《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 23 旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課件 （新）新人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 23 旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課件 （新）新人教（44頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二十三章旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課九年級(jí)上冊(cè)知識(shí)梳理類型類型1 旋轉(zhuǎn)的概念和性質(zhì)旋轉(zhuǎn)的概念和性質(zhì)【主題訓(xùn)練【主題訓(xùn)練1】(吉林中考吉林中考)如圖如圖,將將RtABC繞點(diǎn)繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)40,得到得到RtABC,點(diǎn)點(diǎn)C恰好落在斜邊恰好落在斜邊AB上上,連接連接BB,則則BBC=度度.類型歸納【自主解答】【自主解答】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:AB=AB,BAB=40:AB=AB,BAB=40,BBA=(180BBA=(180-40-40)2=702=70,又又ABC=90ABC=90-BAB=90-BAB=90-40-40=50=50,BBC=BBA-ABC=70BBC=BBA-ABC=70-
2、50-50=20=20.答案答案:2020類型歸納【主題升華】【主題升華】應(yīng)用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的兩點(diǎn)技巧應(yīng)用旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的兩點(diǎn)技巧1.1.在旋轉(zhuǎn)變換中存在兩類相等的角在旋轉(zhuǎn)變換中存在兩類相等的角:(1)(1)旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)角相等旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)角相等.(2)(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線的夾角對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線的夾角(即旋轉(zhuǎn)角即旋轉(zhuǎn)角)相等相等.2.2.在旋轉(zhuǎn)中存在兩類相等的線段在旋轉(zhuǎn)中存在兩類相等的線段:(1)(1)旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)線段相等旋轉(zhuǎn)前后的對(duì)應(yīng)線段相等.(2)(2)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連的線段相等對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連的線段相等.類型歸納類型類型2 中心對(duì)稱圖形的識(shí)別中心對(duì)稱圖形的識(shí)別【主題訓(xùn)練【主題訓(xùn)
3、練2】(黃岡中考黃岡中考)隨著人民生活水平的提高隨著人民生活水平的提高,我國擁有汽車的居民家我國擁有汽車的居民家庭也越來越多庭也越來越多,下列汽車標(biāo)志中下列汽車標(biāo)志中,是中心對(duì)稱圖形的是是中心對(duì)稱圖形的是()隨堂檢測(cè)【自主解答】【自主解答】選選A.A.在在A A選項(xiàng)中選項(xiàng)中,圖形按其中心旋轉(zhuǎn)圖形按其中心旋轉(zhuǎn)180180后能與原圖重合后能與原圖重合,是中是中心對(duì)稱圖形心對(duì)稱圖形,而其他三項(xiàng)都按其中心旋轉(zhuǎn)而其他三項(xiàng)都按其中心旋轉(zhuǎn)180180后不能與原圖重合后不能與原圖重合,所以不是所以不是中心對(duì)稱圖形中心對(duì)稱圖形.類型歸納【備選例題】【備選例題】(義烏中考義烏中考)下列圖形中下列圖形中,既是軸對(duì)稱
4、圖形又是中心對(duì)稱圖形的有既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的有()A.4個(gè)個(gè)B.3個(gè)個(gè)C.2個(gè)個(gè)D.1個(gè)個(gè)類型歸納【解析】【解析】選選C.C.因?yàn)榈谝?、第四個(gè)圖形不僅可以沿某條直線折疊后重合因?yàn)榈谝弧⒌谒膫€(gè)圖形不僅可以沿某條直線折疊后重合,而且而且繞圓心旋轉(zhuǎn)繞圓心旋轉(zhuǎn)180180后也能與原圖形重合后也能與原圖形重合,所以既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖所以既是軸對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形形.故選故選C.C.類型歸納【主題升華】【主題升華】中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系1.1.相同點(diǎn)相同點(diǎn):(1)(1)都是指具有特殊對(duì)稱性的一個(gè)圖形都是指具有特殊對(duì)稱性的一個(gè)圖形;
