《2013高考生物 模擬沖刺16天 4.1遺傳的物質基礎》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2013高考生物 模擬沖刺16天 4.1遺傳的物質基礎(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、專題檢測卷(六)
(45分鐘 100分)
一、選擇題(共5小題,每小題6分,共30分)
1.(2012·漳州模擬)下列哪一項敘述不能說明核酸是遺傳物質( )
A.肺炎雙球菌的轉化實驗中,加熱殺死的S型細菌和活的R型細菌混合后注射到小鼠體內,最終能分離出活的S型細菌
B.抗蟲基因導入棉花細胞后并整合到染色體上,使棉花表現出相應性狀并穩(wěn)定遺傳給后代
C.T2噬菌體的DNA進入大腸桿菌細胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白
D.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
2.(2012·泰州模擬)如圖表示科研人員探究“煙草
2、花葉病毒(TMV)遺傳物質”的實驗過程,由此可以判斷( )
A.水和苯酚的作用是分離病毒的蛋白質和RNA
B.TMV的蛋白質不能進入煙草細胞中
C.侵入煙草細胞的RNA進行了逆轉錄過程
D.RNA是TMV的主要遺傳物質
3.(2012·鹽城模擬)如圖Ⅰ~Ⅲ表示DNA相關的某一生理過程,據圖分析正確的是( )
A.該圖示過程為轉錄
B.在解旋酶作用下,Ⅰ到Ⅱ過程將形成兩條獨立的母鏈
C.圖中X代表腺嘌呤脫氧核苷酸
D.Ⅰ中共有4種堿基,4種脫氧核苷酸
4.某DNA分子共有a個堿基,其中含胞嘧啶m個。若該DNA分子復制3次,則需要含胸腺嘧啶和胞嘧啶的游離脫氧核
3、苷酸總數為( )
A.7(a-m) B. a
C.7(a-m) D. (a-m)
5.(拔高題)BrdU能替代T與A配對,而摻入新合成的DNA鏈中。當用姬姆薩染料染色時,不含BrdU的鏈為深藍色,含BrdU的鏈為淺藍色?,F將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng),如圖a~c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細胞分裂中期,來自1條染色體的各染色單體的顯色情況(陰影表示深藍色,非陰影為淺藍色)。下列有關說法正確的是( )
A.1個DNA復制3次所產生的DNA分別位于2條染色體上
B.b圖每條染色體均有1個DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdU
C.
4、1條染色體形成2條染色單體的同時,DNA也完成了轉錄
D.c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU
二、非選擇題(共4小題,共70分)
6.(10分)回答下列關于遺傳密碼破譯的相關問題:
(1)1954年,科學家對遺傳密碼進行探討,RNA分子中有 種堿基,構成生物體的蛋白質分子中約有 種氨基酸,因此編碼一個氨基酸至少需要 個相鄰的堿基,才能組合出構成蛋白質全部氨基酸所需的遺傳密碼。
(2)科學家進一步討論遺傳密碼的閱讀方式:重疊或非重疊的方式(閱讀框如圖)。如果密碼的閱讀方式是非重疊的(不考慮替換為終止密碼),一個堿基的替換最多會影響 個氨基
5、酸;如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基的替換最多影響 個氨基酸。后來人們發(fā)現在鐮刀型細胞貧血癥患者的血紅蛋白中僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,這說明密碼的閱讀方式是 。
非重疊閱讀方式:
重疊閱讀方式:
(3)1961年,克里克和其同事用噬菌體做實驗,如果DNA分子缺失或插入一、二、四個堿基對,所得到的重組體都是嚴重缺陷的,不能感染大腸桿菌;而缺失或插入三個堿基對,所得到的重組體卻具有感染性。這為遺傳密碼是由 個堿基構成,閱讀方式是 的,遺傳密碼之間 (填“有”或“無”)分隔符的觀點提供了實驗證據。
(4)尼倫伯格使用只有尿嘧啶的多聚核
6、糖核苷酸,在無細胞的蛋白質合成體系中合成了多聚苯丙氨酸,由此推斷苯丙氨酸的反密碼子是 。
