蘇教版四上語(yǔ)文第三單元復(fù)習(xí).ppt

蘇教版四上語(yǔ)文 第三單元復(fù)習(xí),獨(dú)立思考： 1.“泉城”名字的由來(lái)。 2.第一段中的排比句。 3.“第一泉”。 4.課文列舉的四處泉水的特點(diǎn)。 5.表示四處泉水流動(dòng)的不同的詞。,泉城,濟(jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱(chēng)濟(jì)南為“泉城”。,七十二泉之首“趵突泉”。,1.課文介紹了四處泉水：珍珠泉“神奇”，五龍?zhí)丁叭唷?，黑虎泉“水聲喧騰”，趵突泉“大、清、美”。 2.描寫(xiě)泉水流動(dòng)的樣子：珍珠泉涌、五龍?zhí)秴R注、黑虎泉噴吐、趵突泉冒。 “涌”是說(shuō)泉水相對(duì)少而急；“匯注”是說(shuō)泉水從幾個(gè)方向流入；“噴吐”強(qiáng)調(diào)泉水流量多流勢(shì)猛；“冒”是說(shuō)泉水相對(duì)多而緩，并形象地表現(xiàn)出“三股清泉”高出泉池的水面。 描寫(xiě)泉水樣子：銀花盛開(kāi)、明珠散落、晶瑩剔透、白浪翻滾 描寫(xiě)泉水聲音：水聲喧騰、虎嘯獅吼、秋雨瀟瀟、咕嘟咕嘟 描寫(xiě)水的詞語(yǔ)：波光粼粼、碧波蕩漾、水平如鏡、波濤洶涌、驚濤駭浪、清澈見(jiàn)底,獨(dú)立思考： 1.“九寨溝”名字的由來(lái)。 2.最后一段的作用。 3.課文描寫(xiě)了哪些景物（景色、動(dòng)物）。 4.九寨溝的湖泊為什么被稱(chēng)為“五花?！薄拔宀食亍?？ 5.仿照描寫(xiě)動(dòng)物的句子，再說(shuō)一說(shuō)可能有的動(dòng)物（“也許”）。,九寨溝,因?yàn)橹車(chē)⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱(chēng)它為九寨溝。,總結(jié)全文，使整篇文章顯得中心突出、段落緊湊嚴(yán)密。,1湖底石塊色彩斑斕的句子2倒映在湖水中的句子,課文描繪了四幅美麗的圖畫(huà)： 雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽。,景色,動(dòng)物,景物特點(diǎn)： 山（雪峰插云） 水（清澈見(jiàn)底） 樹(shù)（古木參天） 瀑布（高低錯(cuò)落）,動(dòng)物特點(diǎn)： 金絲猴（體態(tài)粗壯） 羚羊（善于奔跑） 大熊貓（憨態(tài)可掬） 小熊貓（行動(dòng)敏捷） 紅腹錦雞（神態(tài)自若）,描寫(xiě)花兒的詞語(yǔ)：含苞待放、亭亭玉立、五顏六色、五彩繽紛、沁人心脾、香飄十里 景點(diǎn)與所在地相連： 五花海（四川） 蝴蝶谷（臺(tái)灣） 玄武湖（江蘇） 廬山（江西） 西湖（浙江） 莫高窟（甘肅）,獨(dú)立思考： 1.“田園詩(shī)情”所指的國(guó)家。 2.荷蘭的別稱(chēng)。 3.抒發(fā)了作者什么樣的感情。 4.第一自然段的作用。,田園詩(shī)情,荷蘭,水之國(guó)，花之國(guó)，牧場(chǎng)之國(guó)。,對(duì)荷蘭田園風(fēng)光以及自由安靜生活的贊美和向往之情。,總領(lǐng)全文，引出下文（總起）,桂花雨,獨(dú)立思考： 1.嘗試用學(xué)過(guò)的方法概括課文內(nèi)容。 2. 哪個(gè)字寫(xiě)出了“我”盼望“搖桂花”的急切心情？ 3.父親口占一絕。（“口占一絕”詞意；詩(shī)句的意思） 4.理解母親說(shuō)的：“外地的桂花再香，還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂?！?。,事情、情感,纏,隨口吟誦一首絕句,思鄉(xiāng)情,練習(xí)3,復(fù)習(xí)要點(diǎn)： 1.書(shū)信格式。 2. 讀書(shū)做記號(hào)。（主要有哪些記號(hào)） 3.描寫(xiě)山水景色的成語(yǔ)。 4.讀書(shū)名言。 5.歇后語(yǔ)積累運(yùn)用。,練習(xí)3,描寫(xiě)山水景色的詞語(yǔ)：湖光山色、人間天堂、明月清風(fēng)、桂子飄香、水光接天、相得益彰、江山如畫(huà)、魚(yú)米之鄉(xiāng) 有關(guān)讀書(shū)的名人名言。 “書(shū)猶藥也，善讀之可以治愚?！边@是劉向說(shuō)的，說(shuō)明讀書(shū)可以讓人變得聰明。 “我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！边@句話高爾基把書(shū)比作面包，告訴我們書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)可以使我們生活充實(shí)。,練習(xí)3,歇后語(yǔ)由兩個(gè)部分組成的一名話，前一部分像謎面，后一部分像謎底，通常只說(shuō)前一部分，而本意在后一部分。 （1）歇后語(yǔ)舉例。（注意書(shū)寫(xiě)格式，理解意思） 竹籃打水一場(chǎng)空 十五個(gè)吊桶打水七上八下 搟面杖吹火一竅不通 八仙過(guò)海各顯神通 小蔥拌豆腐一青（清）二白 月亮里有桂樹(shù)高不可攀 黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心 啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出 豬八戒照鏡子里外不是人 丈二的和尚摸不著頭腦,（2）歇后語(yǔ)造句。 黃大為迷上了電子游戲機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)真似飛行員跳傘一落千丈。 這個(gè)人非常小氣，人們都說(shuō)他是鐵公雞一毛不拔。 寫(xiě)文章要有新意，不能老和尚念經(jīng)千篇一律。 文靜的我對(duì)武術(shù)是搟面杖吹火一竅不通。 聽(tīng)了老師的講解，同學(xué)們對(duì)這道題的解法是小蔥拌豆腐一青（清）二白，很快就解了出來(lái)。 我打翻了爺爺心愛(ài)的文竹，心里很緊張，猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下的。 別輕信了他的好話，愛(ài)耍小聰明的他是黃鼠狼給雞拜年沒(méi)安好心，在動(dòng)你財(cái)產(chǎn)的腦筋。 一群猴子想把水中的月亮撈上來(lái)，費(fèi)了好大的勁還是竹籃打水一場(chǎng)空。,