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九年級語文上冊 第二單元 第9課《精神的三間小屋》同步練習(xí) 新人教版(共8頁DOC)

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九年級語文上冊 第二單元 第9課《精神的三間小屋》同步練習(xí) 新人教版(共8頁DOC)

最新資料推薦精神的三間小屋同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )A襟懷(jn)寬宥(yòu) 麾下(hu) 自慚形穢(suì)B云霓(ní) 憎惡(zng) 輕覷(qù) 金戈鐵馬(g)C積攢(zn) 幾案(j) 坍塌(dn) 悄無聲息(qio)D廣袤(mào) 挾持(jiá) 沼澤(zho) 抽絲剝繭(b)【答案】B 【解析】自慚形穢(huì) 坍塌(t) 挾持(xié)2下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )A嘟囊弛騁形銷骨立李代桃僵B驚駭 腐蝕 鳩占雀巢 俯拾即是C污濁 銷毀 不知所措 喜怒哀樂D儒養(yǎng) 矗立 悲歡離合 月冷風(fēng)輕【答案】C 【解析】馳騁 鳩占鵲巢 濡養(yǎng)3下列加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是( )A小王的男中音和老張的手風(fēng)琴的伴奏相得益彰,極富藝術(shù)感染力。B他們兩人的關(guān)系一直親如兄弟,難怪人們說他們兩人間不容發(fā)。C幾個少先隊(duì)員不約而同地站了起來,給抱小孩的阿姨讓座。D這件事發(fā)生得非常蹊蹺,他決心要把真實(shí)情況弄個水落石出?!敬鸢浮緽 【解析】間不容發(fā):比喻情勢危急到了極點(diǎn)。也比喻文字精練、嚴(yán)謹(jǐn),沒有一點(diǎn)破綻。不用于關(guān)系密切。4下列沒有語病的一項(xiàng)是( )A在“兩會”的籌備會上,有關(guān)部門交流了廣泛意見。B沿線的拆遷工作能否順利進(jìn)行,是城際高鐵如期開通的條件之一。C寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰唆話統(tǒng)統(tǒng)刪去。D小男孩艱難地舉起右手,向救援的解放軍敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮?!敬鸢浮緿 【解析】A“交流了”“廣泛”詞序互換。B去掉“能否”。C“不必要的”啰唆話”重復(fù),去掉一個。5判斷下列語句所運(yùn)用的修辭手法。(1)我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真誠。( )(2)你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上。( )【答案】(1)排比(2)比喻【解析】(1)標(biāo)志性詞語“可以不但”(2)標(biāo)志性詞語“仿佛”6依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )你怎樣對待生活,生活就怎樣對待你。_。_。_,_。_。_,只不過你我未處局中,不知其中滋味而已。迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度人生在世,總會遇到這樣或者那樣的困難與挫折知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)很多人從表面看來你可能很羨慕他,但人人都有自己的苦惱美學(xué)大師蔣勤在蔣勤勸美中曾寫道:“人生五味,酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美?!蹦撤N程度上說,人活著就是一種態(tài)度ABCD【答案】C【解析】句是總領(lǐng)句,首句。聯(lián)系密切。用排除法,選C。7結(jié)合語境,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。初中三年的語文之旅,我們欣賞著沿途的風(fēng)景;接受著心靈的熏陶,受益匪淺:漫步蘇州園林,自豪于我國園林建筑的杰出成就;走進(jìn)黃土高原,驚嘆于安塞腰鼓熱烈奔放、震天動地的磅礴氣勢;登上地球之巔,_;_,_?!敬鸢浮渴纠壕磁逵诘巧疥?duì)員不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的氣概 置身云南村寨,陶醉于情趣萬種的歌會盛況 來到地下森林,驚嘆于自然生命力的神奇?zhèn)ゴ??!窘馕觥恳c前面構(gòu)成排比句。8綜合性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本文后,某班開展了以“人應(yīng)該怎樣活著”為主題的班會,請你參與并幫他們解決一些問題。(1)人的一生不可能一帆風(fēng)順,面對挫折,我們應(yīng)該怎么辦?