒?dòng)與地幔和地殼有關(guān)。 6、在地球的深部,越往下去,溫度越來(lái)越高,壓力越來(lái)越大。 7、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石風(fēng)化。巖石的風(fēng)化改變了地形地貌。 8、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷變化,地球剛形成時(shí)是汪洋一片,后來(lái)才出現(xiàn)陸地的。 9、科學(xué)家認(rèn)為喜馬拉雅山是兩個(gè)大陸板塊碰撞形成的;東非大裂谷是兩個(gè)大板塊受拉張而形成的。 10、巖石的風(fēng)化改變了地球的地形地貌,形成了許多美麗的景觀,如海南第一山;云南的石林;黃山奇石等。 11、整塊的巖石風(fēng)化形成碎石,碎石繼續(xù)變化就會(huì)變成越來(lái)越小的顆粒,這些細(xì)小的顆粒經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)變成土壤。 12、根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類,最大的土壤顆粒是沙礫(小石子),其次是沙,接著是比沙還小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。這些統(tǒng)稱為巖石的微粒。 13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤為生物提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。 14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。 15、土壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是動(dòng)植物腐爛時(shí)產(chǎn)生的黑色物質(zhì),鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì),它們都是植物生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)元素。 16、雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。 17、在自然界,地表的地形常常不是很平的,各處植被覆蓋的程度也不一樣,天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有無(wú)植物覆蓋、降雨量的大小會(huì)影響土壤被侵蝕的程度。 18、由于流水對(duì)土地的侵蝕作用,地表會(huì)形成許多溪流和溝壑。 19、侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉積卻填平了一些低洼的地方,侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。 20、除了流水,還有其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對(duì)土地有侵蝕和沉積作用。 21、流水、風(fēng)、冰川、波浪、和重力等都會(huì)侵蝕土地,侵蝕使某些地方的土壤流失,改變了地形地貌,同時(shí)對(duì)人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護(hù)自己的家園,人們想辦法盡可能地減少侵蝕。 22、地球的各種力量包括人類自身都會(huì)改變地表的地形地貌。 二、名詞解釋: 1、風(fēng)化:由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。 2、腐殖質(zhì):土壤里含有一些可以燃燒的東西,主要是土壤里動(dòng)植物肢體腐爛以后變成的,叫做腐殖質(zhì)。 3、侵蝕:雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便帶走了,這就是侵蝕。 三、問(wèn)答題: 1、地震是怎樣形成的?有什么危害? 地震是由地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)形成的,它能引起地裂、水災(zāi)、火災(zāi)等。 2、引起巖石變化的原因主要有哪些? 主要有①冷和熱的作用②水流的作用③植物的作用④動(dòng)物活動(dòng)的作用。 3、土壤是由哪些成分構(gòu)成的? 土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。 4、說(shuō)說(shuō)黃河水變黃的原因,我國(guó)為什么要治理黃河? 黃河在流經(jīng)黃土高原時(shí),因?yàn)辄S土高原大部分地區(qū)覆蓋著黃土,沒(méi)有樹,沒(méi)有草,下大雨時(shí),雨水秀容易把黃土沖下山坡,流入黃河,黃河里的泥沙多起來(lái),水就變黃了。因?yàn)辄S河流到下游,流速變慢,水中泥沙沉積到河底,使河床越來(lái)越高。在雨季水大時(shí),非常容易泛濫成災(zāi),給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了很大的損失。 5、說(shuō)說(shuō)河流各段的巖石會(huì)有什么不同? 河流上游往往布滿了大石頭,中游堆積了很多的鵝卵石,下游河床堆滿細(xì)沙。 6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么,為什么? 在大江大河的下游和入??谕菀仔纬善教惯|闊的沖積平原。因?yàn)榇蠼蠛拥南掠?,水流流速減慢,起到了沉積作用。 7、哪些力量會(huì)改變地球表面的地形地貌? 一是地球內(nèi)部力量,如火山和地震等會(huì)改變地表的地形地貌;二是來(lái)自地球的外部力量,如流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力也會(huì)改變地形地貌。 8、人類的哪些行為造成了地表的破壞?怎樣才能更好地保護(hù)地表不受破壞? 人類自身的活動(dòng)如破壞植被、過(guò)度放牧等,都加劇了土地被侵蝕的程度。應(yīng)該適度開采礦產(chǎn),妥善保護(hù)植被。 9、侵蝕有什么危害? 侵蝕會(huì)讓土地支離破碎,形成的山洪沖毀房屋,沖毀道路,引發(fā)泥石流和山體滑坡,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。 10、生物會(huì)對(duì)巖石造成什么影響? 植物的種子落進(jìn)巖石縫隙中,生根發(fā)芽后,植物根系的膨脹作用會(huì)使巖石破碎產(chǎn)生風(fēng)化作用。 第四單元 運(yùn)動(dòng)和力 一、填空: 1、我們提水,感到水桶對(duì)手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力,這就是重力。 2、樹上的蘋果往下落,向上拋的球最終要落回到地上,我們從滑梯上往下滑,水往低處流……這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿阶陨碇亓Φ淖饔谩N矬w的重力是向下的。 3、像皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形態(tài)改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫做彈力。 4、人們利用彈力可以做很多的事情,如衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。 5、被壓短或拉長(zhǎng)的彈簧;拉開的弓;捏扁的海綿等都會(huì)產(chǎn)生彈力。 6、橡皮筋繞的圈數(shù)多,小車行駛速度快,距離遠(yuǎn);橡皮筋繞的圈數(shù)少,小車行駛速度慢,距離近。 