《教師節(jié)活動方案》PPT課件.ppt

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1、桃李滿天下，師恩深似海,,教育信息技術(shù)學(xué)院 教師節(jié)感恩系列活動,閃閃來此小組,桃李滿天下，師恩深似海,“桃李滿天下，師恩深似海”教育信息技術(shù)學(xué)院教師節(jié)感恩系列活動,主辦： 教育信息技術(shù)學(xué)院團(tuán)委 協(xié)辦： 教育信息技術(shù)學(xué)院新聞中心 活動主題：桃李滿天下，師恩似海深 活動口號：天涯有窮，師恩無盡； 桃李芬芳，感謝師恩。 活動對象：面向全院全日制本科學(xué)生,桃李滿天下，師恩深似海,,匯報流程：,,活動目的 ； 活動內(nèi)容； 活動可行性分析 ； 活動風(fēng)險性預(yù)測 ； 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ； 活動預(yù)期效果；,,,,桃李滿天下，師恩深似海,今年9月10日是我國第二十六個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶祝活動，對于營造

2、尊師重教的社會氛圍，推進(jìn)教育改革和發(fā)展，為全面建設(shè)和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。 通過此次活動，增強(qiáng)學(xué)生對自己老師的了解，對老師辛酸教學(xué)的理解與感恩。給大學(xué)生們一個這20多年來感謝自己恩師的機(jī)會，同時結(jié)合本學(xué)院特色，以提高學(xué)生的專業(yè)技能的實(shí)踐能力。,一、活動目的：,Back,Back,桃李滿天下，師恩深似海,二、活動內(nèi)容：,（一）活動簡介,（二）活動流程,（三）大賽評審,（四）活動亮點(diǎn),桃李滿天下，師恩深似海,活動一： “吾愛吾師教師節(jié)禮物制作大賽”,（一）活動簡介：,手工禮物組：由學(xué)生親手制作禮物，作品將在教師節(jié)前五天在學(xué)院進(jìn)行展示，由學(xué)院的師生共同投票，選出優(yōu)秀作品，并且

3、在教師節(jié)當(dāng)天將禮物送給指定的老師。 電子賀卡組：學(xué)生可以通過各種軟件制作靜態(tài)或動態(tài)的教師節(jié)電子賀卡，采用網(wǎng)絡(luò)投票和專業(yè)老師評審相結(jié)合的方式，選出優(yōu)秀的電子賀卡作品。,活動二： “勤耕集園丁的故事”,采訪學(xué)院各位老師，讓他們講述這么多年來的教育心得，心酸歷程，同時，向各班同學(xué)收集想對某些老師說的話，最后把這些內(nèi)容制作成一份電子相冊“勤耕集”，送給各位老師，作為紀(jì)念，同時發(fā)給學(xué)院各位同學(xué)，特別是10的新生，讓大家更加全面的了解學(xué)院的各位老師。,桃李滿天下，師恩深似海,（二）活動流程：,1.前期工作準(zhǔn)備,桃李滿天下，師恩深似海,桃李滿天下，師恩深似海,（二）活動流程：,2.作品展示及評審,桃李滿天下

4、，師恩深似海,（二）活動流程：,3.教師節(jié)及后期工作：,桃李滿天下，師恩深似海,,,（三）大賽評審過程：,手工禮物組： 參賽者上交自己的手工制作禮物，在9月5日至9月9日期間，在學(xué)院進(jìn)行作品展示，由學(xué)院師生共同投票選出6份優(yōu)秀作品，老師一票相當(dāng)于兩票，最后票選總數(shù)高者獲勝，選出一等獎1名 ，二等獎2名，三等獎3名。 電子賀卡組： 參賽者上交電子賀卡作品，可以是動態(tài)或靜態(tài)，由專業(yè)評委老師選出10份優(yōu)秀作品，通過網(wǎng)絡(luò)投票的形式，選出6份票數(shù)最高的作品，選出一等獎1名 ，二等獎2名，三等獎3名。,活動一： “吾愛吾師教師節(jié)禮物制作大賽”,桃李滿天下，師恩深似海,大賽評分標(biāo)準(zhǔn)：,1.手工禮物組：

