人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

第八章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、選擇題(每題3分，共36分)1如圖為撐竿跳運(yùn)動(dòng)員躍過(guò)橫桿前的一個(gè)情景，下列說(shuō)法中正確的是()A人對(duì)竿的力改變了竿的形狀 B竿對(duì)人沒(méi)有力的作用C竿發(fā)生了塑性形變 D人在上升時(shí)，如果所受外力全部消失，將處于靜止?fàn)顟B(tài) 2關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是()A因?yàn)槲矬w本身就有重力，所以重力沒(méi)有施力物體B物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時(shí)還垂直于接觸面C物體間如果有相互作用的彈力，就一定存在摩擦力D摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反3如圖為擲出的實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)軌跡，實(shí)心球離開(kāi)手后在空中飛行過(guò)程中最高點(diǎn)所受到的力()A只有重力 B重力和空氣阻力C重力和手的推力 D重力、空氣阻力和手的推力4如圖所示，水平桌面上的木塊在拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列有關(guān)木塊受力的說(shuō)法中，正確的是()A只受重力和支持力一對(duì)平衡力 B只受拉力和摩擦力一對(duì)平衡力C受到重力和支持力、拉力和摩擦力兩對(duì)平衡力 D無(wú)法確定5如圖所示，穿著早冰鞋的小玲用手推墻后，她由靜止開(kāi)始向后退。下列說(shuō)法中正確的是() A小玲后退的過(guò)程中，她的慣性逐漸變小B小玲后退的過(guò)程中，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)C小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力等于小玲對(duì)墻的作用力D小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力和小玲對(duì)墻的作用力是一對(duì)平衡力6下列實(shí)例中，屬于減小摩擦的是()7某人順著豎直的金屬桿勻速下滑時(shí)，與人的重力相平衡的力是( )A人對(duì)金屬桿的摩擦力 B金屬桿對(duì)人的摩擦力C人對(duì)金屬桿的壓力 D金屬桿對(duì)人的支持力8如圖所示，甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽。經(jīng)過(guò)激烈比拼，甲隊(duì)獲勝，下列說(shuō)法正確的是() A甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力B甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力C甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力D甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力9如圖，A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止。圖中分別給出了A、B的受力示意圖。下列說(shuō)法正確的是()AF2與GA、F1兩個(gè)力的合力是一對(duì)作用力與反作用力BF1與F3是一對(duì)作用力與反作用力CGA與F2是一對(duì)平衡力DF2與F1是一對(duì)平衡力10行駛的車(chē)輛突然剎車(chē)時(shí)如圖所示，人向前傾的原因是()A車(chē)輛對(duì)人施加一個(gè)向前的力B車(chē)輛具有慣性C人受到向前推的力 D人具有慣性11如圖所示，將小車(chē)放在水平桌面上，用輕繩跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若突然剪斷輕繩，則小車(chē)()A將運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢 B將立即停止運(yùn)動(dòng)C將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng) D受到的摩擦力將越來(lái)越大12如圖所示，“快遞小哥”“天舟一號(hào)”飛行器和“天宮二號(hào)”空間站在軌道對(duì)接成功，聯(lián)結(jié)體由于受地球引力而環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，并在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)密閉管路系統(tǒng)完成首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)給，俗稱(chēng)“太空加油”。下列說(shuō)法中正確的是()A“天舟一號(hào)”和“天宮二號(hào)”對(duì)接后相對(duì)地球是靜止的B聯(lián)結(jié)體環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)是由于慣性C通過(guò)密閉管路系統(tǒng)補(bǔ)給推進(jìn)劑是為了防止推進(jìn)劑外泄造成太空污染D聯(lián)結(jié)體受平衡力的作用二、填空題(每空1分，共16分)13在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，甲圖中的撐竿發(fā)生彎曲，說(shuō)明了力能_；乙圖中乘客在汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)向前傾倒，是因?yàn)槌丝蚠。14如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書(shū)上豎直放置一塊橡皮，當(dāng)書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，橡皮將會(huì)_；如果書(shū)表面絕對(duì)光滑，上述現(xiàn)象中橡皮將會(huì)_。(均填“向右傾倒”“向左傾倒”或“保持靜止”)152019年第17屆亞洲杯足球賽，卡塔爾以3：1擊敗日本隊(duì)，首次獲得亞洲杯冠軍。在決賽中，球員爭(zhēng)頂后頂出的球在上升過(guò)程中受到_(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭躝的作用。