人教版選修《語言文字應(yīng)用:多義詞》.ppt

上傳人:xin****828 文檔編號:15503230 上傳時(shí)間:2020-08-13 格式:PPT 頁數(shù):19 大?。?16.50KB
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1、看我“七十二變”,多義詞,從前,有一個(gè)姑娘因?yàn)槿绷艘粔K嘴唇,一直嫁不出去。有一個(gè)小伙子因?yàn)闆]有鼻子也娶不到媳婦。他們雖然相貌都有缺陷,但是找對象時(shí)都有一個(gè)共同的條件:不要?dú)埣驳?。有一個(gè)愛管閑事的巧嘴媒婆想把他倆撮合到一塊兒。巧嘴媒婆先來到小伙子家,對他說:“這個(gè)姑娘沒有別的毛病,就是嘴不好。”小伙子一聽,馬上說:“嘴不好不算毛病,慢慢她就會改嘛!”巧嘴媒婆又來到姑娘家,對那個(gè)姑娘說:“這小伙子什么都好,就是眼下沒有什么?!惫媚锫犃诵α诵φf:“眼下沒什么怕啥,我陪嫁多點(diǎn)就是了。”巧嘴媒婆見雙方都表示同意,于是要他們把自己的話寫下,省得日后有個(gè)三長兩短,她口說無憑。他們沒有見面,就這樣定下了大婚。

2、 到了結(jié)婚那天,真相大白了。雙方都說媒婆騙人。巧嘴媒婆拿出字據(jù)說:“我不是對你說了姑娘嘴不好,小伙子眼下沒有什么嗎?怎么說我騙人呢?”,1、多義詞有什么特點(diǎn)?2、多義詞的不同意義之間有什么關(guān)系?,局長:你這是什么意思? 小貝:沒什么,就是意思意思。 局長:那你可就不夠意思了。 小貝:小意思,小意思。 局長:呵呵,你這人還真是意思。 小貝:其實(shí)我也沒什么別的意思。 局長:那我可就不好意思了。 小貝:不,應(yīng)該是我不好意思。,(意圖、用意) (表示心意) (夠交情) (禮品代表的心意)(情趣、趣味) (意圖) ( 不客氣地收下) (難為情),多義詞的誤用(病句當(dāng)中的歧義),我上課去了 。 他

3、好幾天沒有吃飯了。 她今天臉色不好看 。 他的確有功夫 。 我們下午加油去 。,多義詞的妙用(古詩歌鑒賞),我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。 很快的,我走出了那個(gè)角落。 亂灑衰荷。,什么是詞?什么是詞義?,詞:語言中最小的能獨(dú)立使用的語言單位。 詞義:指詞所表示的意義。,什么是義項(xiàng)?,詞義的單位稱為義項(xiàng); 有些詞的義項(xiàng)只有一個(gè),稱單義詞;有些詞的義項(xiàng)有若干個(gè),稱為多義詞,多義詞有多個(gè)義項(xiàng),按主次先后關(guān)系,分為“本義”“基本義”“引申義”,詞的本義是文獻(xiàn)記載最初的意義; 詞的基本義是詞在現(xiàn)代最常用和最主要的意義。,引申義可以分為借代引申義和比喻引申義,借代:不直接說某人或某

4、事物的名稱,借同它密切相關(guān)的名稱去代替,這種辭格叫借代,也叫“換名” 比喻就是打比方,是用本質(zhì)不同又有相似點(diǎn)的事物描繪事物或說明道理的辭格。 區(qū)別:借喻可以轉(zhuǎn)化為明喻,借代不可以。,,怒放的牡丹花像燒得正旺的火焰。 比喻 “紅領(lǐng)巾”整齊的排好隊(duì),準(zhǔn)備在老師的帶領(lǐng)下過馬路。 借代 你們這一車西瓜,也不必過秤,一百張“大團(tuán)結(jié)”,我們包圓兒了。 借代,詞的借代引申義:指甲、乙兩類對象之間有某種相關(guān)性,用原本指稱甲類對象的詞語去指稱乙類對象。 “口”原指”人的一個(gè)器官”,后又指“人”的量詞。 “便衣”原指”平常人的服裝”,后又來指“穿著便衣執(zhí)行任務(wù)的軍人,警察?!?,,詞的比喻引申義:指甲、乙兩類對象

