八年級道德與法治上冊 第一單元 走進社會生活 第一課 豐富的社會生活 第1框 我與社會習題課件 新人教版 (2).ppt

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1、第一單元走進社會生活,第一課豐富的社會生活,第1課時我與社會,一、感受社會生活 1一幅幅生動的畫卷在我們面前展開,我們的社會生活___________。 2人們在社會交往中形成了各種_____________。 3我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受_____________,認識_______________。 4我們會更加關(guān)注______________,并獻計獻策;會更加關(guān)心___________,或為之自豪,或準備為之分憂。,絢麗多彩,社會關(guān)系,越來越豐富,越來越深刻,社區(qū)治理,國家發(fā)展,二、我們都是社會的一員 5個人是社會的________________。每個人都是社會這張

2、“大網(wǎng)”上的一個“____________”。 6人的身份是在______________中確定的。 7在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的____________。 8從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)可以將社會關(guān)系分為___________、___________、_______________。,有機組成部分,結(jié)點,社會關(guān)系,身份,血緣關(guān)系,地緣關(guān)系,業(yè)緣關(guān)系,1黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代。甜甜說,新時代,經(jīng)濟發(fā)展日新月異;新時代,社會生活充滿陽光。這句話說明了新時代的社會生活( ) A絢麗多彩 B復(fù)雜危險 C一成不變 D單調(diào)乏味,A,2下列屬于了解社會生活方式的是( ) 與父

3、母交流新聞聯(lián)播參加公益活動輟學打工 A B C D 3生活在廣闊的社會之中,我們應(yīng)( ) 關(guān)注社區(qū)治理只關(guān)心自己關(guān)注國家大事 為國家分憂解難 A B C D,A,C,4下列關(guān)于個人與社會認識正確的是( ) 個人是社會的有機組成部分人們在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成了錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系 人的本質(zhì)是人本身所固有的抽象物每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個結(jié)點 A B C D,C,5“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和?!瘪R克思的觀點告訴我們( ) A個人與社會沒有關(guān)聯(lián) B人與人之間毫無瓜葛 C社會是個人的制約 D個人是社會的一員,D,6我們是父母的子女;我們是

4、老師的學生、同學的同學;在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國大家庭中,我們是未來的建設(shè)者這說明( ) A我們的身份是唯一的 B社會關(guān)系是在人的身份中確定的 C人的身份是在社會關(guān)系中確定的 D在不同的社會關(guān)系中,我們具有相同的身份,C,7下列社會關(guān)系中,屬于血緣關(guān)系的是( ) A師生關(guān)系 B鄰居關(guān)系 C同鄉(xiāng)關(guān)系 D父子關(guān)系 8有首詩寫道:“我是長城的磚石,我是長江、黃河的浪花,我是莽莽森林中的一棵小樹”它形象地表明 了( ) A個人與自然的關(guān)系 B個人與社會的關(guān)系 C個人與他人的關(guān)系 D自然界與社會的關(guān)系,D,B,9以“開放鎮(zhèn)寧浪漫奔跑”為主題的2018貴州鎮(zhèn)寧黃果樹國際半程馬拉松賽

5、于6月30日隆重舉行。眾多學生參與了志愿服務(wù)活動,這能使他們( ) A學習了課本能學到的知識 B感受到社會生活絢麗多彩 C體會錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系 D展示自己的多才多藝,B,10自從有了人就有了人類社會,個人與社會的關(guān)系也由此而形成。關(guān)于個人與社會的關(guān)系認識正確的是( ) A個人凌駕于社會之上,社會發(fā)展要服從個人的需要 B個人不可能離開社會獨立存在,社會是由個人組成的社會 C在古代,個人可以離開社會,而現(xiàn)代社會則不能 D社會總是要求個人聽從社會的需要,個人不能有私利,B,11俗話說“遠親不如近鄰”。鄰居之間形成的社會關(guān)系屬于() A血緣關(guān)系 B地緣關(guān)系 C業(yè)緣關(guān)系 D親近關(guān)系,B,12對下圖理解

6、正確的是( ) 人的身份是通過友情關(guān)系確定的人的身份是在社會關(guān)系中確定的在不同的社會關(guān)系中,具有不同的社會身份在不同的社會關(guān)系中,身份相同 A B C D,C,13材料一“沒有土壤,泰山不能成就其大;沒有細流,河海不能成就其深?!焙棋珶o垠的大海,由一滴滴水珠匯聚而成;雄偉的長城,由一塊塊磚石壘就。 材料二社會是一個整體,我們會同很多人產(chǎn)生這樣那樣的聯(lián)系,結(jié)成錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系。各行各業(yè)的人們所從事的正當工作,對整個社會來說是不可缺少的。工人的責任,農(nóng)民的責任,科學家的責任等,都關(guān)系著全社會的發(fā)展。,(1)從個人與社會的關(guān)系談一談你對材料一的理解。 個人是社會的有機組成部分。如果把個人看成點,把

7、人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。我們每個人的存在都和社會息息相關(guān),不可分割。每個人在追求自身正常發(fā)展的同時,也在為社會貢獻著自己的力量。社會為個人發(fā)展提供了條件。我們每個人的存在和發(fā)展都離不開社會。,(2)結(jié)合材料二回答社會關(guān)系與個人身份的關(guān)系。 人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中,我們具有不同的身份。 (3)在復(fù)雜的社會關(guān)系中我們該如何做? 我們都是社會的一員,在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中,扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。社會對從事不同職業(yè)的人的期待和要求是不同的。我

8、們應(yīng)該認識到不同職業(yè)的責任,確立自己的成長目標,從現(xiàn)在做起,努力學習,扮演好自己的角色,承擔起自己的責任。,14社會是個多姿多彩的大舞臺,絢麗的社會生活,像磁石一樣吸引著我們?nèi)ヌ骄?、去參與。在參加社會生活的過程中,我們不斷接觸和融入社會,擴大交往范圍,扮演社會角色,承擔社會責任。 八年級(2)班的全體同學在道德與法治老師的帶領(lǐng)下開展了一次主題實踐活動。請你積極參與,并完成下列任務(wù)。,(1)社會是一張無與倫比的“大網(wǎng)”,我們每個人就是這個“網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。對此,老師讓同學們走出課堂,去捕捉社會生活絢麗多彩的場景。請列舉兩例社會生活場景。 走進農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作;來到工廠,我們

9、看到工人在有條不紊地工作;步入商場,琳瑯滿目的商品映入眼簾;參觀博物館,豐富的展品令人震撼;觀看升旗儀式,我們感受到身為中國人的自豪一幅幅生動的畫卷在我們面前展開,我們的社會生活絢麗多彩。(結(jié)合自己實際,列舉兩例即可),(2)在社會生活中,有哪幾種主要的社會關(guān)系?個人身份由什么確定? 血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。社會關(guān)系。 (3)隨著社會的發(fā)展,社會生活內(nèi)容更加豐富,置身于廣闊的社會之中,說說你的感受。 置身于廣闊的社會之中,我們會與越來越多的人打交道,對社會生活的感受越來越豐富,認識越來越深刻。我們會更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻計獻策;會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準備為之分憂。(言之有理即可),

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