16小強(qiáng)行走時(shí)被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對(duì)此情景合理的解釋是小強(qiáng)原來(lái)相對(duì)于地面是_的，當(dāng)他的_(填“腳”或“上身”)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然改變時(shí)，他的_(填“腳”或“上身”)由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。17如圖甲是街頭魔術(shù)“人體懸空”，神奇的表演讓觀眾嘖嘖稱(chēng)奇，備感神秘，但圖乙的場(chǎng)景又讓人大跌眼鏡。原來(lái)：魔術(shù)愛(ài)好者雙腿間夾著一根鋼管，鋼管延伸出來(lái)的短板正好可以讓助手躺在上面。不過(guò)這樣也是非常耗費(fèi)體力的，難怪助手沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒就因體力不支而摔倒。當(dāng)“人體懸空”時(shí)，受到的_力和_力是一對(duì)平衡力。18近年來(lái)電動(dòng)平衡車(chē)深受年輕人喜愛(ài)，已悄然成為生活中一種新的交通時(shí)尚。如圖所示，平衡車(chē)的踏板上都刻有花紋，目的是_。人駕駛該車(chē)在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，以平衡車(chē)為參照物，人是_(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的。如果突然剎車(chē)，由于慣性身體會(huì)向_(填“前”或“后”)傾倒，危害生命安全。19將兩張同樣的紙分別剪出兩個(gè)相同的缺口，并在其中一張紙中間部分下端夾一個(gè)夾子，如圖甲、乙所示。小科和小江各捏住一張紙上沿的兩端，拿起后都讓紙面豎直且保持靜止，此時(shí)，夾子受到紙對(duì)它的摩擦力大小_自身重力大小。然后，他們用力迅速向兩邊拉，圖甲中紙斷成兩截，圖乙中紙斷成三截，多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同。圖乙中紙斷成三截是因?yàn)橹虚g部分夾上夾子后_導(dǎo)致慣性增大。三、作圖題(每題4分，共16分)20如圖所示，一塊質(zhì)量分布均勻的半圓形量角器，將其用細(xì)線懸掛在天花板上。請(qǐng)你用作圖的方法找出重心O點(diǎn)的位置。21如圖所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖。22如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出，請(qǐng)畫(huà)出小球在水平地面上滾動(dòng)的過(guò)程中的受力示意圖。23如圖所示，小明沿滑道下滑，畫(huà)出滑道對(duì)小明作用力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(24題4分，25題6分，26題7分，共17分)24劉偉同學(xué)為了探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。(1)為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，劉偉采用的探究問(wèn)題的方法是_。(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看，_圖中小車(chē)所受阻力最大。(3)劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做_運(yùn)動(dòng)。(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是_。25學(xué)習(xí)關(guān)于物體的平衡條件時(shí)，小明同學(xué)提出了下列疑問(wèn)：只受一個(gè)力作用的物體能保持平衡狀態(tài)嗎？只受兩個(gè)力作用的物體一定保持平衡狀態(tài)嗎？物體處于平衡狀態(tài)時(shí)一定只受兩個(gè)力作用嗎？為此他做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究物體處于平衡狀態(tài)時(shí)的受力情況。(1) 他將一小球用一根細(xì)線懸掛起來(lái)，如圖甲所示，剪斷細(xì)線后小球落下，如圖乙所示。(2)他又將一小球用兩根細(xì)線懸掛起來(lái)，如圖丙所示，剪斷其中的一根細(xì)線，小球發(fā)生擺動(dòng)，如圖丁所示。通過(guò)實(shí)驗(yàn)他的疑問(wèn)得到解決。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，小明同學(xué)歸納得出的初步結(jié)論：(1)由圖甲和乙可知：_。(2)由圖甲和丁可知：_。(3)由圖甲和丙可知：_。26在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，裝置如圖所示，鋁塊和木塊的外形相同，一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板固定不動(dòng)，鋁塊通過(guò)細(xì)線與彈簧測(cè)力計(jì)相連。(忽略滑輪的摩擦)(1)圖甲中，將鋁塊放在水平木板上，豎直向上拉測(cè)力計(jì)，當(dāng)鋁塊沿水平方向做_運(yùn)動(dòng)時(shí)，鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1，則F1_N。(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出：在_相同時(shí)，_越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)圖乙實(shí)驗(yàn)完成后，利用原有器材，還可進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方案：_。(4)請(qǐng)你判斷：圖丙中，鋁塊水平運(yùn)動(dòng)時(shí)所受滑動(dòng)摩擦力_(填“大于”“等于”或“小于”)圖甲中鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力。五、綜合運(yùn)用題(27題8分，28題7分，共15分)27質(zhì)量為50 kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是它本身受到重力的0.2倍，g取10 N/kg。求：(1)物體受到的拉力大小。(2)若物體速度增大為0.4 m/s并勻速運(yùn)動(dòng)，求物體受到的摩擦力。