7、橡皮筋的長(zhǎng)度短,小車行駛速度快,距離遠(yuǎn);橡皮筋的長(zhǎng)度長(zhǎng),小車行駛速度慢,距離近。 8、彈簧受到的力越大,長(zhǎng)度改變?cè)酱?,產(chǎn)生的彈力越大。 9、氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫做反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。 10、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),必須對(duì)物體用力;要使物體運(yùn)動(dòng)得更快,必須對(duì)物體用更大的力。 11、依靠反沖原理運(yùn)動(dòng)的有噴氣式飛機(jī)、火箭、直升飛機(jī)、炮彈等。 12、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量力大小的工具,在生活中常常被叫做彈簧秤。 13、人們生活中習(xí)慣用“克”、“千克”來(lái)表示重力和其他力的大小??茖W(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一定用“牛頓”作力的單位,簡(jiǎn)稱“?!?,用“N”表示。1牛約等于100克的力。 14、在地上運(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)與地面發(fā)生摩擦。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力小。物體間接觸面光滑,摩擦力?。晃矬w間接觸面粗糙,摩擦力大。 15、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。滾動(dòng)的摩擦力小,滑動(dòng)的摩擦力大。 16、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是有摩擦力伴隨著。 17、當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候就想辦法去增大它;當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候,就想辦法去減小它。 18、往自行車車軸處滴一些潤(rùn)滑油是為了減小摩擦力;人們?cè)谛自O(shè)計(jì)了各種花紋是為了增大摩擦力。 19、汽車運(yùn)動(dòng)時(shí),輪胎要與地面發(fā)生摩擦,我們從汽車輪胎受到的磨損就可以知道。 20、賽車的設(shè)計(jì):輪胎很寬,可以增大摩擦力,避免打滑。設(shè)計(jì)流線型車身,使阻力減到最低。車身重心很低,輪與輪之間的距離較寬,可以使行駛穩(wěn)定。 二、名詞解釋: 1、反沖力:氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫做反沖力。 2、彈力:像皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形態(tài)改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來(lái)形狀的力,這個(gè)力叫做彈力。 3、摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力。 三、問(wèn)答題: 1、橡皮筋的圈數(shù)與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系? 橡皮筋繞的圈數(shù)多,小車行駛速度快、距離遠(yuǎn);繞的圈數(shù)少,小車行駛速度慢、距離近。 2、橡皮筋的長(zhǎng)度和在車軸上繞的方向分別與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系? 橡皮筋的長(zhǎng)度短,小車行駛速度快、距離遠(yuǎn);長(zhǎng)度長(zhǎng),小車行駛速度慢,距離近。橡皮筋在車軸上繞的方向與小車運(yùn)動(dòng)的方向相同。 3、你還知道哪些物體有彈力?人們能用它們做什么? 被拉長(zhǎng)或壓縮的彈簧、被彎曲的鋸條或竹片、被壓縮的空氣等都能產(chǎn)生彈力。 射箭、拉力器、皮球、衣服上的松緊帶、自行車的坐墊等都用到了彈力。 4、說(shuō)說(shuō)在使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意些什么? ①拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置②讀數(shù)時(shí),視線與指針相平③測(cè)量的力不能超過(guò)測(cè)力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量④測(cè)量完畢后,把測(cè)力計(jì)放回原處。 5、小車的哪些地方會(huì)產(chǎn)生摩擦力?這些摩擦力屬于滑動(dòng)摩擦還是滾動(dòng)摩擦? 在我們小車上,車軸與車身、車軸與車輪、車輪與地面都存在摩擦力,這些摩擦力屬于滾動(dòng)摩擦。 6、自行車上哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的? 自行車需要摩擦力的地方主要有:前后輪胎、腳蹬子表面、剎車橡皮等處。增加摩擦力的方法:在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋,使表面粗糙些,從而增大摩擦力。 7、自行車上哪些地方不需要摩擦力?是用什么方法減小摩擦力的? 自行車不需要摩擦力的地方主要有:前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的方法:安裝滾珠、加潤(rùn)滑油。 8、在生活中,人們?cè)鯓痈鶕?jù)需要來(lái)增加或減小摩擦力? 要增大摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面粗糙些,并設(shè)法加大物體間的正壓力,如:汽車輪胎上的花紋、鞋底上的花紋。 要減小摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面變得光滑,還可以在物體下面墊上能滾動(dòng)的物體,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦。如:往自行車車軸上加潤(rùn)滑油、車軸內(nèi)安裝滾珠。 9、說(shuō)說(shuō)摩擦力對(duì)我們的生活的利和弊? 我們走路、汽車行駛、摩擦力太小了要打滑,這時(shí)的摩擦力是有利的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),部件間相互摩擦而磨損,這里的摩擦力是有害的。 10、我們都知道哪些物體是靠反沖力運(yùn)動(dòng)的? 節(jié)日燃放的煙花、噴氣式飛機(jī)、火箭等,都是靠反沖力運(yùn)動(dòng)的。 11、汽車運(yùn)動(dòng)和停止都要靠輪子,車輪與地面之間沒(méi)有了摩擦力,情況會(huì)怎樣? 如果車輪與地面之間沒(méi)有了摩擦力,車輪會(huì)打滑,汽車無(wú)法啟動(dòng),行駛的車子也很難停下來(lái)。 THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議,策劃案計(jì)劃書,學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載,資料僅供參考 -可編輯修改-- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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