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1、黑龍江省哈爾濱市中考化學試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共11題;共22分)
1. (2分) (2016廣安) 下列關于物質的性質或變化敘述正確的是( )
A . 活性炭凈水﹣化學性質
B . 鹽酸遇石蕊試液變紅﹣物理性質
C . 冰川融化﹣物理變化
D . 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮氣﹣化學變化
2. (2分) (2019九下泉州期中) 鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說法不正確的是( )
A . y=14
B . 人體缺鐵會導致甲狀腺腫
2、大
C . 鐵原子在化學反應中易失去電子
D . 鐵元素的相對原子質量為55.85
3. (2分) 央視“焦點訪談”節(jié)目曾報道:俗稱“一滴香”的物質對人體有毒,禁止用作食品添加劑。食用下列方法處理過的食品,不會危及人體健康的是( )
A . 用工業(yè)酒精配制的飲用酒
B . 添加三聚氰胺的牛奶
C . 用甲醛浸泡的海鮮
D . 用干冰冷藏的食品
4. (2分) 如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A . 反應前后原子的種類、數(shù)目均無變化
B . 此反應屬于置換反應
C . 反應中有單質生成
D . 參
3、加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1
5. (2分) (2019九上三明期末) 十九大報告提出“綠水青山就是金山銀山”,堅持人與自然和諧共生是新時代我國發(fā)展的基本方略之一。下列做法正確的是( )
A . 嚴禁未經處理的廢水任意排放
B . 嚴禁使用化石能源,減少環(huán)境污染
C . 為發(fā)展經濟過度開發(fā)礦石資源
D . 為增加土壤肥力就地焚燒稻草
6. (2分) (2011北海) 下列做法符合食品安全要求的是( )
A . 用霉變的大米制作米粉
B . 用甲醛溶液浸泡水產品
C . 用亞硝酸鈉腌制食品
D . 食鹽中加碘酸鉀補充碘
7. (2分) (2018安徽)
4、對比實驗是實驗探究的重要方法,下列對比實驗設計能實現(xiàn)相應實驗目的的是( )
選項
實驗目的
實驗設計
選項
實驗目的
實驗設計
A
探究溫度對分子運動快慢的影響
B
探究水對鐵釘銹蝕的影響
C
探究空氣是燃燒的必要條件
D
探究CO2與水反生反應
A . A
B . B
C . C
D . D
8. (2分) (2018九下蕭山開學考) 利用實驗器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應實驗的一項是( )
實驗器材(省略夾持裝置)
相應實驗
A
燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿
硫酸銅溶液的濃縮結晶
B
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾
5、紙
用水除去二氧化錳中的氯化鉀
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒
用固體碳酸鈉配制5%的溶液
D
燒杯、玻璃棒、pH試紙、標準比色卡、玻璃片
測定雨水的酸度
A . A
B . B
C . C
D . D
9. (2分) 在隔絕空氣下,用木炭還原氧化銅.下列敘述正確的是( )
A . 反應前后固體中氧原子的物質的量保持不變
B . 反應前后固體減輕的質量等于氧化銅中氧元素的質量
C . 反應中消耗的氧化銅與碳的物質的量一定相等
D . 反應中銅元素在固體中的質量分數(shù)逐漸變大
10. (2分) (2019九下武宣月考) 著名高分子化學家、北大校長周其風寫了
6、一首歌,歌名為《化學是我,化學是你》.其中寫道:“…你我你我 要溫暖漂亮 化學提供 衣裝婀娜;你我你我 要吃足喝好 化學提供 營養(yǎng)多多;你我你我 飛天探地 化學提供 力幾何;即使你我的身心健康,也是化學密碼解鎖;…”寫出了化學對社會進步和人類文明的貢獻.關于化學對社會進步和人類文明的貢獻,下列說法不正確的是( )
