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第九模塊 簡單的兩步計算應(yīng)用題
【教法剖析】
我們知道一道完整的一步計算應(yīng)用題至少應(yīng)有兩個條件和一個問題,如果增加一個條件,或者改變條件的說法,由直接闡述的條件變?yōu)殡[藏的、需要計算才知道的條件,或者將一道基本題進行擴展,由原來的兩個已知條件變成三個,那么一步計算的應(yīng)用題就變成兩步計算的應(yīng)用題了。解答兩步計算的應(yīng)用題時,先要找出已知條件,弄清所求問題,再根據(jù)已知條件求出中間問題,最后解決問題。解決兩步計算應(yīng)用題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找到中間問題。常用的方法有:
1.關(guān)系式法:找準(zhǔn)它是屬于哪種類
2、型,就能找到一個相應(yīng)關(guān)系式,對照關(guān)系式列式解答即可。常用關(guān)系式有:
部分+部分=總量 總量-減少的=剩下的 原有的+增加的=現(xiàn)在的
2.歸納法:根據(jù)題目的條件和問題,歸納出問題要求的關(guān)鍵和實質(zhì),簡化條件和問題,從而找到解決問題的方法。
例1:東方超市第一天賣出了17箱牛奶,第二天上午賣出了12箱,下午賣出了8箱,兩天一共賣出多少箱?
【助教解讀】
這是一道簡單的兩步計算應(yīng)用題,要想求出兩天一共賣出多少箱牛奶,需要先把第二天上午賣出的12箱和下午賣出的8箱合起來,再和第一天賣出的17箱合起來。
12+8=20(箱) 17+20=37(箱)
答:兩天一共賣出37箱。
【經(jīng)驗
3、總結(jié)】
第二天賣出的總量是不知道的,要先進行計算,實際上就是先找到中間問題,這是解決問題的關(guān)鍵。解決這類問題要學(xué)會找中間問題。
例2:有45個水餃,姐姐吃了20個,弟弟吃了15個,還剩多少個水餃?
【助教解讀】
要求還剩多少個水餃,可以用水餃的總數(shù)45先減去姐姐吃的20個,再減去弟弟吃的15個;還可以先把姐姐吃的20個和弟弟吃的15個合起來,再用水餃總數(shù)45減去姐弟倆吃掉的個數(shù)35。
解法一:45-20=25(個) 25-15=10(個)
解法二:20+15=35(個) 45-35=10(個)
答:還剩10個水餃。
【經(jīng)驗總結(jié)】
吃了的就是減少的,從總量中減去吃了的就是剩下的
4、。還可先求出一共減少了多少,再用總量減去減少的就是剩下的。可用兩種方法計算。
例3:草地上原來有13只羊,跑走了5只,又來了9只,現(xiàn)在共有多少只羊?
【助教解讀】
要求現(xiàn)在共有多少只羊,可以先根據(jù)“草地上原來有13只羊”“跑走了5只”這兩個已知條件,求出草地上還剩8只羊,然后再加上又來的9只。
13-5=8(只) 8+9=17(只)
答:現(xiàn)在共有17只羊。
【經(jīng)驗總結(jié)】
解題關(guān)鍵是正確理解題意,利用分析法、歸納法找出問題與已知條件之間的關(guān)系,用原有的-跑走的+又來的=現(xiàn)在的。
【基礎(chǔ)題】
1.水果店里有10筐梨,還有4筐紅蘋果和3筐青蘋果,水果店里一共有梨和蘋果多少筐?
5、
2.
唐老師還剩多少元?
3.一年級有89人去春游,租了兩輛大客車。
還有幾人沒有上車?
4.一根20米長的繩子,做跳繩用去2米,修排球網(wǎng)用去5米,這根繩子還剩多少米?
5.書架上一共有40本書,小紅拿走了5本,小亮又拿走了10本,書架上還剩多少本書?
6.東東有12本書,爸爸又給他買了9本,明明借去2本,東東現(xiàn)在有幾本書?
7.公交車上有19人,到公園時,下來6人,又上來8人,現(xiàn)在車上一共有多少人?
8.一(2)班第一小組有9人,第二小組男生有5人,女生有6人,兩個小組一共有多少人?
9.樹上一共有23個桃子,大猴子摘了10個,小猴子摘了5個,樹上還剩多少個?
6、【能力題】
10.家電超市第一天賣出了9臺電腦,第二天上午賣出了3臺,下午賣出了2臺,第一天比第二天多賣出幾臺電腦?
11.兔媽媽拔的比兩只小兔拔的多多少個?
參考答案
第九模塊
1.4+3=7(筐) 10+7=17(筐)
答:水果店里一共有梨和蘋果17筐。
2.85-30=55(元) 55-9=46(元)
答:唐老師還剩46元。
3.40+45=85(人) 89-85=4(人)
答:還有4人沒有上車。
4.20-2=18(米) 18-5=13(米)
答:這根繩子還剩13米。
5.40-5=35(本) 35-10=25(本)
答:書架上還剩25本書。
6.12+9=21(本) 21-2=19(本)
答:東東現(xiàn)在有19本書。
7.19-6=13(人) 13+8=21(人)
答:現(xiàn)在車上一共有21人。
8.5+6=11(人) 9+11=20(人)
答:兩個小組一共有20人。
9.23-10=13(個) 13-5=8(個)
答:樹上還剩8個。
10.3+2=5(臺) 9-5=4(臺)
答:第一天比第二天多賣出4臺電腦。
11.12+8=20(個) 45-20=25(個)
答:兔媽媽拔的比兩只小兔拔的多25個。
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
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