《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化集訓(xùn) 第一組 圖形的運(yùn)動(dòng) 北師大版(共5頁(yè)DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化集訓(xùn) 第一組 圖形的運(yùn)動(dòng) 北師大版(共5頁(yè)DOC)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、……………………………………………………………最新資料推薦…………………………………………………
第一組[圖形的運(yùn)動(dòng)]
一、我來(lái)看一看。
1、在下面圖形或字母中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的在括號(hào)里打“√”，不是的打“×”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
A 8 中
( ) ( )
2、 ( ) ( )
2、在照鏡子的畫(huà)面中，是鏡子里看到的樣子畫(huà)“√”，不是鏡子里看到的樣子畫(huà)“×”。
3、在下面物體的運(yùn)動(dòng)中，是平移的畫(huà)“○”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“☆”。
二、我來(lái)畫(huà)一畫(huà)。
1、你能畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸嗎？
2、請(qǐng)按照給出的對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出第一個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)圖形，第二個(gè)圖形請(qǐng)向上平移3個(gè)格。
3、接著向后畫(huà)一畫(huà)。
4、按規(guī)律接著畫(huà)下去。
（
3、1） （ ）
（2）
（ ）
三、我來(lái)填一填。
1、連一連。
升旗時(shí)國(guó)旗的運(yùn)動(dòng)??????????????????鐘擺的運(yùn)動(dòng)
在算盤(pán)上撥珠????????????平移??????電梯的運(yùn)動(dòng)
風(fēng)扇葉片的運(yùn)動(dòng)???????????????????火車(chē)的運(yùn)動(dòng)?????
光盤(pán)在電腦里的運(yùn)動(dòng)?????? 旋轉(zhuǎn)??????把握汽車(chē)的方向盤(pán)
?2、寫(xiě)出鐘面上時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘鞘裁唇恰?
4、
3、仔細(xì)觀察，再填一填。
小魚(yú)先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格，又向（ ）平移（ ）格，最后向（ ）平移（ ）格。
4、想一想，填一填。
（1）如果一個(gè)圖形沿著一條直直的線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直直的線就是（ ）。正方形有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸。
（2）這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：
①衣服上拉鏈的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
②游樂(lè)園里摩天輪的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
③蘋(píng)果落地的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。
④自
5、行車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是（ ）現(xiàn)象。
5、張強(qiáng)說(shuō)以下的圖形隱藏著他家的電話號(hào)碼，請(qǐng)你找出來(lái)寫(xiě)在下面。
張強(qiáng)家的電話號(hào)碼是（ ）。
四、按要求填圖。
????
參考答案
第一組[圖形的運(yùn)動(dòng)]
一、1、√、√、√、√、√、×、√、×、√、√、√、√、
2、×、√、×、√
3、☆ ○ ☆ ○ ☆ ○
三、
2、直 鈍 銳 鈍 直 銳
3、右，10；上，5；左，8；下，2。
4、（1）軸對(duì)稱(chēng)圖形 對(duì)稱(chēng)軸 4
（2）①平移 ②旋轉(zhuǎn) ③平移 ④旋轉(zhuǎn)
5、7513246
最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26
三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化集訓(xùn) 第一組 圖形的運(yùn)動(dòng) 北師大版(共5頁(yè)DOC)
