三年級科學下冊 第一單元 土壤與生命 第1課 我們周圍的土壤教案 蘇教版(共1頁DOC)

上傳人：仙*** 文檔編號：148259279 上傳時間：2022-09-04 格式：DOC 頁數(shù)：2 大?。?61.50KB
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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 第1課、我們周圍的土壤 教學目標： 過程與方法： 1、能夠運用多種方法和多種感官來認識土壤。 2、會描述、記錄自己的觀察結(jié)果。 3、能夠和同伴交流自己的觀察結(jié)果。 知識與技能： 1、知道土壤里含有不同大小的顆粒，含有動植物和它們的遺體 2、能夠建立土壤是個混合物的概念。 情感態(tài)度與價值觀： 1、意識到土壤和動植物有著密切的關系。 2、愿意親近土壤。 教學準備 教師準備：一塊土地、給每個學生準備一只放大鏡、一份土壤研究記錄表、每組一小桶水。 學生準備：一根木棒、一張白紙、

2、一只塑料杯子、一個硬紙板碟子、一把小鏟子、一塊抹布。 教學過程： 一、導入新課 我們今天來研究有關土壤的知識。 二、自主學習 1、 說說你對土壤的認識 （1）你對土壤已經(jīng)知道了些什么？ （2）小組內(nèi)交流、分組匯報。 （3）在活動記錄卡上記錄你已經(jīng)知道的有關土壤的知識。 2、 挖土壤（室外活動） 把學生帶到校園里事先選好的一塊土地，讓學生自主去挖泥土。 3、 觀察泥土里有什么 （1）在桌上鋪上報紙，把挖來的泥土倒在報紙上，仔細觀察泥土里有什么。哪些是你已經(jīng)知道的？你最驚奇的發(fā)現(xiàn)是什么？ （2）小組內(nèi)交流、分組匯報。 （3）在活動記錄卡上記下或畫下你的觀察結(jié)果。 4、 你還想知道有關土壤的什么知識 （1）你還想知道些什么？ （2）小組內(nèi)交流 （3）在活動記錄卡上記下或畫下你想知道的問題。 三、課后研究 三、課后研究 1、花一定的時間去自主研究一下你們提出的問題，把研究結(jié)果記錄下來。 2、做實驗冊 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年四月九日2022年4月9日星期六15:16:15

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