(3)若水平拉力增大為120 N，物體受到的摩擦力的大小是多少？28如圖甲所示，完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20 N的水平力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求：(1)此時(shí)物塊A所受的摩擦力為多少牛？(2)若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力F2為多少牛？答案一、1A2B3B4C5C6B7B點(diǎn)撥：在豎直方向上，人受到的重力與金屬桿對(duì)人的摩擦力相互平衡。8D點(diǎn)撥：甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是一對(duì)相互作用力，大小相等，方向相反，故A、B均錯(cuò)誤；以甲、乙整體為研究對(duì)象，水平方向受到的外力只有兩個(gè)摩擦力，甲隊(duì)獲勝是因?yàn)槠涫艿降孛娴哪Σ亮Υ笥谝谊?duì)受到地面的摩擦力，故C錯(cuò)誤，D正確。9B10D11A點(diǎn)撥：在輕繩的拉力作用下小車(chē)沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若突然剪斷輕繩，在水平方向上小車(chē)只受向左的摩擦力，因?yàn)槟Σ亮Ψ较蚺c小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向相反，小車(chē)將做減速運(yùn)動(dòng)(不會(huì)立即停止運(yùn)動(dòng))，故A正確，B、C錯(cuò)誤；若突然剪斷輕繩，小車(chē)對(duì)接觸面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，則受到的摩擦力大小不變，故D錯(cuò)誤。12C二、13改變物體的形狀；具有慣性點(diǎn)撥：由于力的作用，使得撐竿的形狀發(fā)生了改變，即力能使物體發(fā)生形變；圖乙中，原來(lái)人們都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)剎車(chē)時(shí)，人的下身運(yùn)動(dòng)停止，而人的上身由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故出現(xiàn)了圖中的現(xiàn)象。14向左傾倒；保持靜止點(diǎn)撥：原來(lái)橡皮和書(shū)是靜止的，當(dāng)書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于摩擦力的作用，橡皮的底部會(huì)隨書(shū)一起向右運(yùn)動(dòng)，而橡皮的上部由于慣性，還要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以橡皮向左傾倒；如果書(shū)表面絕對(duì)光滑，橡皮與書(shū)之間沒(méi)有摩擦力，橡皮由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。15非平衡力；重力 16運(yùn)動(dòng)；腳；上身17重；支持18增大摩擦力；靜止；前19等于；質(zhì)量增大點(diǎn)撥：夾子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等；在乙中的中間夾上一個(gè)夾子，則中間的紙的質(zhì)量變大，慣性變大，當(dāng)用力迅速向兩邊拉時(shí)，中間紙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不容易改變，因此兩邊的紙會(huì)被拉開(kāi)，紙斷成三截。三、20解：如圖所示。21解：如圖所示。 22解：如圖所示。點(diǎn)撥：小球受到重力、支持力和摩擦力的作用。23解：如圖所示。點(diǎn)撥：小明沿滑道下滑，則滑道對(duì)小明有垂直于滑道向上的支持力F和摩擦力f，因小明沿滑道下滑，故摩擦力平行于滑道向上。四、24(1)控制變量法(2)甲(3)勻速直線(4)一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)25(1)只受一個(gè)力作用的物體不能保持平衡狀態(tài)(2)只受兩個(gè)力作用的物體不一定保持平衡狀態(tài)(3)物體處于平衡狀態(tài)時(shí)不一定只受兩個(gè)力作用點(diǎn)撥：(1)題圖甲中的物體在拉力和重力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，題圖乙中小球只受到重力作用，加速下降，不處于平衡狀態(tài)，可見(jiàn)，只受一個(gè)力作用的物體不能保持平衡狀態(tài)。(2)題圖甲和丁中，小球都受到兩個(gè)力的作用，題圖甲中小球靜止，處于平衡狀態(tài)；題圖丁中小球沿曲線擺動(dòng)，不處于平衡狀態(tài)，可見(jiàn)，只受兩個(gè)力作用的物體不一定保持平衡狀態(tài)。(3)題圖甲和丙中，小球都處于靜止?fàn)顟B(tài)，題圖甲中小球受到重力和拉力兩個(gè)力的作用靜止；題圖丙中小球受到兩個(gè)拉力和重力作用，即三個(gè)力共同作用使小球處于靜止?fàn)顟B(tài)；可見(jiàn)，物體處于平衡狀態(tài)時(shí)不一定只受兩個(gè)力作用。26(1)勻速直線；1.6(2)接觸面粗糙程度；壓力(3)將木塊與鋁塊互換位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，比較兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(4)等于五、27解：(1)物體受到的摩擦力f10.2 G0.2 mg0.2×50 kg×10 N/kg100 N，物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，則Ff1100 N。(2)速度為0.4 m/s時(shí)，物體對(duì)水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度都不變，則物體受到的摩擦力不變，摩擦力f2100 N。(3)若水平拉力增大為120 N，物體對(duì)水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度仍不變，物體受到的摩擦力仍不變，摩擦力f3100 N。28解：(1)因?yàn)槲飰KA做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則其受到的摩擦力fF120 N。(2)滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與接觸面面積無(wú)關(guān)，故物塊按圖乙方式放置，受到的摩擦力仍為20 N，則F2f20 N。10