《高中數(shù)學(xué) 1.1.1正弦定理課件2 新人教A版必修5.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué) 1.1.1正弦定理課件2 新人教A版必修5.ppt(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,1.1.1正弦定理,一、設(shè)計(jì)問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境,,,,,人們?cè)趯?shí)際中,如測(cè)量、航海、機(jī)械設(shè)計(jì)、幾何、物理等方面,經(jīng)常碰到有關(guān)三角形的問(wèn)題,在解決這些問(wèn)題時(shí),如果每次都通過(guò)構(gòu)造直角三角形來(lái)求解,顯然有點(diǎn)麻煩!在任意三角形中,各邊、角之間是否存在某種數(shù)量關(guān)系呢?若有,那么我們就可以直接利用,快速求解。,1.獨(dú)立思考以下問(wèn)題,問(wèn)題1:在RtABC中,角C為直角,我們可以得到 這三個(gè)內(nèi)角的正弦值的式子 , 我們知道這三個(gè)式子中都含有哪個(gè)邊長(zhǎng)?,,,,問(wèn)題2:那么通過(guò)這三個(gè)式子,邊長(zhǎng)c有幾種表示方法?,那此關(guān)系式能不能推廣到任意三角形?,二、信息交流,揭示規(guī)律 ,同學(xué)們猜想: 在任意的ABC中,
2、各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等, 即:,思考?,我們?cè)趺慈プC明這個(gè)定理,可以思考在我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)中,有沒(méi)有什么知識(shí),同時(shí)包含長(zhǎng)度和三角函數(shù)? 思考: 如何用向量來(lái)解決正弦定理的證明呢?,三、運(yùn)用規(guī)律,解決問(wèn)題,例題解析 題目:在ABC中,已知C48.57, A101.87 , AC2620 m,求AB.(精確到1米),(m),請(qǐng)同學(xué)們解答本節(jié)課開(kāi)始的問(wèn)題?,思考?,正弦定理可以解決什么問(wèn)題?,五、反思小結(jié),觀點(diǎn)提煉,通過(guò)這節(jié)課的研討,請(qǐng)大家談?wù)勛约旱捏w會(huì). (1)在這節(jié)課中,學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)? (2)包含了哪些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法?,六、布置作業(yè),及時(shí)鞏固,課本第4頁(yè)練習(xí):2.(1) 自助作業(yè): 課后同學(xué)們討論如何去證明正弦定理, 有什么好的方法?,