女排精神給了我們答案。請閱讀下面的材料,根據(jù)上聯(lián)對出下聯(lián),贊揚(yáng)為國爭光的女排英雄們。光明日報(bào)8月20日電在當(dāng)?shù)貢r間20日晚結(jié)束的里約奧運(yùn)會女子排球決賽中,中國女排以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),時隔12年再次獲得奧運(yùn)會冠軍。拼字當(dāng)頭,方得萬千風(fēng)流。中國女排靠著“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁,奮勇出擊,硬是咬下了一場場硬仗,贏得了最后的勝利,寫下了新的傳奇。上聯(lián):鏗鏘玫瑰沉著應(yīng)戰(zhàn)大賽終折桂下聯(lián):(2)在探討“人應(yīng)該怎樣活著”這一話題時,同學(xué)們展開了激烈的討論。請你也發(fā)表一下自己的看法?!敬鸢浮浚?)【示例】巾幗英雄奮勇出擊奧運(yùn)寫傳奇(2)【示例】我覺得人應(yīng)該有目標(biāo)地活著。王國維曾說人生有三境界:第一境界是“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,這里景蕭索,人孤獨(dú),但是給人一種無限廣遠(yuǎn)寥廓的感覺;第二境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這里表面看似抑郁、愁悶、糾結(jié),實(shí)則給人一種目標(biāo)感,且無怨無悔;第三境界是“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這里滿是歡喜,因?yàn)樵诮?jīng)過自己的努力與付出后,目標(biāo)已經(jīng)不知不覺得以實(shí)現(xiàn)?!窘馕觥扛鶕?jù)要求答題,言之有理即可。二、閱讀理解(一)課內(nèi)精讀有一顆大心,才盛得下喜怒,輸?shù)贸隽α?。于是,宜選月冷風(fēng)清竹木蕭蕭之處,為自己的精神修建三間小屋。第一間,盛著我們的愛和恨。對父母的尊愛,對伴侶的情愛,對子女的疼愛,對朋友的關(guān)愛,對萬物的(甲),對生命的(乙)對丑惡的仇恨,對污濁的厭煩,對虛偽的(丙),對卑劣的(?。┻@些復(fù)雜對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿的,間不容發(fā)。你的一生,經(jīng)歷過的所有悲歡離合、喜怒哀樂,仿佛以木石制作的古老樂器,鋪陳在精神小屋的幾案上,一任歲月飄逝,在某一個金戈鐵馬之夜,它們會無師自通,與天地呼應(yīng),錚錚作響。假若愛比恨多,小屋就光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋,那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋就凄風(fēng)苦雨,愁云慘淡,你會精神悲戚壓抑,形銷骨立。如果想重溫祥和,就得凈手焚香,灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入。第二間小屋,盛放我們的事業(yè)。適合你的事業(yè),不靠天賜,主要靠自我尋找。這不但因?yàn)橄嘁说氖聵I(yè),并非像雨后的菌子一樣俯拾即是,而且因?yàn)槲覀儗ψ陨淼恼J(rèn)識,也是抽絲剝繭,需要水落石出的過程。你很難預(yù)知,將在18歲還是40歲甚至更滄桑的時分,才真正觸摸到傾心的愛好。當(dāng)我們太年輕的時候,因?yàn)樯袩o法真正獨(dú)立,受種種條件的制約,那附著在事業(yè)外殼上的金錢、地位,或是其他顯赫的光環(huán),也許會晃了我們的眼。當(dāng)我們有了足夠的定力,將事業(yè)之外的贅生物一一剝除,露出它單純可愛的本質(zhì)時,可能已耗費(fèi)半生。然費(fèi)時彌久,精神的小屋也定須住進(jìn)你所愛好的事業(yè)。否則,鳩占鵲巢,李代桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。我們的事業(yè),是我們的田野。我們背負(fù)著它,播種著,耕耘著,收獲著,欣喜地走向生命的遠(yuǎn)方。規(guī)劃自己的事業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)繽紛和諧、相得益彰的局面,是第二間精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。第三間,安放我們自身。這好像是一個怪異的說法。我們自己的精神住所,不住著自己,又住著誰呢?可它又確是我們常常犯下的重大失誤在我們的小屋里,住著所有我們認(rèn)識的人,唯獨(dú)沒有我們自己。我們把自己的頭腦,變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維留下一條細(xì)細(xì)羊腸小道;我們把自己的頭腦變成搜羅最新信息和網(wǎng)絡(luò)八面來風(fēng)的集裝箱,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個小小的儲藏盒。