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高中數(shù)學蘇教版選修21課件:第2章 圓錐曲線與方程 2.2(一)

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高中數(shù)學蘇教版選修21課件:第2章 圓錐曲線與方程 2.2(一)

精 品 數(shù) 學 課 件蘇 教 版第2章2.2.2橢圓的幾何性質(zhì)(一)學習目標1.根據(jù)橢圓的方程研究曲線的幾何性質(zhì),并正確地畫出它的圖形.2.根據(jù)幾何條件求出曲線方程,并利用曲線的方程研究它的性質(zhì),畫圖.1 預習導學 挑戰(zhàn)自我,點點落實2 課堂講義 重點難點,個個擊破3 當堂檢測 當堂訓練,體驗成功知識鏈接答:(1)范圍:axa,byb;(2)對稱性:橢圓關(guān)于x軸、y軸、原點都對稱;(3)特殊點:頂點A1(a,0),A2(a,0),B1(0,b),B2(0,b).預習導引1.橢圓的幾何性質(zhì)焦點的位置焦點在x軸上焦點在y軸上圖形標準方程范圍,頂點,軸長短軸長 ,長軸長axabybbxbayaA1(a,0),A2(a,0)B1(0,b),B2(0,b)A1(0,a),A2(0,a)B1(b,0),B2(b,0)2b2a焦點焦距 F1F2 對稱性對稱軸:對稱中心:離心率e x軸、y軸原點(0,1)2.離心率的作用當橢圓的離心率越 ,則橢圓越扁;當橢圓離心率越 ,則橢圓越接近于圓.接近于1接近于0要點一橢圓的幾何性質(zhì)例1求橢圓9x216y2144的長軸長、短軸長、離心率、焦點和頂點坐標.橢圓的長軸長和短軸長分別是2a8和2b6,又知焦點在x軸上,四個頂點坐標分別是A1(4,0),A2(4,0),B1(0,3)和B2(0,3).規(guī)律方法解決此類問題的方法是將所給方程先化為標準形式,然后根據(jù)方程判斷出橢圓的焦點在哪個坐標軸上,再利用a,b,c之間的關(guān)系和定義,求橢圓的基本量.跟蹤演練1求橢圓m2x24m2y21(m0)的長軸長、短軸長、焦點坐標、頂點坐標和離心率.要點二由橢圓的幾何性質(zhì)求方程例2求滿足下列各條件的橢圓的標準方程.(1)已知橢圓的中心在原點,焦點在y軸上,若其離心率為 ,焦距為8;解由題意知,2c8,c4,從而b2a2c248,規(guī)律方法在求橢圓方程時,要注意根據(jù)題目條件判斷焦點所在的坐標軸,從而確定方程的形式;若不能確定焦點所在的坐標軸,則應(yīng)進行討論,然后列方程(組)確定a,b.解所求橢圓的方程為標準方程,又橢圓過點(3,0),點(3,0)為橢圓的一個頂點.當橢圓的焦點在x軸上時,(3,0)為右頂點,則a3,當橢圓的焦點在y軸上時,(3,0)為右頂點,則b3,要點三求橢圓的離心率例3如圖所示,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為橢圓的左,右焦點,橢圓上點M的橫坐標等于右焦點的橫坐標,其縱坐標等于短半軸長的 ,求橢圓的離心率.解設(shè)橢圓的長半軸、短半軸、半焦距長分別為a,b,c.則MF1F2為直角三角形.整理得3c23a22ab.規(guī)律方法求橢圓離心率的方法:若a和c不能直接求出,則看是否可利用條件得到a和c的齊次等式關(guān)系,然后整理成 的形式,并將其視為整體,就變成了關(guān)于離心率e的方程,進而求解.跟蹤演練3如圖所示,橢圓的中心在原點,焦點F1,F(xiàn)2在x軸上,A,B是橢圓的頂點,P是橢圓上一點,且PF1x軸,PF2AB,求此橢圓的離心率.如題圖所示,則有F1(c,0),F(xiàn)2(c,0),A(0,b),B(a,0),直線PF1的方程為xc,又PF2AB,PF1F2AOB.1.橢圓以兩條坐標軸為對稱軸,一個頂點是(0,13),另一個頂點是(10,0),則焦點坐標為_.解析由題意知橢圓焦點在y軸上,且a13,b10,2.若橢圓中心在原點,焦點在x軸上,焦距為2,離心率為 ,則橢圓的標準方程為_.3.若一個橢圓長軸的長度、短軸的長度和焦距成等差數(shù)列,則該橢圓的離心率是_.解析由題意有2a2c2(2b),即ac2b,又c2a2b2,消去b整理得5c23a22ac,即5e22e30,解析由題意可得PF2F1F2,課堂小結(jié)1.已知橢圓的方程討論性質(zhì)時,若不是標準形式,應(yīng)先化成標準形式.2.根據(jù)橢圓的幾何性質(zhì),可以求橢圓的標準方程,其基本思路是“先定型,再定量”,常用的方法是待定系數(shù)法.在橢圓的基本量中,能確定類型的量有焦點、頂點,而不能確定類型的量有長軸長、短軸長、離心率e、焦距.3.求橢圓的離心率要注意函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

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