《部編人教版九年級下冊道德與法治《走向世界大舞臺》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編人教版九年級下冊道德與法治《走向世界大舞臺》教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
走向世界大舞臺
【教學(xué)目標】
1．情感、態(tài)度與價值觀：
（1）懂得自己交往范圍的變化，珍惜每一次交往的經(jīng)歷；
（2）初步培養(yǎng)學(xué)生在交往中探索世界，彼此守護，共同成長的意識。
2．能力：
（1）能夠用樂觀的心態(tài)接納多彩世界中的我，同時積極為世界添光彩；
（2）積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新的能力；
（3）學(xué)習搜集、處理、運用信息的方法，提高媒介素養(yǎng)，能夠積極適應(yīng)當今社會。
3．知識：
（1）初步了解世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的；
（2）認識到我們與豐富多彩的世界緊密相
2、連，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。
【教學(xué)重點】
（1）能夠用樂觀的心態(tài)接納多彩世界中的我，同時積極為世界添光彩。
（2）積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新的能力。
【教學(xué)難點】
懂得自己交往范圍的變化，珍惜每一次交往的經(jīng)歷，初步培養(yǎng)學(xué)生在交往中探索世界，
彼此守護，共同成長的意識。
【教學(xué)準備】
1．教師準備：制作相關(guān)課件，準備圖片素材/視頻，教學(xué)道具。
2．學(xué)生準備：課本。
【教學(xué)過程】
一、新課導(dǎo)入
九年級，意味著結(jié)束，更意味著開始?；厥走^去，我們依依不舍；展望未來，我們滿
懷期待。當下，未來，國家，世界
3、，我們面對一個個新的課題。升學(xué)，就業(yè)，需要我們做
出理性選擇；國家進步，世界安寧，需要我們承擔責任。我們，走向未來的少年，需要具
備怎樣的品格，才能不負時代的重托？今天，我們就來一起學(xué)習“走向世界大舞臺”。
二、新課講授
（一）多彩世界中的我
教師帶領(lǐng)學(xué)生一起，閱讀課文內(nèi)容。在閱讀課文內(nèi)容的過程中，幫助并引導(dǎo)學(xué)生理解
重要的概念。
1．在父母的引導(dǎo)下，我們開啟了認識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。
我們走出家門，步入學(xué)校，邁步步入社會，走向更加廣闊的世界。
2．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。在走向世界的過程中，我們
4、經(jīng)歷越
來越多的事，遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化中的
人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。
3．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊
重，獲得成長力量。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。
我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
探究與分享：
（1）談一談從小學(xué)到現(xiàn)在你的交往范圍發(fā)生了哪些變化？
（2）教師課件展示“農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹自己家鄉(xiāng)的風土人情”、“小芳邀
請外國訪學(xué)同
5、學(xué)到自己家里做客”、“小賓與父母一起到國外旅游”三幅圖片，問學(xué)生：
你有類似的經(jīng)歷嗎？如果有，請與同學(xué)分享。同時思考：我們走向世界的形式還有哪些？
（3）有人說“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戲圈、動漫圈等，你如何評價這
種觀點？他們這樣“宅”著，是否也在走向世界呢？
（二）我為世界添光彩
教師帶領(lǐng)學(xué)生一起，閱讀課文內(nèi)容。在閱讀課文內(nèi)容的過程中，幫助并引導(dǎo)學(xué)生理解
重要的概念。
1．我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。
2．每個人都是這個世界中的一員，所做的事情都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要
從普通
6、的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。
3．隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇和挑
戰(zhàn)。著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)；不斷豐富知識儲備，
增強人文底蘊；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思想與方法；增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考
各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。
好習慣，好人生。
探究與分享：
（1）請你列舉幾個中國公民為世界作貢獻的實例。
（2）“機器人實驗室里，老師編好程序，學(xué)生進行技能訓(xùn)練，從未知到已知”，這樣
的學(xué)習經(jīng)歷對適應(yīng)未來世界的挑戰(zhàn)有什么
7、意義？
（3）在互聯(lián)網(wǎng)時代，談一談我們怎樣做才能改變世界。
【作業(yè)布置】
1．閱讀教材中的拓展空間，完成對應(yīng)習題。
2．把自己今天所學(xué)的知識以思維導(dǎo)圖的形式編寫知識框架進行加深理解。
學(xué)生每日提醒
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勵志名言：
1、泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。
2、學(xué)習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
3、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
4、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
5、老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。請教別人不折本，舌頭打個滾。
6、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
7、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
8、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
9、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。
10、世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
學(xué)習是一件快樂的事。
部編人教版九年級下冊道德與法治《走向世界大舞臺》教案