5、(2)(2)變換后都能夠與自身重合變換后都能夠與自身重合.2.2.不同點(diǎn)不同點(diǎn):中心對(duì)稱圖形是繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱圖形是繞一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn),而軸對(duì)稱圖形是沿一條直線翻而軸對(duì)稱圖形是沿一條直線翻折折.類型歸納【知識(shí)歸納】【知識(shí)歸納】三種特殊圖形的特征三種特殊圖形的特征1.1.中心對(duì)稱圖形中心對(duì)稱圖形:把圖形繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)把圖形繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180180,能夠與原來的圖形重合能夠與原來的圖形重合.2.2.軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形:把一個(gè)圖形沿著對(duì)稱軸折疊把一個(gè)圖形沿著對(duì)稱軸折疊,直線兩旁的部分能夠重合直線兩旁的部分能夠重合.3.3.旋轉(zhuǎn)圖形旋轉(zhuǎn)圖形:把圖形繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)一定的角度把圖形繞著旋轉(zhuǎn)
6、中心旋轉(zhuǎn)一定的角度,能夠與原來的圖形重合能夠與原來的圖形重合.類型歸納類型類型3 旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱與坐標(biāo)系旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱與坐標(biāo)系【主題訓(xùn)練【主題訓(xùn)練3】(牡丹江中考牡丹江中考)如圖如圖,ABO中中,ABOB,OB=,AB=1,把把ABO繞繞點(diǎn)點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)150后得到后得到A1B1O,則點(diǎn)則點(diǎn)A1的坐的坐標(biāo)為標(biāo)為()A.(-1,-)B.(-1,-)或或(-2,0)C.(-,-1)或或(0,-2)D.(-,-1)33333類型歸納【自主解答】【自主解答】選選B.OB=,AB=1,OA=2,AOB=30B.OB=,AB=1,OA=2,AOB=30.如圖如圖,若將若將ABOABO繞點(diǎn)繞點(diǎn)O O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋
7、轉(zhuǎn)150150,則點(diǎn)則點(diǎn)A A1 1落在落在x x軸的負(fù)半軸上軸的負(fù)半軸上,易得易得A A1 1的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(-2,0);(-2,0);若將若將ABOABO繞點(diǎn)繞點(diǎn)O O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則點(diǎn)則點(diǎn)A A1 1落在第三象限落在第三象限,易得此時(shí)點(diǎn)易得此時(shí)點(diǎn)A A1 1的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(-1,-),(-1,-),故選故選B.B.33類型歸納【主題升華】【主題升華】旋轉(zhuǎn)中的數(shù)學(xué)思想旋轉(zhuǎn)中的數(shù)學(xué)思想1.1.對(duì)于旋轉(zhuǎn)知識(shí)與平面直角坐標(biāo)系等知識(shí)的綜合題對(duì)于旋轉(zhuǎn)知識(shí)與平面直角坐標(biāo)系等知識(shí)的綜合題,最好的解題方法是運(yùn)用最好的解題方法是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想.2.2.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解題運(yùn)用數(shù)形結(jié)
8、合思想解題,這樣可以把抽象的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為直觀的形這樣可以把抽象的數(shù)學(xué)問題轉(zhuǎn)化為直觀的形,也可也可以把復(fù)雜的形轉(zhuǎn)化為具體的數(shù)以把復(fù)雜的形轉(zhuǎn)化為具體的數(shù).類型歸納類型類型4 與旋轉(zhuǎn)變換有關(guān)的作圖與旋轉(zhuǎn)變換有關(guān)的作圖【主題訓(xùn)練【主題訓(xùn)練4】(茂名中考茂名中考)在方格紙上按以下要求作圖在方格紙上按以下要求作圖,不用寫作法不用寫作法:(1)作出作出“小旗子小旗子”向右平移向右平移6格后的圖案格后的圖案.(2)作出作出“小旗子小旗子”繞繞O點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后的圖案后的圖案.類型歸納【解析】【解析】作圖如下作圖如下:類型歸納【備選例題】【備選例題】(廈門中考廈門中考)在平面直角坐標(biāo)
