《職業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃書》PPT課件.ppt

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1、,班級 XX,職業(yè)生涯規(guī)劃書,廣州白云工商該機技工學校,目錄,1 基本個人信息 2 前言(為什么做職業(yè)規(guī)劃) 3 自我分析 (360度) 4 SWOT(職業(yè)分析) 5 職業(yè)定位 6 規(guī)劃總結(jié),,姓名:XX 專業(yè):會計電算化 學歷:大專 教育背景:2010-92012-7 畢業(yè)于廣州白云高級技工學校 專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力培訓,掌握會計電算化,出納崗位熟練運用計算機軟件。,為什么做職業(yè)規(guī)劃?,我們都有責任和義務(wù)做好職業(yè)的規(guī)劃 職業(yè)規(guī)劃的個人動機有三個: 對現(xiàn)實茫然 安全感與歸屬感 更高成就感,身為21世紀的青年人大多數(shù)對未來都是很茫然的,每天除了上課就是”玩”沒

2、有計劃的去做好每一件事,總是只顧眼前不談未來,所以我們?yōu)橐_定人生目標,并了解把握自己的性格、興趣愛好、擅長和適合的職業(yè)方向,然后進行此專業(yè)方向的學習。,自我分析,,自我評價:孝順父母、尊敬師長、 團結(jié)同學 容易受他人影響。 。,,,,,老師眼中的我:熱情開朗、為人 樸實、做事認真、有責人心、尊 敬師長和同學關(guān)系較好、學習認真。,朋友眼中的我:天真、愛笑、 心地善良、 有自信、熱情。,父母眼中的我:孝順父母,懂事, 聽話乖巧 。,同學眼中的我:團結(jié)同學、為 人處事果斷、樂于助人、樸實 、懂得為人著想。,,T,,W,S,,,,,我認為會計人員是非常有前途的 對每一家企業(yè)來說:人、財、市 場都是

3、最關(guān)鍵的因素,越來越多 的企業(yè)都會走向以財務(wù)控制為核 心趨勢。我個人做事踏實,不過 于浮躁,別人容易接受自己,能考 慮別人的感受,工作效率高。,競爭力強,受到身邊的環(huán)境比較明顯 不計較得失比較隨便,要求過高,很 多時候讓自己不足。英語溝通能力差 出自農(nóng)村,沒有商業(yè)上人員的親屬,目前會計人員非常短缺的,環(huán)境發(fā) 展的趨勢很廣,企業(yè)是離不開財務(wù) 人員,個人技能也是很突出。善于 表達和溝通。,O,處在企業(yè)的環(huán)境,供應(yīng)商應(yīng)價的 能力以及自己的個人能力,能夠 迅速回應(yīng)對方的問題。,職業(yè)分析,職業(yè)定位,第一階段 在校期間,第二階段 畢業(yè)三年內(nèi) (2013-2015),第三階段 畢業(yè)六年內(nèi) (2016-

4、2018),,,第一階段:,首先,預(yù)習:通過瀏覽教材初步了解教材的基本內(nèi)容和思路,做好預(yù)習筆記,要注意自己難以掌握的地方,以便聽課時特別注意。 二 上課:準備好上課的課本和筆記以及其他工具,有意識的排除分散注意力的各種因素,以良好的心態(tài)進入學習。課堂上不懂的不要在課上“磚牛角尖”,先記下來,課下向老師請教。大膽發(fā)言,積極配合老師的問題。 三 作業(yè):應(yīng)獨立完成,經(jīng)老師批改過后認真的去對待,從中能夠發(fā)現(xiàn)自己不足的地方。經(jīng)過更正能及時改正學習上的缺陷。 四 復(fù)習:1.當天的功課當天復(fù)習,并且要同時復(fù)習前一天的內(nèi)容,使新舊知識連接起來,還要總結(jié)知識的規(guī)律性。2.學完每單元要全面復(fù)習,重點領(lǐng)悟各知識之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化。3.期中復(fù)習,將上半學期學過的內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習。 五 考證強化:對課本系統(tǒng)復(fù)習,,,,

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