文明做遵章守紀好學生.ppt

,講文明， 守規(guī)章， 做遵章守紀 好學生,“開學”，已經是我們的老朋友了。 每年，我們都會和他相逢兩次， 但是： 你知道我們與他的相逢， 代表著什么呢？ 是苦累？ 是緊張？ 還是一點意義沒有呢？ 你認為呢？交流出來吧,競答： 1、上課鈴響了，我們應該怎么做？ 2、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？ 3、課堂上可以做小動作嗎？為什么？ 4、下課了，應該怎樣做？,（做好課前準備，安靜地等待老師來上課） （先舉手，再發(fā)言） （不可以，這會影響學習，影響別人學習）,近期同學們身上存在的不文明的行為和做法,、 路隊：對于一些常規(guī)方面的具體做法，老師不讓 做的事，他非要做；例如：放學后的路隊，有幾個同學集合速度太慢，一邊站隊，一邊說話、打鬧等； 、零食：個別學生愛買零食吃，下了課就買，還帶著其他同學出校門； 3、衛(wèi)生：部分同學習慣不好，愛隨手丟廢紙、四處扔廢棄物，桌凳歪歪扭扭，不注意保持。 4、紀律： 班中個別學生上課時愛做小動作，湊熱鬧，成心搗亂，批評、教育多次，效果不見好轉,我們從小講文明,語文,1.基礎：字詞,古詩，課內課外文言文分數盡量不扣！ 2.課外閱讀：方法技巧要記牢 3.作文：千里之行,始于足下好的開頭 結構完整，思路清晰好的結構 好事好段擅截取記敘文中事件描述 手法妙用，增輝添彩記敘文中手法恰當運用 他山之石，可以攻玉多看佳作 好文不厭百回改作文的修改,數學,1、要上課時注意聽講，從老師的講解中學會解題的基本方法和步驟！ 2、要多做練習，在理論聯系實際中才能更好的熟練的運用知識！ 3、要學會自我思考，數學沒有固定的模式，是一門靈活的學科，要學會用發(fā)散的思維去思考問題！ 4、對于同一到題目，要習慣用不同的方法去解決問題，這樣才能夠面對一道難題時不只有一條路可以去思考，去解答！ 5、要都與周圍的人交流，100個人就有100種不同的思想，從別人身上你會學到很多東西！ 6、一種題型不會就多做、知道弄懂為止 7、整理錯題本 8.作業(yè)不能糊弄，不能抄全解，不能以急于完成作業(yè)為目的！,英語,1.熟練掌握詞匯量及句子短語 2.語法要學明白，學透，提倡多運用所學語法來造好句子，萬不可不懂裝懂，初二要學的語法及詞匯將大量增多，只有腳踏實地才能在中考來臨之際不慌手腳。 3.多做閱讀題，培養(yǎng)語感，也能增加我們的詞匯量及語法的運用能力 4.作文，多寫多讀多看，記住好句子好短語，適當運用，能讓你的文章脫穎而出大放光彩。,總結,冰凍三尺非一日之寒 不要覺得這些微不足道 也許這些技巧你不知聽了多少遍 但是，你有沒有想過，你真的每都做到了么？ 只驚羨別人的一張張獎狀是無用的 只有你自己腳踏實地的去做才有機會改變 不要再等待因為我們已經能聽到初三的腳步正漸漸走來 不要再吝嗇你的付出 相信自己只要你每天多付出一點 你的成績將會有顯著的提高,什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅持不懈而已. 題 記 有個年輕人去微軟公司應聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告.見總經理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里,就貿然進來了.總經理感覺很新鮮,破例讓他一試.面試的結果出人意料,年輕人表現糟糕.他對總經理的解釋是事先沒有準備,總經理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應道:等你準備好了再來試吧. 一周后,年輕人再次走進微軟公司的大門,這次他依然沒有成功.但比起第一次,他的表現要好得多.而總經理給他的回答仍然同上次一樣:等你準備好了再來試.就這樣,這個青年先后5次踏進微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象.,再試一次,聽完這個故事后， 你有什么想法， 怎樣的心得？,也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復,不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重,蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?堅定而自信地對自己說一聲再試一次!再試一次,你就有可能達到成功的彼岸！,讓我們再一次喊出我們的口號！,博學、慎思、明辨、篤行。 寧愿笑著流汗，也不哭著后悔！,I believe I can fly,i used to think that i could not go on and life was nothing but an awful song but now i know the meaning of true love im leaning on the everlasting arms if i can see it, then i can do it if i just believe it, theres nothing to it i believe i can fly i believe i can touch the sky i think about it every night and day spread my wings and fly away,