2021上半年教師資格證《高中體育》真題及答案

上傳人:一*** 文檔編號:154751910 上傳時間:2022-09-21 格式:DOC 頁數(shù):19 大?。?30.50KB
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1、 2021 上半年教師資格證《高中體育》真題及答案 一、單項選擇題 1 、椎間盤在跑跳運動中起著重要的緩沖作用,其構成組織為 ( ) 。 A. 骨組織 B. 致密結締組織 C. 軟骨組織 D. 疏松結締組織 參考答案: C 2 、股四頭肌是完成膝關節(jié)前伸的重要肌肉, 通過哪種練習可有效發(fā)展其 力量 ?( ) A. 負重提踵 B. 負重深蹲 C. 負重側擺腿 D. 負重后踢腿 參考答案: B 3 、動脈是運輸血液至全身各部位的血管,與左心室相連的動脈是 ( ) 。

2、 A. 主動脈 B. 肺動脈 C. 冠狀動脈 D. 頸總動脈 參考答案: A 4 、單選題在消化系統(tǒng)中,食物消化與吸收的主要場所是 ( ) 。 A. 食管 B. 胃 C. 小腸 D.大腸 參考答案: C 5 、坐骨神經(jīng)是全身最粗的脊神經(jīng), 哪些部位骨骼肌的運動受其支配 ?() A. 腹部和髖部 B. 大腿后部和小腿后部 C. 腰部和臀部 D.大腿前部和大腿內(nèi)側 參考答案: B 6 、單選題降鈣素具有降低血鈣,使骨組織鈣化的作用,分

3、泌該激素 的腺體是 ( ) 。 A. 腦垂體 B. 松果體 C. 甲狀腺 D.腎上腺 參考答案: C 7 、單選題骨骼肌纖維可分為快肌纖維和慢肌纖維,它們具有不同的 形態(tài)、功能和代謝特征,屬于慢肌纖維特點的是( ) 。 A. 收縮力大而持久 B. 收縮速度慢,興奮閾值高 C. 收縮力大但不持久 D.收縮速度慢,抗疲勞能力強 參考答案: D 8 、通氣 / 血流比值可作為衡量肺換氣功能的指標,如果運動時該比 值加大,意味著 ( ) 。 A. 通氣量降低

4、 B. 供血功能下降 C. 肺活量降低 D.供血功能上升 參考答案: B 9 、磷酸原系統(tǒng)和乳酸能系統(tǒng)具有各自的供能特點, 其共同點是( ) 。 A. 無需氧氣 B. 供能時間長 C. 生成乳酸 D.生成大量 ATP 參考答案: A 10 、單選題胰島素是調(diào)控血糖的重要激素,其分泌不足會導致血糖 濃度 A. 升高 B. 降低 C. 不變 D.變化不定 參考答案: A 11 、單選題良好的賽前狀態(tài)與準備活動均可以克服內(nèi)臟器官的生理 惰性,但其生理

5、機制不同,前者為 ( ) 。 A. 非條件反射 B. 人工條件反射 C. 狀態(tài)反射 D.自然條件反射 參考答案: D 12. 最人攝氧量是評定人體有氧運動能力的重要指標,影響它的中央 機制是指 ( ) 。 A. 肺活量 B. 肺通氣功能 C. 血紅蛋白含量 D.心臟泵血功能 參考答案: D 13 、體育教學中, 在運動技能學習的泛化階段, 教師應盡量避免 ( ) 。 A. 采用直觀教學法 B. 過多強調(diào)動作細節(jié) C. 讓學生粗略完成動作 D

6、.抓動作的主要環(huán)節(jié) 參考答案: B 14. 運動選材中需對運動員進行多種內(nèi)容的測試,但身體姿勢測試不 包括( ) 。 A. 脊柱形狀 B. 身高和體重 C. 人體直立位的正確姿勢 D.腿形和足形 參考答案: B 15 、過度訓練是一種運動性病癥,其處理的基本原則除消除病因、 調(diào)整訓練內(nèi)容或改變訓練方法外,還有 ( ) 。 A. 放射治療 B. 化學治療 C. 對癥治療 D.手術治療 參考答案: C 16. 血夜中酮體濃度過高會導致酸中毒,具有抗生酮作

7、用的營養(yǎng)素是 ( ) 。 A. 碳水化合物 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D.礦物質(zhì) 參考答案: A 17 、在馬拉松比賽中,當運動員發(fā)生運動性低血糖癥時,現(xiàn)場處理 的方法是( ) 。 A. 立即冷敷和迅速補糖 B. 立即心肺復蘇和迅速補糖 C. 立即按摩和迅速補糖 D.立即停止運動和迅速補糖 參考答案: D 18 、在籃球比賽中,學生發(fā)生碰撞導致面部出血。如采用間接指壓 止血法,按壓的部位應該是( ) 。 A. 頜外動脈止血點 B. 顳淺動脈止血點 C

