（廣西）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第2單元 文化傳承與創(chuàng)新 第3課 文化的多樣性與文化傳播課件 新人教版必修3.ppt

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1、-1-,根本途徑:立足于社會(huì)實(shí)踐,基本途徑:面向世界,博采眾長,-2-,第三課文化的多樣性與文化傳播,-4-,-5-,-6-,-7-,1,2,3,4,5,1.(2018課標(biāo)全國)2018年2月發(fā)布的中國話語海外認(rèn)知度調(diào)研報(bào)告顯示:近兩年中國話語在國外的認(rèn)知度大幅提升,漢語拼音“中為洋用”正在成為英語圈國家的一種新現(xiàn)象?！按汗?jié)”“氣功”等中國傳統(tǒng)文化類詞匯知名度排前,“高鐵”“支付寶”“網(wǎng)購”等新興詞匯、“中國夢”“一帶一路”等新時(shí)代政治詞匯獲得較高關(guān)注。這說明() 文化的價(jià)值取決于文化傳播的廣度和深度 中國傳統(tǒng)文化是中國文化傳播的主要內(nèi)容 中外文化交流傳播的形式和內(nèi)容不斷變化發(fā)展 科技發(fā)展和綜

2、合國力的提升有助于增強(qiáng)文化影響力 A.B. C.D.,答案,解析,-8-,1,2,3,4,5,2.(2018浙江)“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?！边@啟示我們,在國際文化交流中() 必須堅(jiān)持各民族文化一律平等要認(rèn)同其他民族文化 必須汲取各民族優(yōu)秀文化成果要尊重差異,和睦相處 A.B. C.D.,答案,解析,-9-,1,2,3,4,5,3.(2017課標(biāo)全國)近年來,大批中國游客到俄羅斯參觀“阿芙樂爾”號巡洋艦、斯莫爾尼宮、列寧墓等,感受俄羅斯紅色文化的魅力。同時(shí),毛澤東故居等中國紅色旅游項(xiàng)目越來越受到俄羅斯人的喜愛。中俄兩國之間紅色旅游發(fā)展得益于兩國的紅色文化() 是推動(dòng)兩國文化發(fā)展的主導(dǎo)性

3、因素 是滿足兩國民眾文化需求的重要資源 既具有共同的精神內(nèi)涵又各具鮮明特色 規(guī)定著各自民族文化內(nèi)容和形式的多樣性 A.B. C.D.,答案,解析,-10-,1,2,3,4,5,4.(2016天津)在中國文字博物館,4D電影甲骨文向觀眾展示著甲骨文的產(chǎn)生、發(fā)展和演變歷程。還原古代生活場景時(shí),影院畫面、音響和座椅巧妙配合,帶觀眾穿越數(shù)千年;講述甲骨文字形時(shí),立體圖形靈活轉(zhuǎn)換,讓觀眾感受古人造字的智慧。從中看出() A.科技是推動(dòng)文化發(fā)展的決定因素 B.現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用促進(jìn)了文化傳播 C.甲骨文的出現(xiàn),標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代 D.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,科技的作用越來越重要,答案,解析,-11-,1,

4、2,3,4,5,5.(2015海南)閱讀材料,完成下列問題。 2014年6月,由中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目,成功入選世界遺產(chǎn)名錄。 歷史上,絲綢之路是中西人員交往、商業(yè)貿(mào)易的重要通道,促進(jìn)了亞歐大陸經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)交流。在以和平與發(fā)展為主題的當(dāng)代,絲綢之路的合作精神正在發(fā)揚(yáng)光大,我國倡導(dǎo)共享機(jī)遇、共迎挑戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念,著力推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)。 我國發(fā)展與絲綢之路沿線各國之間的教育合作、經(jīng)濟(jì)合作、民間交往,推進(jìn)相關(guān)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的互聯(lián)互通,增進(jìn)相互了解和傳統(tǒng)友誼,得到了相關(guān)國家人民支持。民心相通為促進(jìn)區(qū)域互聯(lián)互通奠定了堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。 結(jié)合材料和所學(xué)

5、文化生活知識,說明絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)對促進(jìn)文化交流的作用。,-12-,1,2,3,4,5,答案 經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ),文化與經(jīng)濟(jì)相互滲透、相互交融。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)有利于促進(jìn)各國的商業(yè)貿(mào)易、教育合作與人員往來,拓寬文化交流的途徑,夯實(shí)文化交流的物質(zhì)基礎(chǔ),推動(dòng)各國文化在平等的基礎(chǔ)上交流傳播、互相借鑒、共同繁榮。 解析 本題考查經(jīng)濟(jì)對文化交流的作用,注意解答時(shí)應(yīng)首先表述二者的關(guān)系,然后結(jié)合材料回答經(jīng)濟(jì)對文化交流的作用:拓寬文化交流渠道,夯實(shí)文化交流的基礎(chǔ),進(jìn)而促進(jìn)各國文化在平等的基礎(chǔ)上交流發(fā)展。,-13-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,文化的多樣性 1.是什么文化多樣性的表現(xiàn) 文化多樣性的表現(xiàn):民族節(jié)日和

