3.4 有理數(shù)的混合運(yùn)算
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3.4 有理數(shù)的混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo) 1、能按照有理數(shù)的運(yùn)算順序,運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算法則,熟練的進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算。 2、能夠靈活運(yùn)用運(yùn)算律簡化有理數(shù)的混合運(yùn)算. 教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律的應(yīng)用。 【教學(xué)難點(diǎn)】 靈活運(yùn)用運(yùn)算律及符號(hào)的確定。 課前準(zhǔn)備 課件 教學(xué)過程 情境導(dǎo)入: 預(yù)習(xí)疑難摘要: 自主學(xué)習(xí) 小馬虎算錯(cuò)了兩道題,你贊同他的做法嗎? (1) (2) 正確解法:(1) (2) 思考:-3×42與(-3×4)2這兩個(gè)算式形式有何不同?運(yùn)算順序有什么不同?運(yùn)算結(jié)果相等嗎? 合作交流 一般地, 有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是: 先算_____,再算_____,最后算_____.如有括號(hào),先進(jìn)行_____的運(yùn)算. 精講點(diǎn)撥: 例1 計(jì)算: 例2:計(jì)算 展示提升: 1、課本74頁練習(xí)1、2 2、計(jì)算:(完成后交流怎樣解更簡單) (1) (2) 達(dá)標(biāo)測(cè)試: 1、判斷正誤 (1) (2) (3) (4) 2、計(jì)算 (1) (2) (3) (4) 參考答案: 1、×,×,×,× 2、-7,-25,,38.5 課堂小結(jié): 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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