7.(20分)(2012·合肥模擬)如圖表示真核細胞內合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質的信息流動過程,①②③④表示相關過程。請據圖回答下列問題:
(1)①過程發(fā)生在 期。催化過程②的酶是 。
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。④過程進行的場所有
7、 。
(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是
。在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結合在一起,這說明
。
8.(20分)(拔高題)(2012·汕頭模擬)為研發(fā)一種活性高、半衰期長的新型降鈣素(多肽類激素,臨床上用于治療骨質疏松癥),某科研機構從預期新型降鈣素的功能出發(fā),推測相應的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過18個堿基對形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補平,獲得雙鏈DNA,過程如圖。
(1
8、)請畫出一個脫氧核苷酸的結構模式圖并標注各部分名稱。
(2)在DNA單鏈合成過程中所需條件除酶和原料外還需要 。
(3)Klenow酶是一種 酶,合成的雙鏈DNA有 個堿基對。
(4)補平過程遵循_______原則。經測定一條DNA單鏈中,堿基A∶C∶T∶G的比例為1∶2∶3∶4,則在雙鏈DNA中上述堿基比例為 。
(5)用15N標記該雙鏈DNA,復制1次,測得子代DNA中含有15N的單鏈占50%,該現象 (能/不能)說明DNA復制方式為半保留復制,請分析原因:
9、 。
9.(20分)(拔高題)科學家以大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心方法進行了DNA復制方式的探索實驗,實驗內容及結果見下表。
請分析并回答:
(1)要得到DNA中的N全部被放射性標記的大腸桿菌B,必須經過 代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的 是惟一氮源。
(2)綜合分析本實驗的DNA離心結果,第 組結果對得到結論起到了關鍵作用,但需把它與第 組和第 組的結果進行比較,才能說明DNA分子的復制方式是 復制。
(3)分析討論:
①若子
10、Ⅰ代DNA的離心結果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來自于 ,據此可判斷DNA分子的復制方式不是 復制。
②將子Ⅰ代DNA雙鏈分開后再離心,其結果 (選填“能”或“不能”)判斷DNA的復制方式。
③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結果是:密度帶的數量和位置 ,放射性強度發(fā)生變化的是 帶。
④若某次實驗的結果中,子Ⅰ代DNA的“中帶”比以往實驗結果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為 。
答案解析
1.【解析】選A。A項表明加熱殺死的S型細菌中存在轉化因子,但不能說明是核酸;
11、B項表明基因控制生物性狀,基因的化學本質是核酸;C項表明DNA控制蛋白質的合成;D項表明控制生物性狀的不是蛋白質,而是RNA,RNA是核酸。
2.【解析】選A。水和苯酚的作用是將TMV的RNA與蛋白質分離開,A正確;能將TMV的蛋白質接種到正常煙草細胞內,表明TMV的蛋白質能進入煙草細胞中,B錯誤;煙草花葉病毒不是逆轉錄病毒,不能進行逆轉錄過程,C錯誤;本實驗表明RNA是TMV的遺傳物質,但不能說明RNA是TMV的主要遺傳物質,D錯誤。
3.【解析】選D。圖中由Ⅰ到Ⅲ表示由1個DNA分子變成2個DNA分子,屬于DNA的復制過程;DNA復制時邊解旋邊復制,因此由Ⅰ到Ⅱ并沒有形成兩條獨立的母鏈
12、;圖中X代表堿基腺嘌呤;圖Ⅰ中DNA分子含有4種堿基,4種脫氧核苷酸。
4.【解析】選B。由于DNA分子中A=T,C=G,故T+C=A+G=,DNA分子復制3次共得到8個DNA分子,除去模板DNA分子提供兩條鏈之外,還需要復制7個DNA分子的原料,故答案為a。
5.【解析】選B。1個DNA復制3次所產生的DNA在第3次分裂中期位于4條染色體上,在第3次分裂后期則位于8條染色體上;b圖每條染色體的兩條染色單體(分別含有1個DNA分子)均含有BrdU,其中1個DNA只有1條脫氧核苷酸鏈含BrdU,另一個DNA的兩條脫氧核苷酸鏈均含有BrdU;1條染色體形成2條染色單體的同時,DNA也完成了復制