A . 合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康
B . 新材料的研制和應用,提高了人們的生活品質
C . 化石燃料的直接利用,促進了低碳經濟的發(fā)展
D . 化肥的合理使用提高了農作物產量,緩解了人類糧食危機
11. (2分) 碘被公認為人類的“智慧元素”。下圖是元素周
7、期表中關于碘元素的信息。下列關于碘元素的說法錯誤的是( )
A . 碘元素是非金屬元素
B . 原子序數(shù)為53
C . 原子核內質子數(shù)為53
D . 相對原子質量為126.9g
二、 填空題 (共3題;共17分)
12. (5分) (2018永春模擬) 化學與生活密切相關。
(1) 右圖是生活中常用的消毒液成分,其中________(填化學式)的Cl化合價為+1價。
(2) 工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液,該反應的化學方程式為________。
(3) 永春蘆柑種植常用到“波爾多液”防治病菌,它由硫酸銅、氫氧化鈣和水混合配制而成?!安柖嘁?/p>
8、”在配置和施用過程中不宜與鐵器接觸,原因是(用化學方程式表示)________。
(4) 永春蘇坑鎮(zhèn)是黃花菜的產地之一。鮮黃花菜中含有一定量的秋水仙堿,秋水仙堿易溶于乙醇,在冷水中易溶、熱水中難溶。
①秋水仙堿的乙醇溶液中,溶劑是________。
②秋水仙堿的化學式為C22H25NO6,該物質所含氮元素的質量分數(shù)為________。
13. (3分) (2019九下鄭州期中) 下圖為甲.乙、丙三種物質的溶解度曲線。
(1) 20 C時,三種物質中,溶解度最小的是________;
(2) 20 C時,將40g乙物質加入到50g水中,然后升溫至50C時,該溶液的溶質質量
9、為________;
(3) 將50C時等質量的甲、乙、丙的飽和溶液降溫至10C,此時三種溶液中溶質的質量關系為________;(用“>、=”連接)。
14. (9分) (2016九上高密期中) 米酒味道變酸是因為米酒中產生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體.回答下列問題:
(1) 食物變質是一種________氧化反應(填“劇烈”、“緩慢”).
(2) 乙醇的相對分子質量為________;
(3) 乙醇中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比是________.
(4) 醋酸中氫、氧元素的質量比是________;
10、
(5) 醋酸中碳元素的質量分數(shù)是多少?(帶計算過程)
三、 實驗題 (共3題;共18分)
15. (4分) (2016九下深圳期末) 小明為探究Cu、Al、Ag的金屬活動性順序,做了以下兩個實驗.請分析實驗,完成填空。
(1)
試管①中觀察到的現(xiàn)象是:鋁絲表面附著一層________固體, 溶液顏色________;
(2)
試管②中發(fā)生了化學反應,現(xiàn)象明顯.該反應的化學方程式是________;
(3)
通過實驗探究,Cu、Al、Ag三種金屬活動性由強到弱的順序是________。
16. (7分) (2015九上藍田期末) 對比分析是化學研究和學校的基本方法
11、,為了驗證化學反應是否遵守質量守恒定律,甲、乙、冰三個興趣小組的同學分別設計了如圖所示的實驗.
【實驗步驟】如圖所示,甲、乙兩組同學分別把盛有適量NaOH、H2O2溶液的小試管放入盛有CuSO4溶液、MnO2溶液的燒杯中,并將燒杯放到天平上調至平衡,接著取下燒杯并將其傾斜,使物質混合發(fā)生反應,待反應后再把燒杯放到天平上,觀察天平是否平衡,丙組同學取一根打磨干凈的細鐵絲和一個石棉網,將它們一起放在托盤天平上,用砝碼平衡,取下鐵絲,將鐵絲放在充滿氧氣的集氣瓶中點燃,燃燒結束并冷卻后將所得的物質與石棉網一起再放回托盤天平上稱量.
(1) 【實驗分析】
請你仿照示例,完成實驗現(xiàn)象的記錄和
12、分析.
