九年級語文上冊 第三單元 第11課《醉翁亭記》同步練習(xí) 新人教版(共6頁DOC)

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1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 《醉翁亭記》同步練習(xí) 1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是( ) A. 環(huán)滁(chú) 巖穴(xué) 瑯琊(lángyá) B. 林霏(fēi) 晦明(mèi) 山肴(yáo) C. 野蔌(sù) 弈者勝(yì) 陰翳(yì) D. 翼然(yì) 酒洌(liè) 飲少輒醉(zhé) 【答案】B 【解析】字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。B“晦”應(yīng)讀“huì”。 2.下列加點(diǎn)字釋義有誤的一項(xiàng)是(

2、) A. 翼然臨于泉上(居高面下,由上看下) B. 醉翁之意不在酒(情趣) C. 野芳發(fā)而幽香(花) D. 佳木秀而繁陰(秀美) 【答案】D 【解析】解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識記一些常見的文言詞語。D項(xiàng)的解釋有誤,“秀”的意思是“枝葉長得茂盛”。 3.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是( ) A. 醉能/同其樂。 B. 醉翁之意/不在酒,在乎/山水之間也 C. 日出/而林霏開,云歸/而巖穴暝。 D. 樹林/陰翳,鳴聲/上下,游人去/而禽鳥樂也。 【答案】A 【解析】做“斷句題

3、”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。A項(xiàng)的停頓有誤,應(yīng)為:醉/能同其樂。 4.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( ) A. 有亭翼然臨于泉上者/太守與客來飲于此 B. 作亭者誰/水落而石出者 C. 山之僧曰智仙也/望之蔚然而深秀者 D. 而年又最高/若夫日出而林霏開 【答案】A 【解析】A加點(diǎn)詞的意義和用法相同。A項(xiàng),“于”均為介詞,“在”。B項(xiàng),第一個(gè)“者”為“……的人”;第二個(gè)“者”表判斷,不譯。C項(xiàng),第一個(gè)“之”為結(jié)構(gòu)助詞,“的”;第二個(gè)“之”為

4、代詞,代后面的瑯琊,即瑯琊山。D項(xiàng),第一個(gè)“而”表遞進(jìn),第二個(gè)“而”表順承。 5.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 (1)山水之樂,得之心而寓之酒也。 (2)射者中,弈者勝。 (3)朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。 【答案】(1)欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在喝酒上。(2)射的射中了目標(biāo),下棋的贏了。(3)早晨出去游玩,傍晚回來,一年四季的景色不一樣,人們的樂趣也沒有窮盡。 【解析】文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的

5、落實(shí),如此題中的“得”“寓”“中”“弈”“時(shí)”“窮”等詞語的翻譯,同時(shí)注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如詞類的活用和特殊句式和固定句式的翻譯,如“得之(于)心而寓之(于)酒”省略句的翻譯。 6.虛詞“而”的常見用法有:①表并列;②表承接;③表遞進(jìn);④表修飾;⑤表轉(zhuǎn)折。請選出下面句子中“而”的用法,只填寫序號即可。 (1)日出而林霏開。(____) (2)朝而往,暮而歸。(____) (3)溪深而魚肥。(____) (4)雜然而前陳者。(____) (5)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。(____) 【答案】 (1). (1)② (2). (2)④ (3). (3

6、)① (4). (4)④ (5). (5)⑤ 【解析】此題考查學(xué)生對一詞多義的掌握。一詞多義指的是同一個(gè)詞具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同意義這樣一種語言現(xiàn)象。一詞多義是語言的普遍現(xiàn)象,是詞義演變的結(jié)果。“日出而林霏開”的意思是“太陽出來,樹林中的霧氣散去”,“而”表承接,故選②;“朝而往”的意思是“早晨上山”,“而”表修飾,故選④;“溪深而魚肥”的意思是“溪水深魚兒肥”,“而”表并列,故選①;“雜然而前陳者”的意思是“雜亂地?cái)[放在前面”,“而”表修飾,故選④;“而不知太守之樂其樂也”的意思是“卻不知道太守以賓客的快樂為快樂”,“而”表示轉(zhuǎn)折,故選⑤。 7.按照要求填空。 (1)《醉

7、翁亭記》中“_____________,____________”為全文寫景抒情奠定了基調(diào),后成為千古名句。 (2)歐陽修《醉翁亭記》一文中描寫四季景色的句子是:____________,____________,___________,__________。 (3)昆明翠湖海心亭有這樣一副對聯(lián):“有亭翼然,占綠水十分之一;何時(shí)閑了,與明月對飲而三?!边@副對聯(lián)上聯(lián)巧妙地化用了本課的幾句話。你知道是哪幾句嗎?請?zhí)顚懺谙旅娴臋M線上。 ______________________________________ 【答案】 (1)醉翁之意不在酒 在乎山水之間也 (2)野芳發(fā)而幽香

8、 佳木秀而繁陰 風(fēng)霜高潔 水落而石出(者) (3)峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。 【解析】考查理解性默寫。顧名思義,理解了才能默寫出來;理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的,因?yàn)槟闼洃浀臇|西,能用的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于默寫這點(diǎn)范疇。所以平時(shí)一定要加強(qiáng)理解性默寫的訓(xùn)練。根據(jù)題干與文言文內(nèi)容選準(zhǔn)文句是作答的關(guān)鍵。要注意“翁”“陰”“翼”等字詞的書寫。 二、閱讀理解 [甲]環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?