我們說出的話,無論聲音多么嘹亮,都是別的喉嚨嘟囔過的;我們發(fā)表的意見,無論多么周全,都是別的手指圈畫過的。我們把世界萬物保管得好好的,偏偏弄丟了開啟自己的鑰匙,在自己獨(dú)居的房屋里,找不到自己曾經(jīng)生存的證據(jù)。三間小屋,說大不大,說小不小。非常世界,建立精神的棲息地,是智慧生靈的義務(wù),每人都有如此的權(quán)利。我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán)。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真誠。當(dāng)我們把自己的精神小屋建筑得美觀結(jié)實(shí)、儲物豐富之后,不妨擴(kuò)大疆域,增修新舍,矗立我們的精神大廈,開拓我們的精神曠野。因?yàn)?,精神的宇宙,是如此的遼闊啊。1從全文看,作者所說的修建三間精神小屋的實(shí)際含義是什么?為什么要修建精神小屋?2依據(jù)對文義和句式的理解,請?jiān)谖闹械诙慰杖钡募住⒁?、丙、丁處分別填上一個恰當(dāng)?shù)碾p音詞。甲:_乙:_丙:_?。篲3讀到第段中“在某一個金戈鐵血之夜”一句,人們會不由得想起宋代一位著名詩人的名句。請你把這位詩人的姓名和他的詩句寫下來。4第段末尾的“鳩占鵲巢”是一種比喻的說法,從文中看,“鳩占鵲巢”在文中表達(dá)的意思是什么?5理解第9段中畫線句子的意思和句式特點(diǎn),在下面橫線上填寫相關(guān)內(nèi)容,重新造一個句子,使之適合全文的語境。我們把自己的頭腦,變成_,卻_,_。6對作者在文中表達(dá)的一些看法你都同意嗎?說說你的理由。二、(一)1【答案】(1)實(shí)際含義是我們需要給自己的心靈留下活動的空間,要讓自己的心中充滿愛,要選擇自己真正愛好的事業(yè),讓自己的事業(yè)與人生相得益彰,要有自己的意見和想法。(2)因?yàn)榻⒕竦臈⒌?,是智慧生靈的義務(wù),每個人都有權(quán)利給自己的心靈留下空間,我們可以不美麗、不偉大、不完滿、不永恒,但我們健康、莊嚴(yán)、努力、真誠,我們要讓自己的心靈開闊而永恒。【解析】關(guān)鍵句子的理解題,考查點(diǎn)主要是哲理句和修辭句這兩類句子的含義。在理解兩類句子含義時,可從如下方面考慮:第一步,抓關(guān)鍵詞,對關(guān)鍵詞發(fā)問;找關(guān)鍵詞的指代內(nèi)容,聯(lián)系上下文,找準(zhǔn)位置。第二步:如果有修辭(比喻句),要聯(lián)系上下文,抓喻體,找本體,還原其本義。第三步:如果是哲理句,可在把握觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用通俗易懂的語言把作者闡述的哲理表達(dá)出來,闡述時要與文章的主題有關(guān);不管是哪類句子的理解,都必須遵循緊扣文章中心論點(diǎn),聯(lián)系上下文(語境),再組織歸納語言的原則。2【答案】慈愛 珍愛 憎惡 蔑視 【解析】依據(jù)對文義和句式的理解,聯(lián)系語境答題。3【答案】陸游 夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來?!窘馕觥坑绣e別字不得分。4【答案】我們所選擇的事業(yè)我們并不真正愛好,只是因金錢、地位等而從事。精神的小屋住著的不是 我們所愛好的事業(yè),我們對自身并未正確認(rèn)識,并未觸摸到傾心的愛好,選擇的只是不適合的職業(yè)?!窘馕觥勘扔骶湟?lián)系上下文,抓喻體,找本體,還原其本義。5【答案】播種他人思想種子的田野 不能給自己的萌芽留下一塊窄窄的空地。【解析】要注意比喻句的特點(diǎn)。6【答案】我同意作者“心中應(yīng)該愛比恨多”的看法。只有自己心中充滿愛,才能以愛來對待別人;反之,則會以仇恨來對待別人?!窘馕觥酷槍Ρ疚牡恼擖c(diǎn),提出自己的見解和看法,要有理有據(jù)。(二)課外拓展朗讀者的成功是人文精神的回歸江德斌文化類節(jié)目在近期制造了個小高潮。中國詩詞大會之后,董卿以制作人、主持人雙重身份推出的文化類節(jié)目朗讀者在央視一套黃金檔開播。嘉賓們念詩,讀散文和家書,分享曾經(jīng)打動過、甚至改變過自己生命軌跡的文字。首期節(jié)目以“遇見”為主題,有知名演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、96歲高齡的翻譯家許淵沖,也有從四川成都鮮花山谷里走來的普通夫婦。一段文、一首詩歌、一封信、一個故事朗讀者并沒有復(fù)雜的情節(jié),也沒有故意設(shè)置的煽情,只是由朗讀者簡單地回顧人生片段,以及打動或改變自己命運(yùn)的文字,并給觀眾當(dāng)眾朗讀一遍。朗讀者的首播收視率和口碑雙豐收,可謂獲得了巨大成功,是繼中國詩詞大會之后,又一個具有社會影響力的現(xiàn)象級文化類節(jié)目。