13、。
6.【解析】(1)組成RNA的堿基有A、C、G、U 4種。組成生物蛋白質的氨基酸約有20種,編碼一個氨基酸至少需要3個相鄰的堿基。
(2)如果密碼的閱讀方式是非重疊的,即一個堿基只參與決定一個氨基酸分子,當一個堿基被替換后,只有這個氨基酸受到影響。如果密碼的閱讀方式是重疊的,一個堿基最多參與三個密碼子,即參與決定3個氨基酸。鐮刀型細胞貧血癥患者的基因中有一個堿基被替換,結果僅有一個氨基酸發(fā)生了改變,表明密碼的閱讀方式是非重疊的。
(3)DNA分子缺失或插入3個堿基對,所得到的重組體卻具有感染性,表明每3個堿基決定一個氨基酸,且在閱讀時不能重疊。
(4)由題干知,苯丙氨酸的密碼子為
14、UUU,其反密碼子為AAA。
答案:(1)4 20 3 (2)1 3 非重疊的
(3)3 非重疊 無 (4)AAA
7.【解析】(1)①過程代表的是DNA的復制,DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期。②過程代表的是轉錄,需要解旋酶和RNA聚合酶。
(2)密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基,tRNA一端的三個堿基是UAC,那么mRNA上的三個相應堿基是AUG,對應的氨基酸是甲硫氨酸。
(3)在翻譯過程中一個mRNA分子上結合多個核糖體同時合成多條肽鏈。b端核糖體上的肽鏈長,先合成完,a端開始與核糖體結合進行翻譯,所以核糖體在mRNA上的移動方向是從a→b。④過程表示
15、分泌蛋白的加工過程,其場所有內質網、高爾基體。
(4)一個mRNA上連接多個核糖體同時合成多條肽鏈,這樣能快速合成較多的肽鏈。原核細胞由于沒有核膜,所以會邊轉錄邊翻譯。
答案:(1)細胞分裂間 解旋酶和RNA聚合酶
(2)甲硫氨酸
(3)a→b 內質網和高爾基體
(4)快速合成較多的肽鏈 原核細胞中的轉錄和翻譯同時同地進行
8.【解析】(1)畫脫氧核苷酸的結構模式圖時要注意三部分之間的關系,脫氧核糖處于中心地位。
(2)在DNA單鏈合成過程中所需條件除酶和原料外還需要ATP供能。
(3)根據題意,Klenow酶屬于DNA聚合酶,合成的雙鏈DNA堿基對為72×2-18
16、=126對。
(4)補平過程遵循堿基互補配對原則,由一條DNA單鏈中,堿基A∶C∶T∶G的比例為1∶2∶3∶4可知,互補的另一條鏈中A∶C∶T∶G的比例為3∶4∶1∶2,則在雙鏈DNA中上述堿基比例為4∶6∶4∶6,即2∶3∶2∶3。
(5)由于半保留和全保留的復制方式均有可能出現子代DNA中含有15N的單鏈占50%的情況,故不能說明DNA復制方式為半保留復制。
答案:(1)
(2)ATP (3)DNA聚合 126
(4)堿基互補配對 2∶3∶2∶3
(5)不能 若為半保留復制,兩個子代DNA分別為和,含有15N的單鏈占50%;若為全保留復制,兩個子代DNA分別為和,含有1
17、5N的單鏈也占50%。
9.【解析】(1)根據表中內容DNA在15NH4Cl為惟一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng)多代,可得到大腸桿菌B。
(2)若證明DNA的復制為半保留復制,則需證明后代DNA的兩條鏈,一條鏈是原來的,另一條鏈是新合成的,第3組結果與第1組、第2組的結果對比可以證實。
(3)①“輕”DNA為14N/14N DNA,“重”DNA為15N/15N DNA,據表“重帶”DNA來自于B。①的結果是后代DNA的兩條鏈或全是原來的,或全是新合成的,說明DNA分子的復制方式不是半保留復制。
②將子Ⅰ代DNA雙鏈分開后再離心,無法判斷后代DNA的兩條鏈的來源,不能判斷DNA的復制方式。
③將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA的情況是有2個為15N/14N DNA,其余全部為14N/14N DNA,所以子n代DNA離心的結果是:密度帶的數量和位置沒有變化,放射性強度發(fā)生變化的是輕帶。
④“中帶”為15N/14N DNA,“中帶”略寬,說明新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為15N。
答案:(1)多 15NH4Cl (2)3 1 2 半保留
(3)①B 半保留 ②不能 ③沒有變化 輕 ④15N