5、參賽作品的內(nèi)容應(yīng)符合“桃李滿天下，師恩似海深”主題，情趣健康，能打動人心； 創(chuàng)意新穎，形式活潑； 造型美觀，材料環(huán)保； 作品完整，做工精致； 有一定的技術(shù)含量； 必須是原創(chuàng)作品，并要附有作品名稱，及文字說明。 2. 電子賀卡組： 參賽作品的內(nèi)容應(yīng)符合“桃李滿天下，師恩似海深”主題，情趣健康，能打動人心； 作品具有創(chuàng)意，構(gòu)思新穎，整體效果佳； 有強(qiáng)烈的視覺沖擊力，品味符合當(dāng)代大學(xué)生的審美觀； 作品的色彩搭配合理，生動逼真； 動態(tài)電子賀卡制作出來的作品畫面精美流暢； 有一定的技術(shù)含量。 必須是原創(chuàng)作品，并要附有作品名稱，及文字說明,（三）大賽評審過程：,桃李滿天下，師恩深似海,,,手工禮物組：

6、 一等獎1名，獎狀及50元獎金 二等獎2名，獎狀及30元獎金 三等獎3名，獎狀及20元獎金 電子賀卡制作： 一等獎1名，獎狀及50元獎金 二等獎2名，獎狀及30元獎金 三等獎3名，獎狀及20元獎金,獎項設(shè)置：（參賽數(shù)量多，將根據(jù)參賽數(shù)量對獎項進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)）,（三）大賽評審過程：,桃李滿天下，師恩深似海,（四）活動亮點(diǎn),“吾愛吾師教師節(jié)禮物制作大賽” 活動一,桃李滿天下，師恩深似海,活動一：“吾愛吾師教師節(jié)禮物制作大賽”,紀(jì)念性： 這個活動是針對教師節(jié)這個傳統(tǒng)又極具紀(jì)念性的節(jié)日而為老師創(chuàng)作 禮物，而獻(xiàn)給敬愛的老師，

7、所以此次活動制作出來的禮物極具紀(jì)念性； 大眾參與： 這次活動采用的宣傳方式接近學(xué)生的實(shí)際，采用QQ，海報等，并且禮 物是獻(xiàn)給學(xué)生們喜愛的老師的，所以大眾熱情度高，大眾參與度也高； 公平： 學(xué)院的師生共同投票，選出優(yōu)秀作品，并且在教師節(jié)當(dāng)天將禮物送給指 定的老師 ； 專業(yè)特色： 學(xué)生可以通過各種軟件制作靜態(tài)或動態(tài)的教師節(jié)電子賀卡，采用網(wǎng)絡(luò)投票和 專業(yè)老師評審相結(jié)合的方式，選出優(yōu)秀的電子賀卡作品 ； 創(chuàng)新： 這將是學(xué)生首次采用電子形式制作禮物送給老師，也是首次在教師節(jié)這個 節(jié)日舉辦大型活動讓老師們可以過一個愉快難忘的教師節(jié)； 多樣性： 手工禮物和電

8、子賀卡并存的禮物形式體現(xiàn)了我們活動禮物的多樣性，提交方 式的多樣性和表達(dá)形式的多樣性 注重學(xué)生技能差異：學(xué)生的技能不一，禮物形式不一，提供給學(xué)生一個技能不同的舞臺， 我們也因此設(shè)立不同獎項。,桃李滿天下，師恩深似海,,,,,活動二：“勤耕集園丁的故事”,（四）活動亮點(diǎn),桃李滿天下，師恩深似海,,,,,活動二：“勤耕集園丁的故事”,低碳： 打破了以往使用紙質(zhì)卡片的形式，低碳而又實(shí)在。 創(chuàng)新性： 作品將以電子相冊的形勢展示“勤耕集； 專業(yè)特色： 利用了專業(yè)知識來集成作品； 真摯感人： 采訪學(xué)院各位老師，讓他們講述這么多年來的教育心得及 辛酸歷程

9、，同時向各班同學(xué)收集想對某些老師說的話； 啟發(fā)教育性 ： 收集了大家的真實(shí)想法，讓大家更加全面地了解學(xué)院的各位老 師，形成尊師重教的學(xué)風(fēng)； 傳播范圍廣： 作品將送給各位老師作為紀(jì)念，同時發(fā)給學(xué)院各位同學(xué)，特別 是2010級新生；,桃李滿天下，師恩深似海,（四）活動亮點(diǎn),評審亮點(diǎn),桃李滿天下，師恩深似海,評審亮點(diǎn),公平： 參賽作品是由學(xué)院師生共同投票選出的； 公正： 活動所有過程，都是透明化的，部門間相互監(jiān)督合作展出優(yōu)秀作品； 公開： 在9月5日至9月9日期間，在學(xué)院進(jìn)行作品展示，由學(xué)院師生共同投票 選出6份優(yōu)秀作品，老師一票相當(dāng)于兩票，最后票選總數(shù)