9、系中在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)已知點(diǎn)A(-4,1),B(-2,0),C(-3,-1),請(qǐng)?jiān)趫D上畫出請(qǐng)?jiān)趫D上畫出ABC,并畫出與并畫出與ABC關(guān)于原點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的圖形對(duì)稱的圖形.類型歸納【解析】【解析】畫圖如下畫圖如下:類型歸納【主題升華】【主題升華】旋轉(zhuǎn)作圖的方法與步驟旋轉(zhuǎn)作圖的方法與步驟1.1.分析題目要求分析題目要求,找出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角找出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)角.2.2.分析所作圖形分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn).3.3.沿一定的方向沿一定的方向,按一定的角度按一定的角度,通過截取線段的方法通過截取線段的方法,旋轉(zhuǎn)各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)旋轉(zhuǎn)各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn).4.4.連接所作的各個(gè)關(guān)鍵
10、點(diǎn)連接所作的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的字母并標(biāo)上相應(yīng)的字母.5.5.寫出結(jié)論寫出結(jié)論.類型歸納例題例題1.(溫州中考溫州中考)如圖如圖,在方格紙中在方格紙中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和點(diǎn)的三個(gè)頂點(diǎn)和點(diǎn)P都在小方格的頂都在小方格的頂點(diǎn)上點(diǎn)上.按要求畫一個(gè)三角形按要求畫一個(gè)三角形,使它的頂點(diǎn)在方格的頂點(diǎn)上使它的頂點(diǎn)在方格的頂點(diǎn)上.(1)將將ABC平移平移,使點(diǎn)使點(diǎn)P落在平移后的三角形內(nèi)部落在平移后的三角形內(nèi)部,在圖甲中畫出示意圖在圖甲中畫出示意圖.(2)以點(diǎn)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心為旋轉(zhuǎn)中心,將將ABC旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)使點(diǎn)P落在旋轉(zhuǎn)后的三角形內(nèi)部落在旋轉(zhuǎn)后的三角形內(nèi)部,在圖乙中在圖乙中畫出示意圖畫出示意圖.典例精析典
11、例精析【解析】【解析】(1)(1)答案不唯一答案不唯一,如圖示如圖示:(2)(2)答案如圖示答案如圖示:典例精析例題例題2.(綏化中考綏化中考)如圖如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為一個(gè)單位長度的正方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為一個(gè)單位長度的正方形方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(1)畫出畫出ABC關(guān)于直線關(guān)于直線OM對(duì)稱的對(duì)稱的A1B1C1.(2)畫出將畫出將ABC繞點(diǎn)繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后所得的后所得的A2B2C2.(3)A1B1C1與與A2B2C2組成的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎組成的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果
12、是軸對(duì)稱圖形如果是軸對(duì)稱圖形,請(qǐng)畫出請(qǐng)畫出對(duì)稱軸對(duì)稱軸.典例精析典例精析【解析】【解析】(1),(2)(1),(2)如圖如圖.(3).(3)A A1 1B B1 1C C1 1與與A A2 2B B2 2C C2 2組成的圖形是軸對(duì)稱圖形組成的圖形是軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱對(duì)稱軸如圖中兩條斜線軸如圖中兩條斜線.典例精析本課小結(jié)知識(shí)模塊一旋轉(zhuǎn)的概念及性質(zhì)知識(shí)模塊二中心對(duì)稱、中心對(duì)稱圖形的概念以及性質(zhì)知識(shí)模塊三旋轉(zhuǎn)、中心對(duì)稱的作圖1.(長沙中考長沙中考)在下列某品牌在下列某品牌T恤的四個(gè)洗滌說明圖案的設(shè)計(jì)中恤的四個(gè)洗滌說明圖案的設(shè)計(jì)中,沒有運(yùn)用旋轉(zhuǎn)或沒有運(yùn)用旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱知識(shí)的是軸對(duì)稱知識(shí)的是()隨堂檢測(cè)【