5、之間有某種相似性,用原本指稱甲類對象的詞語去指稱乙類對象。 “包袱”原指“用布包起來的包兒”,由于包袱能給人有負(fù)重感,于是人們便用“包袱”指“思想或行動的負(fù)擔(dān)”。,“頭”,本義: 人身最上部或動物最前部份長著口、鼻、眼等器官的部分。 基本義:與本義一致 借代引申義: 1、指頭發(fā)或所留頭發(fā)的樣式;2、量詞,用于牛、驢、羊等家畜。 比喻引申義: 1、事物的頂端或末端;2、事情的起點(diǎn)或終點(diǎn)。3頭目,指演變后的詞義所反映的客觀事物的范圍比原義的范圍大。,隨著時(shí)代的變化逐漸變得狹小的現(xiàn)象。,詞義由原來表示的對象,轉(zhuǎn)移到表示另外一種對象,或者 褒貶意義相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。,詞義的演變,詞的適用對象不變,但意義

6、更深刻或更準(zhǔn)確。如“人”,說文解字中解釋為“天地之性最貴者也”,而現(xiàn)代漢語詞典解釋為“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動的高等動物”。,1、“淡薄”在現(xiàn)代漢語詞典中有四個(gè)義項(xiàng): A(云霧等)密度?。簼忪F漸漸地淡薄了 B(味道)不濃:酒味淡薄。 C(感情、興趣等)不濃厚:他對象棋的興趣逐漸淡薄。 D(印象)因淡忘而模糊:時(shí)間隔得太久了,印象非常淡薄了。,2、“疙瘩”在現(xiàn)代漢語詞典中有五個(gè)義項(xiàng): A皮膚上突起的或肌肉上結(jié)成的硬塊。 B小球形或塊狀的東西:面疙瘩。 C不易解決的問題:心中的疙瘩早去掉了。 D量詞:一疙瘩石頭。 E 別扭。,本義A;比喻義BCD,本義A;引申義BD;比喻義CE,請確定下面各詞

7、語的本義及基本義,并指出哪些義項(xiàng)是借代引申義,哪些是比喻引申義。,3、判斷下面加點(diǎn)詞的意義相同的一組。 A老孫頭慷慨地說:“我那玻璃眼也樂意換給他,” 劉胡蘭這位十七歲的女英雄慷慨就義了 (不吝嗇;充滿正氣,情緒激昂) B 月色便朦朧在這水氣里了。 這朦朧的橘紅色的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn)。 (月光不明;模糊,不清楚) C“夜雨剪春韭”是老杜的詩句吧,清新極了。 老圃種菜,一畦菜怕不就是一首清新的詩? (新穎而不俗氣) D他精神很好,沒有一點(diǎn)兒頹唐的樣子。 誰知道他的老境卻是如此的頹唐! (精神萎靡;衰頹敗落),4、判斷下列句子中“松懈”一詞的含義與其他三項(xiàng)不同的一句是。 A有的人小事不做,工作隨

8、便,學(xué)習(xí)松懈。 B這現(xiàn)象使團(tuán)結(jié)渙散,關(guān)系松懈,工作消極,意見分歧。 C為了高考,許多同學(xué)廢寢忘食,毫不松懈。 D剛才的那股勁兒,在人們的心里都松懈下來了。 (注意力不集中,做事不抓緊;人與人之間關(guān)系不密切),5、清朝末年太平天國將領(lǐng)陳玉成率兵猛攻六合城。守將溫紹原 對城能否守住沒有把握,只好一面拼命頑強(qiáng)抵抗,一面上奏朝廷。 奏折上寫道:“城在臣在,城亡臣亡?!笨此茮Q一死戰(zhàn)。但是溫紹 原在上表之時(shí),又暗中讓手下挖了一條直通城外的地道,以備城 被攻破之后可以逃跑。他的一個(gè)心腹私下問他:“如此安排,將 來皇上問罪,該作如何解答呢?”溫紹原笑著說:“我不明明寫著 城亡臣亡嗎“”想想這其中有什么奧妙之處

9、。,C,,判斷下面例句中的“則”與文段中“則憂其民”中的“則”意義、用法相同的一句。 嗟夫!予嘗求古仁之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。 A.此則岳陽樓之大觀也。 B. 入則無法家拂士,出則無敵國外患者。 C.公使陽處父追之,及諸河,則在舟中矣。 D.居則具一日之積,行則備一夕之衛(wèi)。 E.愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉。,,安徽卷 18“雪藏”是近年來產(chǎn)生的新詞。根據(jù)它在下列各句中的意思,分別用一個(gè)詞語置換(每處不超過4個(gè)字)。(3分) (1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司經(jīng)紀(jì)人,從此被公司雪藏,不知雙方何時(shí)才能握手言和。 (2)為確保最后一場小組賽能盡遣精銳上場,該隊(duì)正在考慮明日與法國隊(duì)交手時(shí)雪藏部分主力。 (3)這個(gè)原先頗有一定知名度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),在雪藏了五六年之后,一舉躋身“中國百強(qiáng)企業(yè)”之列。 【答案】:擱置不用; 有意隱瞞; 隱沒無聞.,

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