部編版語文三年級下冊期末第二單元復(fù)習(xí)試題

部編版語文三年級下期末第二單元復(fù)習(xí)試題一、選擇題1下面四組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A觸電神氣池糖B代價耕種配和C獅子感嘆小鹿2下列詞語中帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（ ）A掙脫 掙扎 掙錢B撒手 撒腿 撒野C稱心 稱贊 名稱3鹿角和鹿腿這個故事出自（ ）A中國古代寓言 B伊索寓言4下列詞組搭配錯誤的一項是（ ）C克雷洛夫寓言 D萊辛寓言A推究哲理B保持清潔C遵守規(guī)律D覆蓋塵土5下面停頓沒有錯誤的一項是（ ）A因釋/其耒/而守株，冀/復(fù)得兔。C兔/不可復(fù)得，而身為宋國/笑。B兔走/觸株，折頸/而死。D宋人有/耕者。田中/有株。6下列各組詞語相互關(guān)系與“驕傲傲慢”相同的一項是（ ）A安逸安閑B懶情勤奮C遺忘牢記D淤塞疏通一無所為一事無成 清潔骯臟一絲不茍馬馬虎虎 遮掩裸露7伊索寓言搜集整理了很多（ ）的民間故事。A古希臘B古印度C阿拉伯二、填空題8給下面加點(diǎn)的字注音。田中有株（_） 兔走觸株（_） 折頸而死（_）（_）釋其耒（_）（_） 冀復(fù)得兔（_） 為宋國笑（_） 9解釋加點(diǎn)詞語的意思。宋人有耕者：_田中有株：_兔走觸株：_折頸而死：_因釋其耒而守株：_ 冀復(fù)得兔：_身為宋國笑：_10讀一讀，想一想，寫一寫。（1）池水清清的，像一面鏡子。這句話把_比作_。（2）鹿的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！ 這句話把_比作_。 （3）圓圓的月亮像大玉盤。這句話把_比作_。11寫出下列詞語的近義詞。兇猛（_）抱怨（_）勻稱（_）猶豫（_）精美（_）欣賞（_）三、詩詞曲鑒賞閱讀寓言詩，完成練習(xí)。 雞生金蛋有人養(yǎng)的母雞，據(jù)說十分神奇；每天生個金蛋，已經(jīng)生滿一籃。這人起初喜歡，后來就覺不滿；一天只生一個，感到很不耐煩。他想雞的肚子，一定裝滿金子；要是把它剖開，一次就發(fā)大財。他就把雞殺死，立刻后悔不止；里面啥也沒有，只有一些雞屎。12讀這首寓言詩，我想到的成語是（ ）A守株待兔B朝三暮四C殺雞取卵D畫蛇添足13養(yǎng)雞人為什么會把雞殺死？殺死后，他有什么感受？_ 14如果你是養(yǎng)雞人，你會怎么做呢？_ 四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。兩只貓小黑貓和小黃貓因為懶，被兩家的主人趕了出來。他們碰巧走到了一塊兒，都埋怨起主人來。小黑貓說：“其實(shí)，我媽媽非常勤勞，她捉了許多老鼠?！毙↑S貓說：“我爸爸比你媽媽還要能干，他還敢咬蛇呢！”就這樣， 他們你一言我一語地說個沒完。一只大花狗走過來聽見了他們的對話 說 爸爸 媽媽的功勞是他們自己的 與你們有什么關(guān)系呢 你們?yōu)槭裁床辉谧约荷砩险乙徽也皇苋藲g迎的原因呢 幾句話說 得小黑貓和小黃貓慚愧地低下了頭（有改動）15寫出近義詞。碰巧（_）勤勞 （_）功勞（_）慚愧（_）16給第 3 自然段加上標(biāo)點(diǎn)。17兩只小貓被趕出來的原因是什么？ _18這則寓言故事告訴了我們一個什么道理？ _課外閱讀。貓頭鷹和驢子瞎驢出門遠(yuǎn)行，天色已晚，他闖入密林。迷路了！他陷入困境，前進(jìn)不得，后退又不能?？v使驢子雙目明亮，也奈何不得夜黑林深。幸好碰到了一只貓頭鷹，他情愿替驢子把路引。 溝壑、土丘、山崗，全看得清，貓頭鷹竟然心血來潮，想騎著驢兒游遍世上路程。他坐上驢背儼然主人， 指令驢兒前行。他們順利嗎？遺憾萬分！太陽剛剛出來，貓頭鷹的雙眼立即失明。然而他又剛愎自用，命令著驢兒向西向東。貓頭鷹確有夜行的好本領(lǐng)。他吆喝著“：注意，右面有坑！”終于登上了坦途，天色大明，驢子怎忍離開引路人？他央求貓頭鷹不要離分。其實(shí)，左邊的坑比右邊的更深?！霸偻罂?，再往左靠！”砰！驢子連同貓頭鷹墜入谷中。（有改動）19瞎驢遠(yuǎn)行遇到了什么困難？誰幫了他？_20故事后來是如何發(fā)展的？結(jié)局如何？用自己的話概括。_21通過這個故事，你明白了什么道理？_五、書面表達(dá)22快樂習(xí)作。我們已經(jīng)讀過不少童話故事， 這次習(xí)作就來編童話故事?？梢匀芜x幾種動物作為主人公， 先想象一下它們之間可能會發(fā)生什么事， 然后再寫下來。寫好后讀給大家聽， 看 誰編的故事最有趣。參考答案1C2B3B4C5B6A7B8zh chù zhé jn shì li jì wéi9的人。樹樁。跑。折斷。于是。放下。 古代用來耕田的一種農(nóng)具。希望。 再，又。被。10池水11兇惡鏡子均勻鹿角精致珊瑚埋怨月亮遲疑玉盤觀賞12C13養(yǎng)雞人貪得無厭，認(rèn)為雞肚子里有金子，想一次就發(fā)大財。 殺死雞后他什么也沒有得到，后悔不已。14善待母雞，把已有的金蛋拿去投資，發(fā)展事業(yè)。15恰巧勤快功績羞愧16，：“ 、 ，？” 。17懶惰。18別人的功勞不是自己的； 出現(xiàn)問題時我們應(yīng)該先在自己身上找原因。19瞎驢出門遠(yuǎn)行，天色已晚，闖入密林迷了路，前進(jìn)不得，后退不能。貓頭鷹幫了他。20為了報答貓頭鷹的引路之恩，驢子馱著貓頭鷹旅行。因為貓頭鷹白天視力差，卻又剛愎 自用瞎指揮，最終誤入歧途，同驢子一同墜入谷中。21盲目自信、剛愎自用往往害了別人也害了自己。22永遠(yuǎn)是朋友從前有一群小動物，他們過著無憂無慮的生活。有一天，小貓、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客。”大家說:“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說:“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說:“聽說往東走，有一片泉水可以飲用。”