朗讀者給觀眾帶來的并非視覺沖擊、戲劇化情節(jié),而是在平靜的閱讀氛圍里,將這些感人的文字,傳遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾,為大家在浮躁的繁華世俗里,搭建起一座沉淀心靈的人文殿堂。朗讀是很多人在學(xué)生時代都經(jīng)歷過的,大多數(shù)人會忘卻,但有些人則會愛上朗讀,并保持這種習(xí)慣,在生活里、工作之余,朗讀自己喜愛的文字??傮w而言,朗讀是一個小眾化的領(lǐng)域,與歌舞、真人秀、小品等娛樂節(jié)目相比,朗讀者是一股清流,顯得平淡恬靜,似乎很難吸引到觀眾。然而,朗讀者節(jié)目喚起了大眾對朗讀的回憶,帶領(lǐng)大家沉浸在文字的意境里,享受人文藝術(shù)之美。在電視熒屏到處都是喧鬧的娛樂節(jié)目之際,觀眾逐漸產(chǎn)生觀賞疲勞,希望看到不同的節(jié)目類型,這就給中國詩詞大會朗讀者等文化節(jié)目,創(chuàng)造了空間。經(jīng)過多年的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我們在物質(zhì)財(cái)富方面,已經(jīng)越來越充裕,但在精神方面,卻仍然寥落荒蕪。社會文化整體呈現(xiàn)出低俗化、碎片化、快餐化等狀態(tài),很多人感覺精神過于緊張,心理壓力太大,社會太浮躁,希望節(jié)奏能夠慢一點(diǎn),大家都能心平氣和一些。而這恰恰需要文化方面的熏陶,這也是中國詩詞大會朗讀者的意義所在。事實(shí)上,很多電視臺也都有讀書節(jié)目,只是偏重于介紹圖書、作者、時代背景等,傳遞內(nèi)容局限于知識,并沒有延伸到情懷方面,也就容易高冷化,受眾面相對狹小。而朗讀者比較接地氣,將朗讀者的個人經(jīng)歷與文字連接在一起,更容易觸動觀眾的心,激發(fā)每個人內(nèi)心深處的情感。諸如中國詩詞大會朗讀者等文化節(jié)目的興起,并受到廣大好評,不僅是人文的復(fù)蘇,也反映出時代潮流的變化。在經(jīng)歷多年的娛樂節(jié)目轟炸后,觀眾也開始分化,部分人希望在忙碌煩瑣的生活里,得到更多的人文關(guān)懷,回歸人文精神。朗讀者做到了這一點(diǎn),讓觀眾感受到心靈的寧靜以及優(yōu)美文字對精神的陶冶,從而喜歡上朗讀,重新拾起書本,輕聲朗讀起來。(選自中國青年網(wǎng),有改動)1下列對文章內(nèi)容的理解,不符合作者觀念的一項(xiàng)是( )A朗讀者的成功,說明不依靠視覺沖擊力一樣可以辦好文化類節(jié)目。B朗讀者喚起大眾對朗讀的記憶,給浮躁的世界帶來一股清流。C隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物質(zhì)財(cái)富的充裕必將導(dǎo)致人們精神世界的空虛。D文中的“人文精神”包含人們對文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧靜的渴望。2本文的中心論點(diǎn)是什么?3第段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?4第段中加下劃線的“這”指什么?(二)1【答案】C【解析】在作者看來,朗讀者的成功,說明不依靠視覺沖擊力一樣可以辦好文化類節(jié)目。它喚起大眾對朗讀的記憶,給浮躁的世界帶來一股清流。文中的“人文精神”包含人們對文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧靜的渴望。2【答案】朗讀者的成功是人文精神的回歸?!窘馕觥砍龢?biāo)題直接點(diǎn)明論點(diǎn)之外,論點(diǎn)一般會出現(xiàn)在文章的以下位置:一是文章開頭開門見山地提出論點(diǎn),有的是引用相關(guān)材料后提出論點(diǎn);二是在文章的結(jié)尾處提出中心論點(diǎn);三是在文章中間部分,這種提出論點(diǎn)的方式一般是在經(jīng)過一定的論述之后提出的。3【答案】對比論證。將朗讀者與其他電視臺讀書節(jié)目相比較,強(qiáng)調(diào)“接地氣”“觸動觀眾的心”是其成功的主要原因?!窘馕觥勘鎰e論證方法并分析其作用是議論文閱讀常見的題型。要答好這類題目,首先要通讀全文,要對論證方法了然于胸,然后按照題目的要求作答。答題時要規(guī)范:一要點(diǎn)明論證方法;二要論證方法的具體內(nèi)容;三要明確論證方法的作用。4【答案】部分人希望在忙碌煩瑣的生活里,得到更多的人文關(guān)懷,回歸人文精神。【解析】答題步驟:(1)找出該句在文中的位置,并作出相應(yīng)記號;(2)鎖定閱讀范圍,有的不能完全照搬原文(有時甚至根本無原文可搬),要加以概括,不多也不少;(3)找出指代的相關(guān)內(nèi)容,并帶入具體的語言環(huán)境中驗(yàn)證。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47

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