8、. 鎖骨下動脈止血點 D.肱動脈止血點 參考答案: A 19 、骨喀脛束摩擦綜合征的發(fā)生與運動項目密切相關,其易發(fā)生于 哪一運動項目 ?() A. 鉛球 B. 游泳 C. 馬拉松 D.標槍 參考答案: C 20 、身體運動軌跡是指身體重心或身體某一部分的重心或身體某一 點在運動時所移動的路線,屬于空間特征,其核心內(nèi)容是 ( ) 。 A. 形式、方向和速度 B. 形式、節(jié)奏和幅度 C. 形式、方向和幅度 D.位置、方向和幅度 參考答案: C 21 、

9、在體有比賽中,運動員與運動員、運動員與裁判員之間發(fā)生沖 突時,現(xiàn)場判罰的依據(jù)是() ? A. 競賽規(guī)則 B. 體育道德 C. 體育法 D.裁判法 參考答案: A 22 、體操教學中,教師將單杠騎撐前回環(huán)動作從開始到結束、不分 環(huán)節(jié)進行動作技術的教授,這樣的教學方法屬于 ( )? A. 語言法 B. 完整法 C. 分解法 D.糾錯法 參考答案: B 23 、訓練 i 計劃是指對未來訓練過程預先做出的理論設計,是保證 體育訓練順利進行和提高訓練效果的重要環(huán)節(jié),學校體育課余訓練

10、計劃通常分為 ( )? A. 年度、階段、周和課時計劃 B. 學校、年級、班級和個人計劃 C. 季度、階段、周和課時計劃 D.年級、班級、小組和個人計劃 參考答案: A 24 、單選題在體育教學中,教師為了鞏固學生的運動技能,有意讓 學生通過間隙,再現(xiàn)和重構已學內(nèi)容。這是利用了哪種訓練方法( )? A. 認知訓練 B. 暗示訓練 C. 表象訓練 D.模擬訓練 參考答案: C 25 、體育鍛煉除了能夠產(chǎn)生—定的情緒效益外,有時還能使鍛煉者 感受到特殊情緒體驗,也就是

11、( )? A. 主觀幸福感和流暢體驗 B. 降低焦慮效能和抗抑郁效能 C. 流暢體驗和跑步者高潮 D.降低焦慮效能和跑步者高潮 參考答案: C 26 、足球比賽中,什么情況下可判為“死球” ( ) ? A. 守門員撲住球后抱著球不動 B. 球接觸到場內(nèi)裁判員后 C. 球觸及球門柱或橫梁后彈回場內(nèi) D.球接觸在場內(nèi)的助理裁判員后彈回場內(nèi) 參考答案: A 27 、籃球比賽中,防守籃下攻擊力較強,而外圍攻擊力較弱的球隊, 宜采用的戰(zhàn)術是( ) ? A. 半場擴大人盯人

12、 B. 全場緊逼人盯人 C. 半場縮小人盯人 D.前場緊逼人盯人 參考答案: C 28 、持球正面雙手墊球適合于接發(fā)球,扣球和攔回球,在墊重球時 常采用的準備姿勢是( ) A. 深蹲或全蹲 B. 俯身站立 C. 半蹲或低蹲 D.直身站立 參考答案: C 29 、體操中,身體處于仰臥狀態(tài),兩臂與肩同寬并垂直于地面的動 作,稱為 ( ) ? A. 上舉 B. 前舉 C. 側舉 D.側上舉 參考答案: B 30 、田徑規(guī)則規(guī)定,鉛球運動員使用鎂粉的

13、部位僅限于(  ) ? A. 雙手 B. 雙手和腳 C. 頸部 D.投擲圈內(nèi)地面 參考答案: A 31. 下列選項中屬于太極拳練習要求的是( ) ? A. 虛頜頂勁、含胸拔背 B. 竄蹦跳躍、閃展騰挪 C. 虛頜頂勁、腰似蛇形 D.竄蹦跳躍、拳似流星 參考答案: A 32 、體育教學計劃是教師教學實施的主要依據(jù),其可分為四個層級, 既學校、學年與學期、單元外,還有 () ? A. 季度 B. 班級 C. 課時 D.周次

14、參考答案: C 33 、在制定普通高中體育課程教學計劃時,可以不考慮下列哪一選 項 ( )? A. 突出高中體育與健康課程的實踐性 B. 注意運動項目內(nèi)容的完整性 C. 體現(xiàn)基于學科核心素養(yǎng)的目標整體性 D.保證教學計劃和實施的靈活性 參考答案: B 34 、體育教學評價的內(nèi)容是隨著體育課程的改革而變化的伴隨體育 與健康課程而增設的評價內(nèi)容是( ) ? A. 適應能力 B. 身體形態(tài)和生理機能 C. 生理機能 D.情意表現(xiàn)和合作精神 參考答案: D 35 、在籃球模塊教學中,下列哪項可用于籃球技能學習成績的評價 ( )? A. 助跑摸籃板 B. 積極參與籃球比賽 C. 半場折返跑 D.全場往返運球投籃。 參考答案: D

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