小狗說:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”小狗往東走著，忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想:“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗 立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。小貓、小兔、小鴨等了好半天，小狗也沒回來。小鴨說:“讓我去找找小狗吧! 小鴨也一直往東走，它也看到了那兩個房子。小鴨想:“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財。”于是它也進(jìn)了發(fā)財 屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。小貓和小兔等得都快睡著了，也沒見它們回來。小貓和小兔決定去找小狗、小鴨。它們?nèi)ト钦?。在路上，它們倆也看到了那兩個房子，一個寫著“發(fā)財”，一個寫著“獻(xiàn)血”。 它倆一看主動手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的屋子里。剛進(jìn)門，就看到房子里站著一個天使。她溫柔地說:“我是天上的仙女，我是想下凡來考驗一下人間的動物是否有愛心?！彼终f道:“你們倆可以許一個愿望，對我說就行了。”小兔說:“我想讓天下的生靈平平安安?！毙∝堈f:“我想找到小鴨、小狗兩個小伙伴?！彼鼈儌z的話音剛落，小鴨、小狗出現(xiàn)了在面前。小鴨、小狗說:“謝謝你們救了我們?！敝宦?小貓和小兔說道:“不用謝！大家都是伙伴，有什么可謝的！”小兔、小鴨、小貓、小狗在泉水旁發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)是朋友?！苯處熢u語1、你一向在努力，教師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。 記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興??！知道嗎： “天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。教師 期望你更加嚴(yán)格要求自我，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。2、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，理解本事強(qiáng)，為人處事有自我的 見解。你能遵守各項校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能堅持著一種進(jìn)取向上的勢頭，提高明 顯。在平時你還能進(jìn)取參與各項團(tuán)體活動，樂于助人。堅持這種上進(jìn)心，你會給 大家展示出一個更加與眾不一樣的你。3、你曾對教師說，有些知識不明白，可你卻又從不問教師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問， 要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。期望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣 你的提高會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，教師期待著你有更 大的提高。4、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛團(tuán)體，遵守紀(jì)律，是一個可 愛的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，教師真為你高興。好孩子，請 記住自我跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會幫忙你的，你的提高是 教師最大的欣慰。5、你在教師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自我。上課 時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在教師的 鼓勵下，你的發(fā)言也進(jìn)取了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。教師期 望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓教師更喜歡的學(xué)生，努力吧！6、你熱愛學(xué)校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于 助人，愿意替同學(xué)分憂。能進(jìn)取參加各項體育活動。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，刻苦，有較 強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自我，只要你盡自我的百分 之百的努力，你必須會成功。7、你必須很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你必須認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很簡 便，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知， 積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，期望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白” “小懶蟲。”