6、文化遺產(chǎn)。,-14-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-15-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.為什么尊重文化多樣性的原因 (1)必要性: 文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?文化既是民族的,又是世界的。 (2)重要性(意義): 發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。 實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。 文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ),尊重文化多樣性有利于文化創(chuàng)新。,-16-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,3.怎么辦怎樣對待文化的多樣性 (1)總的態(tài)度:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。 (2)對自己:首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化。

7、(3)對別人:遵循各民族文化一律平等的原則。具體要求:在文化交流中,要尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。,-17-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,疑點(diǎn)微撥 1.民族節(jié)日是一個(gè)國家歷史文化成就的重要標(biāo)志。(試判斷) 點(diǎn)撥 正確區(qū)分民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)的重要性,文化遺產(chǎn)才是一個(gè)國家歷史文化成就的重要標(biāo)志。 2.文化交流消融了世界文化的多樣性,慢慢使得文化趨同。(試判斷) 點(diǎn)撥 文化交流不僅不會(huì)使文化趨同,反而有利于保持文化的多樣性。 3.世界文化具有多樣性,各民族文化是不同的。(試判斷) 點(diǎn)撥 世界各民族文化之間既有個(gè)性、多樣性,又有共性。,-18-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,4.處理文化多樣性的原則:

8、既要尊重本民族文化,又要認(rèn)同其他民族文化。(試判斷) 點(diǎn)撥 我們要正確區(qū)分尊重文化多樣性的態(tài)度和原則,原則是堅(jiān)持各民族文化一律平等。 5.中華文化是世界文化的重要組成部分,那么它們之間是整體與部分的關(guān)系還是個(gè)性與共性的關(guān)系?(試說明) 點(diǎn)撥 中華文化與世界文化、中華各民族文化與中華文化的關(guān)系是個(gè)性與共性、個(gè)別與一般的關(guān)系,而不是整體與部分的關(guān)系。具體說明參見下表:,-19-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-20-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 (2015江蘇)旗袍,源自滿族旗人的長袍,后融合了旗袍馬甲和文明新裝的特點(diǎn),并結(jié)合了西式裙裝的配伍形式,被視為20世紀(jì)中國女裝的典型代表和中西交融的設(shè)計(jì)典范。材料表明()

9、 各民族文化既有個(gè)性也有共性 中華文化具有包容性的特征 民族服飾是民族文化的集中表達(dá) 不同文化在借鑒吸收中逐漸趨同 A.B. C.D.,答題規(guī)范 選A。慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示,錯(cuò)誤;民族文化各有自身的特點(diǎn),不同文化在借鑒吸收中不能逐漸趨同,錯(cuò)誤;說法正確且符合題意。故選A項(xiàng)。,-21-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,文化的交流與傳播 1.是什么文化傳播 文化交流的過程,就是文化傳播的過程。 2.為什么推動(dòng)中外文化交流的原因 (1)必要性:世界文化的多樣性。如果各民族文化都是同質(zhì)的,那么文化交流既無可能也無必要。 (2)重要性:通過文化交流,既可以吸收世界優(yōu)秀文化成果以發(fā)展本民族文化,又可以推動(dòng)民族

10、文化走向世界,增強(qiáng)民族文化的國際影響力。 (3)其他原因:如面向世界、博采眾長是文化創(chuàng)新的基本途徑之一,有利于文化創(chuàng)新。,-22-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,3.怎么辦如何推動(dòng)中外文化交流,-23-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,疑點(diǎn)微撥 1.大眾傳媒的發(fā)展將會(huì)使舊的傳媒消失。(試判斷) 點(diǎn)撥 新的傳媒的出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒如口語的消失。 2.新興傳媒的出現(xiàn)豐富了文化傳播的途徑。(試判斷) 點(diǎn)撥 我們要正確地區(qū)分文化傳播的途徑和手段,新興傳媒屬于文化傳播的手段,而不屬于文化傳播的途徑。,-24-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,3.各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者,是一種更為直接的文化傳播手段。(試判斷) 點(diǎn)撥 互派留學(xué)生屬于一種更為

11、直接的文化傳播途徑(方式),而不是文化傳播的手段。關(guān)于文化傳播的途徑與文化傳播的手段的關(guān)系,詳見下表:,-25-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,4.如何認(rèn)識傳媒、大眾傳媒?傳媒有哪些具體形式及特點(diǎn)?如何看待大眾傳媒、自媒體?(試說明) 點(diǎn)撥 傳媒是傳播媒介的簡稱。大眾傳媒則是面向大眾的媒體,比如報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等。媒體的形式有很多,如口語、電視、電子讀物等,它們各有自己的特點(diǎn)(詳見教材P36)。如何看待大眾傳媒、自媒體,詳見“深化與拓展”。,-26-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 中國電視劇媳婦的美好時(shí)代在坦桑尼亞熱播,讓坦桑尼亞老百姓了解到中國老百姓生活的酸甜苦辣。但是該劇在翻譯成斯瓦西里語時(shí),“小叔子

