部編版語文六年級(jí)上冊(cè)第五單元基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

一 、 部編版六年級(jí)語文(上）五單元復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn) 看拼音寫詞語。xiù tn du pen su zhe shui zhe f fn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn ji tái xin yàn y pù bù dòu pén ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Yàn y pù bù co pín tái xin d pén ( ) ( ) ( ) ( ) ( )nóng yàn xiù zi jiàn yóu zu chún fn wán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。（6 分）窸窸窣窣(s sh) 嘟囔(nn ln) 燜米飯(mn mèn)三、比一比，再組詞。痱(fi fèi)子 瞟(pio pio)著 瑪瑙(no no)蹄（ ）陳（ ）腐（ ）啼（ ） 虹（ ）陣（ ）俯（紅（）四、補(bǔ)充詞語。 窸窸( )( ) 滿滿( )( ) 理( )氣( )安安( )( ) 小心( )( ) 不( )不( )五、把下列句子中畫線部分換成四字詞語。（8 分）1、海還是沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩,十分寂靜的,好像睡著 了一樣。 ( )2、他表面上一副理由充分 ,因而說話有氣勢(shì)的樣子 ,實(shí)際上 心虛得很。 ( )3、他謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)兒不敢疏忽地剔除魚刺,將魚肉夾到奶 奶碗里。 ( )4、每每開會(huì),他總是不說話 ,不出聲地坐在一旁。( ) 六、根據(jù)意思寫諺語。（4 分）1. 處暑的時(shí)候如果谷子還沒有出穗就沒有收獲的希望了， 只能割下來喂老牛了。 _ 2. 農(nóng)歷六月初六到處可以看見齊腰深、秀出穗的谷子。 _七、按要求寫句子。(6 分）1. 路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上掛滿了水珠。(改為比 喻句)_2. 路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響起來。 (改為擬人句) _ 3、夏天是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。(改為反問句) _ 八、在括號(hào)里填上合適的表示顏色的“ABAB 式”詞語。1、天空中飄著( )的云。2、可是一連好多天,白天天上都是 ( )的,夜晚又變 成滿天星斗。3、秋天來了,樹上掛滿了( )的柿子。4、( )的太陽(yáng)高高地掛在天空。九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1 、六月六，（ ）。2 、（ ），割谷喂老牛。3 、人也是一樣，要（ ），趕熱天，（ ）地用力地長(zhǎng)。4、我跑到窗前，不住地朝街上 ( )。望著望著又（ ） 起來。（ ）今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好 （ ）留到明天吧。5 、我一邊想，一邊在屋里走來走去，（ ）雨帽，又（ ） 袖子，把雨衣（ ）得（ ）響。6、我跑到窗前，不住地朝街上 ( )。望著望著又（ ） 起來。（ ）今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好 （ ）留到明天吧。答案一、看拼音寫詞語。袖筒 斗篷 縮著 甩著 發(fā)瘋 增加 苔蘚 諺語 瀑布 豆棚 諺語 瀑布 草坪 苔蘚 搭棚 農(nóng)諺 袖子 醬油 嘴唇 瘋玩 二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫橫線。S fi nn pio mèn no三、比一比，再組詞。略四、補(bǔ)充詞語。窣窣 靜靜 當(dāng)當(dāng)翼 翼直壯聲響五、把下列句子中畫線部分換成四字詞語。1、安安靜靜 2、理直氣壯 3、小心翼翼 4、不聲不響六、根據(jù)意思寫諺語。1、處暑不出頭，割谷喂老牛。2、六月六，看谷秀。七、按要求寫句子。1、路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。 2、路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。 3、夏天難道不是萬物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)嗎？八、在括號(hào)里填上合適的表示顏色的“ABAB 式”詞語。略 九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1、看谷秀 2、處暑不出頭 3、趕時(shí)候盡量4 、張望著擔(dān)心要是還是5、戴上抖抖弄 窸窸窣窣6、張望著擔(dān)心要是還是教師評(píng)語1、你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你 的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也 喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好啊 !希你今后上課時(shí)要大膽發(fā) 言，發(fā)揮自己的聰明才智。2、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也 很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可 以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛，老師相信你會(huì)認(rèn) 真做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來。3、課間，老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上， 你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先，假如在學(xué) 習(xí)上有那股勁兒那多好啊 !老師希望你今后不管做什么事，都要?jiǎng)幽X筋想一想， 是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。4、你很關(guān)心集體，班級(jí)里的事總是搶著干，值日工作非常負(fù)責(zé)，拖地倒垃 圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，語文作 業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事 ?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁，你 也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，老師希望你努力學(xué)習(xí)。你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體， 學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板 擦得干干凈凈，但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò)，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更 大的進(jìn)步。5、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢?盛滿了頑皮熱情課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同 學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是異?；顫娡怀?。 可是你的成績(jī)卻不夠夢(mèng)想，期望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。必須會(huì) 成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。