9、山之僧曰智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。 (選自歐陽修《醉翁亭記》) [乙]修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇①幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時(shí)之景無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。 夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。 (選自歐陽修《豐樂亭記》) [注]①掇(duō):拾取,采取。 8. 解釋下列句中加點(diǎn)

10、的詞。 (1)有亭翼然臨于泉上者(______) (2)遂書以名其亭焉(______) 9. 用“/”標(biāo)出下面句子的一處朗讀停頓。 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 間 10. 翻譯下列句子。 (1)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。 (2)乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。 11. 從甲、乙兩文中,我們能體會出作者的一種高尚情懷,這種情懷可以用乙文中的四個(gè)字加以概括:________________。 12. 閱讀下面一段文字,從寫作的角度談?wù)勀愕母邢搿? 歐陽修的好朋友智仙和尚在山間蓋了一座亭子。亭子建成后,歐陽修前去祝賀,寫下了《醉翁亭記》。有位樵夫看后說開頭太啰唆,便叫歐陽修

11、到瑯琊山南面去看山。歐陽修一看,恍然大悟,便提筆將開頭“環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山”等文字改為“環(huán)滁皆山也”五個(gè)字。 13. 下面是宋代文學(xué)家黃庭堅(jiān)改寫《醉翁亭記》而成的一首詞,名為《瑞鶴仙》。請寫一段文字,簡要說出你對這首詞的看法。 環(huán)滁皆山也。望蔚然深秀,瑯琊山也。山行六七里,有翼然泉上,醉翁亭也。翁之樂也。得之心、寓之酒也。更野芳佳木,風(fēng)高日出,景無窮也。游也。山肴野蔌,酒洌泉香,沸觥籌也。太守醉也。喧嘩眾賓歡也。況宴酣之樂、非絲非竹,太守樂其樂也。問當(dāng)時(shí)、太守為誰,醉翁是也。 【答案】8. (1)像鳥張開翅膀一樣 (2)命名 9.

12、 既得斯泉/于山谷之間 10. (1)醉翁的意趣不在酒上,而在(美麗的)山水之間。(2)于是每天和滁州人(一道)抬頭觀看山景,低頭傾聽泉水聲。 11. 與民共樂 12. 示例:①寫作離不開細(xì)致的觀察;②千錘百煉出佳篇。 13. 示例:黃庭堅(jiān)的《瑞鶴仙》濃縮了歐陽修《醉翁亭記》的主要內(nèi)容,基本用原句連綴成篇,顯示出極高的提煉再創(chuàng)造能力,形式上也完全變成了詞。黃庭堅(jiān)是出于對《醉翁亭記》的喜愛,才有此改編。 【解析】 8.文言實(shí)詞的考核一直是文言文閱讀重點(diǎn)考核的內(nèi)容,近幾年考試有加大難度的趨勢,要根據(jù)文意進(jìn)行推斷,答題時(shí)注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng),還要注意文

13、言文在出題中常常出以今釋古的類型的題。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。此題有古今異義詞,如“名”:命名、取名。所以千萬不要以今釋古。至于“翼然”的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 9.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意即可推斷出正確答案:既得斯泉/于山谷之間。譯為:已經(jīng)在山谷間找到這樣的甘泉。此題要注意句意及內(nèi)在的邏輯關(guān)系,同時(shí)考慮語氣和句子成分

14、(“于山谷之間”狀語后置)。 10.文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個(gè)字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí),如此題中的“意”“乎”“乃”“日”“俯”等詞語的翻譯,還要注意翻譯完之后一定要對句子進(jìn)行必要的整理,使句意通順。 11.考查對兩文作者的高尚情懷的具體內(nèi)容的把握。也是文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如可提取乙文“夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也”中的“與民共樂”四個(gè)字作為答案。

15、12.題干要求閱讀文字后,從寫作的角度談感想。首先要理解好材料的內(nèi)容。歐陽修提筆將開頭“環(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山”等文字改為“環(huán)滁皆山也”五個(gè)字,正好可以說明歐陽修錘煉語言的功夫。語言表達(dá)切忌反復(fù)累贅、拖泥帶水,言簡意賅是表達(dá)的最高境界。我們在寫作文時(shí),要借鑒歐陽修的細(xì)致觀察和錘煉語言的寫法。 13.考查欣賞詞篇的能力。讀懂詞的內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。這首《瑞鶴仙》一詞用獨(dú)木橋體(使用同一個(gè)字作為全篇或一半以上韻腳的詞),隱括歐陽修散文名作《醉翁亭記》,同字協(xié)韻,唱嘆有情,盡得原作之神韻。全篇處處能表現(xiàn)樂于自然、樂于同樂之情景。尤其上片云“翁之樂也。得之心、寓之酒

16、也”,下片云“太守醉也”,又云“太守樂其樂也”,反復(fù)暗示寄意所指,處處能于隱括之中不失其精神。展現(xiàn)了黃庭堅(jiān)提煉與再創(chuàng)造能力的高超。 譯文: 環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點(diǎn)兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒

17、,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。 (二)譯文:我來到這里,喜歡這地方僻靜而政事簡單,又愛它的風(fēng)俗安恬閑適。在山谷間找到這樣的甘泉之后,于是每天和滁州人(一道)抬頭觀看山景,低頭傾聽泉水聲。(春天)采摘幽香的鮮花,(夏天)在茂密的喬木林中乘涼,刮風(fēng)落霜結(jié)冰飛雪之時(shí),更鮮明地顯露出它的清肅秀美,四季的風(fēng)光無一不令人喜愛。(那時(shí))又慶幸遇到民眾為那年谷物的豐收而高興,樂意與我同游。于是根據(jù)這里的山脈河流,敘述這里風(fēng)俗的美好,讓民眾知道能夠安享豐年的歡樂,是因?yàn)橛行疑谶@太平無事的時(shí)代。 最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47

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