13、解析】【解析】選選C.C.選項(xiàng)選項(xiàng)A A中的圖形是軸對(duì)稱圖形中的圖形是軸對(duì)稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)圖形也是旋轉(zhuǎn)圖形;選項(xiàng)選項(xiàng)B B中的圖形是中的圖形是軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形;選項(xiàng)選項(xiàng)D D中的圖形是軸對(duì)稱圖形中的圖形是軸對(duì)稱圖形,也是旋轉(zhuǎn)圖形也是旋轉(zhuǎn)圖形;選項(xiàng)選項(xiàng)C C中的圖形既中的圖形既不是軸對(duì)稱圖形不是軸對(duì)稱圖形,也不能由旋轉(zhuǎn)得到也不能由旋轉(zhuǎn)得到.隨堂檢測(cè)2.(煙臺(tái)中考煙臺(tái)中考)以下是回收、綠色包裝、節(jié)水、低碳四個(gè)標(biāo)志以下是回收、綠色包裝、節(jié)水、低碳四個(gè)標(biāo)志,其中是中心對(duì)稱其中是中心對(duì)稱圖形的是圖形的是()隨堂檢測(cè)【解析】【解析】選選B.B.選項(xiàng)選項(xiàng)A A為旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形為旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,選項(xiàng)選項(xiàng)B B
14、為中心對(duì)稱圖形為中心對(duì)稱圖形,選項(xiàng)選項(xiàng)C C為軸對(duì)稱為軸對(duì)稱圖形圖形,選項(xiàng)選項(xiàng)D D不是對(duì)稱圖形不是對(duì)稱圖形.隨堂檢測(cè)3.(青海中考青海中考)下面的圖形中下面的圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()隨堂檢測(cè)【解析】【解析】選選C.C.選項(xiàng)選項(xiàng)A A中圖形是中心對(duì)稱圖形中圖形是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)選項(xiàng)B B中圖形中圖形是中心對(duì)稱圖形是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)選項(xiàng)C C中圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心中圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形對(duì)稱圖形,選項(xiàng)選項(xiàng)D D中圖形是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形中圖形
15、是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形,故選故選C.C.隨堂檢測(cè)4.(玉溪中考玉溪中考)在下列圖形中在下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()隨堂檢測(cè)【解析】【解析】選選A.A.選項(xiàng)選項(xiàng)A A是軸對(duì)稱圖形是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形也是中心對(duì)稱圖形;選項(xiàng)選項(xiàng)B B是軸對(duì)稱圖形是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形不是中心對(duì)稱圖形;選項(xiàng)選項(xiàng)C C是軸對(duì)稱圖形是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形不是中心對(duì)稱圖形;選項(xiàng)選項(xiàng)D D不是軸對(duì)不是軸對(duì)稱圖形稱圖形,是中心對(duì)稱圖形是中心對(duì)稱圖形.隨堂檢測(cè)5.(荊門中考荊門中考)在平面直角坐標(biāo)系中在平面直角坐標(biāo)系中,線段線段OP的兩個(gè)端
16、點(diǎn)坐標(biāo)分別為的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),P(4,3),將線段將線段OP繞點(diǎn)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到到OP位置位置,則點(diǎn)則點(diǎn)P的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為()A.(3,4)B.(-4,3)C.(-3,4)D.(4,-3)隨堂檢測(cè)【解析】【解析】選選C.C.點(diǎn)點(diǎn)P P的橫坐標(biāo)是的橫坐標(biāo)是4,4,縱坐標(biāo)是縱坐標(biāo)是3,3,把線段把線段OPOP繞點(diǎn)繞點(diǎn)O O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9090到到OPOP位置位置,點(diǎn)點(diǎn)P P對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)PP的橫坐標(biāo)絕對(duì)值等于點(diǎn)的橫坐標(biāo)絕對(duì)值等于點(diǎn)P P的縱坐標(biāo)的縱坐標(biāo),點(diǎn)點(diǎn)PP的縱坐標(biāo)等的縱坐標(biāo)等于點(diǎn)于點(diǎn)P P的橫坐標(biāo)的橫坐標(biāo),因此答案是因此答案是(-3,4).(-3,4).