12、、小舅子、小姑子、妯娌”等稱呼只能簡單處理為“哥哥、姐姐”。這表明() 中華文化具有包容性 大眾傳媒具有文化傳遞的功能 文化具有鮮明的民族特點(diǎn) 文化交流應(yīng)以我為主、為我所用 A.B. C.D.,答題規(guī)范,-27-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,廣深視角 1.考試中經(jīng)?？疾槲幕鄻有浴⑽幕慕涣髋c傳播之間的內(nèi)在聯(lián)系。需要注意的是:組織答案時(shí)文化多樣性和文化的交流與傳播是緊密聯(lián)系在一起的,如試題涉及了文化交流,那材料也一定會(huì)體現(xiàn)文化的多樣性,-28-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,文化多樣性與文化交流的關(guān)系: (1)文化多樣性是文化交流的前提。不同民族之間經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、地理等因素的不同決定了文化之間存在差異,同時(shí)也為各民

13、族之間的文化交流提供了可能。 (2)尊重文化多樣性有利于文化交流。尊重文化多樣性,堅(jiān)持各民族文化一律平等原則,有利于各民族文化開展交流。 (3)文化交流并沒有使得文化趨同,相反有利于維護(hù)文化的多樣性。這是因?yàn)楦髅褡逦幕诮涣鞯倪^程中可以相互借鑒,取長補(bǔ)短,從而增強(qiáng)自身文化的民族特色。,-29-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,2.多角度理解保護(hù)文化遺產(chǎn)的意義,-30-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,-31-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,3.大眾傳媒,-32-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,4.自媒體,-33-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,自媒體又稱“公民媒體”或“個(gè)人媒體”,是指私人化、平民化、普泛化、自主化的傳播者,以現(xiàn)代化、電子化的手段,向不特定的大多數(shù)或

14、者特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱。自媒體平臺(tái)包括個(gè)人微博、個(gè)人日志、個(gè)人主頁等。 傳統(tǒng)的新聞媒體是“自上而下”“點(diǎn)對面”的傳播方式。而自媒體則是每個(gè)人都是傳者,每個(gè)人都能做新聞,“人人即媒體”。,-34-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,典例剖析 目前,中俄關(guān)系進(jìn)入新的發(fā)展階段,雙方的交流與合作進(jìn)一步深化。閱讀材料,回答問題。 近年來,中俄文化交流日益活躍。兩國多次成功互辦文化節(jié)、語言年、旅游年等豐富多彩的交流活動(dòng),展示了各自的藝術(shù)、語言、服裝和風(fēng)俗;兩國的教育、科學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)相互交融,為我國文化的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。 談?wù)勚卸砦幕涣鲗Πl(fā)展我國文化的重要意義。,-35-,考點(diǎn)一,

15、考點(diǎn)二,答題規(guī)范,-36-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,答案 有利于保持和尊重文化的多樣性。有利于不同民族文化之間的傳播、交流、借鑒、融合,實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新。有利于推動(dòng)我國社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會(huì)主義文化。,-37-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,政策要點(diǎn)把握政策方向,補(bǔ)充答題要點(diǎn) 1.建設(shè)現(xiàn)代傳媒體系,加強(qiáng)主流媒體建設(shè),提高輿論引導(dǎo)水平。以先進(jìn)技術(shù)為支撐、內(nèi)容建設(shè)為根本,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道等方面深度融合,建設(shè)“內(nèi)容+平臺(tái)+終端”的新型傳播體系,打造一批新型主流媒體和傳播載體。(節(jié)選自中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要) 2.提高文化開放水平,加大

16、中外人文交流力度,創(chuàng)新對外傳播、文化交流、文化貿(mào)易方式,在交流互鑒中展示中華文化獨(dú)特魅力,推動(dòng)中華文化走向世界。積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果。維護(hù)國家文化安全。加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè),豐富傳播渠道和手段。打造旗艦媒體,推進(jìn)合作傳播,打造符合國際慣例和國別特征、具有我國文化特色的話語體系,增強(qiáng)文化傳播親和力。(節(jié)選自中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要),-38-,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,3.習(xí)近平指出,“文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富,文明交流互鑒是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?。傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,并不意味著故步自封,閉上眼睛不看世界?！拔覀儾粌H要了解中國的歷史文化,還要睜眼看世界,了解世界上不同民族的歷史文化?！彼麖?qiáng)調(diào),中華文化要走出去,“弘揚(yáng)中華文化,不僅自己要從中汲取精神力量,而且要積極推動(dòng)中外文明交流互鑒,講述好中國故事、傳播好中國聲音,促進(jìn)中外民眾相互了解和理解,為實(shí)現(xiàn)中國夢營造良好環(huán)境”。(節(jié)選自習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的若干重要論斷),