10、高者獲勝； 主體突出：突出教師節(jié)中教師為主角，給老師在這個特別的日子里面送上學(xué)生最真 實(shí)的祝福 ，讓同學(xué)們能表達(dá)心里對老師的尊敬與仰慕； 獎品豐富：手工禮物組與電子賀卡組分別設(shè)有：一等獎1名，獎狀及50元獎金； 二 等獎2名，獎狀及30元獎金；三等獎3名，獎狀及20元獎金 吸引力強(qiáng)：眾所周知教師節(jié)都是傳統(tǒng)的節(jié)日，我們這次的活動打破了傳統(tǒng)賀卡鮮花 形式，給大眾一個耳目一新的感覺，讓學(xué)生結(jié)合專業(yè)知識進(jìn)行禮物的特 色創(chuàng)作，也給老師帶來一份特別的禮物。,Back,桃李滿天下，師恩深似海,本次活動充分考慮教師節(jié)日期的特殊性，在暑假期間開始對各項工作進(jìn)行準(zhǔn)備，使活動能在教

11、師節(jié)前順利開展，在教師節(jié)能親手為老師送去最真摯的心意與驚喜。同時，考慮開學(xué)的迎新活動、團(tuán)委招新等，合理安排團(tuán)委各部門的人員，提高工作效率。 本次活動的“吾愛吾師教師節(jié)禮物制作大賽”，分為手工作品組和電子賀卡兩部分，既可以讓學(xué)生親手為自己的老師獻(xiàn)上真摯的禮物，同時，能結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，推出電子賀卡制作比賽，讓學(xué)生將本專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)踐的同時，表達(dá)對師恩的感激之情。 本次活動充分調(diào)用團(tuán)委各部門人員，并且與我院的新聞中心合作，充分調(diào)動我院相關(guān)方面的專業(yè)人員多部門合作，發(fā)揮各部門特長，提高了工作的質(zhì)量與效率，促進(jìn)新一屆各部門之間的交流，促進(jìn)團(tuán)委與新聞中心的交流合作，有助于新學(xué)年團(tuán)委其他各項工作的開展。

12、,三、活動可行性分析：,桃李滿天下，師恩深似海,此次活動為第一次舉辦，活動形式多樣、創(chuàng)新，評審形式新穎、公平，能調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，比賽對學(xué)生具有較大的吸引力。網(wǎng)絡(luò)投票的方式還能有助于宣傳我院的專業(yè)特色，開學(xué)期間，學(xué)院人流量較多，有助于作品現(xiàn)場投票的進(jìn)行。 此次活動采用電子相冊的形式，將各位老師的的教學(xué)經(jīng)歷及心得、學(xué)生對老師的感言等收集、記錄，作為永久的紀(jì)念，同時能通過電子相冊形式，讓剛走進(jìn)華師的10新生們更加深入的了解我們學(xué)院的老師。,,三、活動可行性分析：,Back,桃李滿天下，師恩深似海,四、風(fēng)險性預(yù)測及解決方法 :,,桃李滿天下，師恩深似海,,四、風(fēng)險性預(yù)測及解決方法 :,Back,桃李滿天下，師恩深似海,五、預(yù)期效果,活動的主要目的是通過本次比賽，使廣大同學(xué)動手進(jìn)行禮物創(chuàng)作，真正把自己的心意傳達(dá)到禮物之中，也借此機(jī)會給同學(xué)們一個感謝恩師的機(jī)會； 在華南師范這一師范大學(xué)里面充分表現(xiàn)我們對老師的尊重，表達(dá)我們對老師的敬愛； 3.增強(qiáng)廣大同學(xué)的感恩意識，提高對人表現(xiàn)自己謝意的能力，若以電子版禮物的形式是同學(xué)們運(yùn)用和掌握自己的專業(yè)知識，明了制作方向，從而更好地繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)創(chuàng)新的精神。,Back,桃李滿天下，師恩深似海,六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：,,,桃李滿天下，師恩深似海,,Back,桃李滿天下，師恩深似海,,Thank You !,