17、隨堂檢測(cè)6.(安順中考安順中考)如圖如圖,在平面直角坐標(biāo)系中在平面直角坐標(biāo)系中,將線段將線段AB繞點(diǎn)繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后后,得到線段得到線段AB,則點(diǎn)則點(diǎn)B的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為.隨堂檢測(cè)【解析】【解析】作圖如下作圖如下,可知可知BB的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(4,2).(4,2).答案答案:(4,2)(4,2)隨堂檢測(cè)7.如圖如圖,在平面直角坐標(biāo)系中在平面直角坐標(biāo)系中,將線段將線段AB繞點(diǎn)繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后后,得到得到線段線段BA,則點(diǎn)則點(diǎn)A的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為.隨堂檢測(cè)【解析】【解析】作圖如下作圖如下,可知點(diǎn)可知點(diǎn)AA的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(2,1).(2,1).答
18、案答案:(2,1)(2,1)8.(河池中考河池中考)如圖如圖(1),已知兩個(gè)全等直角三角形的直角頂點(diǎn)及一條直角邊重合已知兩個(gè)全等直角三角形的直角頂點(diǎn)及一條直角邊重合.將將ACB繞點(diǎn)繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到ACB的位置的位置,其中其中AC交直線交直線AD于點(diǎn)于點(diǎn)E,AB分別交直線分別交直線AD,AC于點(diǎn)于點(diǎn)F,G,則在圖則在圖(2)中中,全等三角形共有全等三角形共有()A.5對(duì)對(duì)B.4對(duì)對(duì)C.3對(duì)對(duì)D.2對(duì)對(duì)隨堂檢測(cè)【解析】【解析】選選B.B.由題意由題意,得得:ACBACBACBACBACD,ACD,所以所以A=A,D=B,ACD=ACB,AC=AC,A=A,D=B,ACD=
19、ACB,AC=AC,DC=BC,AB=AD,DC=BC,AB=AD,所以圖中能夠成為全等三角形的有所以圖中能夠成為全等三角形的有:AEFAEFAGF,AGF,ACGACGACE,ACE,GCBGCBECD,ECD,ACBACBACD,ACD,共共4 4對(duì)對(duì).隨堂檢測(cè)9.(寧夏中考寧夏中考)如圖如圖,在在RtABC中中,ACB=90,A=,將將ABC繞點(diǎn)繞點(diǎn)C按順時(shí)針方按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到向旋轉(zhuǎn)后得到EDC,此時(shí)點(diǎn)此時(shí)點(diǎn)D在在AB邊上邊上,則旋轉(zhuǎn)角的大小為則旋轉(zhuǎn)角的大小為.隨堂檢測(cè)【解析】【解析】EDCEDC是由是由ABCABC繞點(diǎn)繞點(diǎn)C C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到的按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到的,CB=CD,CB=CD,又點(diǎn)又點(diǎn)D D在在ABAB邊上邊上,則則CBDCBD是等腰三角形是等腰三角形,底角底角B=BDC=(90B=BDC=(90-),-),BCD=180BCD=180-2(90-2(90-)=2,-)=2,即旋轉(zhuǎn)角的大小為即旋轉(zhuǎn)角的大小為2.2.答案答案:22隨堂檢測(cè)
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 23 旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)課件 （新）新人教
