2019秋二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《地球的清潔工》課件2 冀教版.ppt

地球的清潔工,自學(xué)提示：,課文中有哪些地球清潔工？ 它們是如何為地球做清潔工作的？在課 文中用不同的符號(hào)畫出有關(guān)的句子。,海鷗,小鯽魚,烏鴉,蚯蚓,屎殼郎,為了使我們的生活環(huán)境更美好，動(dòng)物環(huán)保站決定招聘一批地球清潔工，具有地球清潔本領(lǐng)的小動(dòng)物們趕快來(lái)報(bào)名吧！ 動(dòng)物環(huán)保站,招聘啟事,擔(dān)任這項(xiàng)工作的主考官是大猩猩。他向來(lái)報(bào)名的動(dòng)物們打招呼說(shuō)：“你們好??！”,合適 淡水 招收 本領(lǐng) 扔垃圾 主考官 烏鴉 爭(zhēng)先恐后 模樣丑 蠅蛆 小鯽魚 蚯蚓 理直氣壯 海鷗 黑不溜秋 埋 屎殼郎 合格 大猩猩 一批清潔工,“我 能把人們乘船的時(shí) 扔到海里的 剩菜吃掉，我做海洋清潔工 最合適。”,小海鷗得意地說(shuō)。,“我呀，生活在淡水河里，河里的水草、水蟲和垃圾是我愛吃的食物，我做江河里的清潔工最合適。”,小鯽魚羞答答地說(shuō)。,“ 別看我模 樣丑，我挺愛 吃地上的蠅蛆、 地蠶什么的， 做地面清潔工 最合適?！?烏鴉走上前說(shuō)。,“我 能吃掉地 下的垃圾，再把 他們變成肥料，讓 植物長(zhǎng)得更茂盛。 ” 蚯蚓說(shuō)：“你們看， 我做地下清潔工 怎么樣？”,小蚯蚓細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)。,“是啊，我能把 牧場(chǎng)上的牛羊糞滾 成糞球兒, 埋到地 底下,我做牧場(chǎng)清 潔工不行嗎?”,屎殼郎理直氣壯的說(shuō)。,你們都是很合格的地球清潔工。有了你們，地球的環(huán)境一定會(huì)變得更加美好！,藍(lán)天白云，江河清澈，草原碧綠我們的地球?qū)?huì)更加美麗！,透過(guò)課文生動(dòng)有趣的描述，你了解到了什么？,我是禿鷲,草原上的動(dòng)物病死了，我會(huì)把它們吃掉 我做草原上的清潔工,仿寫句子：,例：小鯽魚羞答答地說(shuō)：“我呀，生活在淡水河里，河里的水草、水蟲和垃圾是我愛吃的食物，我 做江河里的潔工最合適。” 仿寫： 地說(shuō)：“ ”,小練筆,草原上的動(dòng)物病死了，我會(huì)把它們吃掉 我做草原上的清潔工,地球是大家的，小動(dòng)物都可以做的很好，那么我們小朋友也可以做的很好的，大家做一件“清潔地球”的事情，回來(lái)談?wù)勀愕母邢搿?分角色演一演吧。,作 業(yè),把這篇課文講給爸爸媽媽聽。,溫馨提示： 表演的時(shí)候注意說(shuō)話要有禮貌，不緊張，要自信，自己相信自己，聲音要洪亮，要把話說(shuō)清楚。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、知道故事里講了哪些小動(dòng)物, 他們是怎樣做地球清潔工的。 2、能正確、流利，有感情地朗讀課文。 3、能與小伙伴合作分角色演一演。,一、給畫橫線的字選擇正確的讀音。（用“”表示） 環(huán)境（jng jn） 維持（ch c） 鯽（j j）魚 招呼（h h） 合適（sh sh） 淡（dn tn）水 二、解釋下列詞語(yǔ)的意思，并說(shuō)一句話。 爭(zhēng)先恐后：,預(yù)習(xí)檢測(cè)：,草原上的動(dòng)物病死了，我會(huì)把它們吃掉 我做草原上的清潔工,