實驗現(xiàn)象
化學方程式
結論
甲組
產生藍色沉淀,天平①________(填“平衡”或“不平衡”)
②________
該反應遵守質量守恒定律
乙組
燒杯中產生大量氣泡,天平不平衡
③________
該反應不遵守質量守恒定律
丙組
④________,反應前后稱量質量不相等
3Fe+2O2 Fe3O4
該實驗遵守質量守恒定律
(2) 通過對上述實驗的對比分析,甲丙兩組同學發(fā)現(xiàn)乙同學的結論是正確的,但結論卻是錯誤的.在實驗操作完全正確的情況下,請分析導致乙組實驗實驗反應后天平不平衡的原因________.
(3) 【實驗結論】化學反應都遵守質量守
13、恒定律.
【實驗反思】從微觀角度分析化學反應遵守質量守恒定律的原因是:化學反應前后,原子的質量、________、________均不變.
17. (7分) (2019南崗模擬) 實驗室有下列裝置和氯酸鉀、大理石、稀鹽酸、稀硫酸及橡膠管等部分實驗用品。請回答下列問題并填寫有關空白:
(1) 標號儀器①在實驗中通常用作________。
(2) 利用上述裝置和藥品可以制取某種氣體,請寫出制取該氣體的化學反應方程式:________,制取該氣體,你所選擇的配套裝置是________,若經檢驗裝置氣密性良好,發(fā)生裝置內有大量氣泡產生,而集氣瓶卻遲遲收不滿氣體,原因是________
14、。
(3) 若補充一種藥品利用上述所給發(fā)生裝置________,還可以制另一種氣體,該氣體具有的化學性質是________,下圖性質實驗中鐵絲伸入集氣瓶的最佳時機是________。
四、 推斷題 (共1題;共4分)
18. (4分) (2016十堰) 按如表提供的信息,完成下列填空:
(1)
H+核外電子數(shù)為________;
(2)
寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律________;
(3)
第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為________;
(4)
X、Y、Z、W元素表示4種物質,它們的微觀示意圖如圖:
物質X和
15、Y在高溫和催化劑條件下反應生成Z和W兩種物質,反應的化學方程式為________.
五、 科學探究題 (共1題;共7分)
19. (7分) (2019平頂山模擬) 在氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應中,小明和老師用數(shù)字化設備測定了溶液溫度及pH值隨時間變化變化的關系曲線圖。
(1) 根據曲線圖,可知該實驗是將________(選填“氫氧化鈉溶液”或“稀鹽酸”)滴加到另外一種試劑中。該反應為________。
A 吸熱反應B 放熱反應
(2) a為溫度曲線上的最高點,a、b兩點對應的時間相同,則b對應的縱坐標數(shù)值為________。
(3) 分別取樣,依次進行以下實驗:
①將
16、b點處溶液中的溶質結晶,采用________方法。
②取c點樣品于試管中,加足量水稀釋后溶液的pH________7(填“>”、“<”或“=”)。
(4) 若發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液試劑瓶敞口放置,經檢驗該試劑中含有碳酸鈉,請設計實驗檢驗該樣品中仍含有氫氧化鈉________。
(5) 將50g稀鹽酸加入50g氫氧化鈉溶液中恰好完全反應,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為5.85%。試計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)________。
六、 計算題 (共2題;共16分)
20. (10分) (2018九上運城期中) 科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子
17、。三角烯(化學式為C22H14)將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現(xiàn)巨大的應用潛力。請計算:
(1) C22H14中碳、氫元素的質量比
(2) C22H14中碳元素的質量分數(shù)
21. (6分) (2019象州模擬) 某校化學興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進行如圖所示的實驗:
請根據以上信息計算(結果保留到小數(shù)點后兩位)
(1) 反應生成沉淀的質量為________g。
(2) 求濾液中氯化鈉的質量分數(shù)。
第 11 頁 共 11 頁
參考答案
一、 單選題 (共11題;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
18、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
二、 填空題 (共3題;共17分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
三、 實驗題 (共3題;共18分)
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
四、 推斷題 (共1題;共4分)
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
五、 科學探究題 (共1題;共7分)
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
19-5、
六、 計算題 (共2題;共16分)
20-1、
20-2、
21-1、
21-2、