教科版四年級上冊科學(xué)第三單元 運(yùn)動和力 測試題【含答案】

上傳人:精*** 文檔編號:144247913 上傳時間:2022-08-26 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?20.50KB
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1、四年級上冊科學(xué)試題-第三單元 運(yùn)動和力 測試題-教科版 一.選擇題(共5題,共10分) 1.下列物體不是靠反沖力前進(jìn)的是(? ?)。 A.? ? ? ?B.? ? C. 2.在“用氣球驅(qū)動小車”的實驗中,氣球的氣嘴方向與小車運(yùn)動的方向關(guān)系是(? ?)。 A.無論氣球的氣嘴是什么方向,小車都能向前運(yùn)動 B.氣球的氣嘴向前,小車會向前運(yùn)動 C.氣球的氣嘴向后,小車會向前運(yùn)動 3.下列說法錯誤的是(? ?)。 A.向前運(yùn)動的物體受到阻力時,會慢慢停下來 B.向前運(yùn)動的物體如果沒有受到力的作用,就不會停下來 C.靜止的物體一定不受力的作用 4.搬運(yùn)物體時,在下面放上圓木,是為了

2、(? ?)。 A.增大摩擦力? ? ? B.減小摩擦力? ? ? ?C.防止物體損壞 5.降落傘的傘面(? ?),降落傘下降的速度就越慢。 A.越小? ? ? B.越輕? ? ? C.越重? ? ? D.越大 二.填空題(共7題,共20分) 1.要使自行車運(yùn)動起來,必須對自行車施加(? ? ? )。 2.要使靜止的物體運(yùn)動起來,必須對物體施加(? ? ? );要使運(yùn)動的物體靜止下來,必須對物體施加(? ? ? )。 3.設(shè)計制作的一般流程是明確問題、(? ? ? )、實施方案和(? ? ? )。 4.反沖力使小車運(yùn)動,對靜止的小車施加一個反沖力,小車會向與施加的力( ???

3、??)(填“相反”或“相同”)方向運(yùn)動。 5.氣球越大,小車行駛得越(? ? ? );氣球越小,小車行駛得越近。 6.在測試時,發(fā)現(xiàn)小車不能走直線,可能的原因是(? ? ? )。 7.要使靜止的小車運(yùn)動起來,必須要有(? ? ? )的作用,要使運(yùn)動的小車停下來,必須要有(? ? ? )的作用。 三.判斷題(共5題,共10分) 1.使用彈簧測力計時,不用經(jīng)過任何檢查就可以直接使用。(? ?) 2.宇宙飛船是靠反沖力飛行的。(? ?) 3.小車不能走直線的解決方法是調(diào)正車軸。(? ?) 4.使用彈簧測力計前,應(yīng)先檢查指針是不是指在“0”位置。(? ?) 5.墊圈越多,

4、產(chǎn)生重力越大,拉動小車越快。(? ?) 四.連線題(共2題,共10分) 1.將生活中的現(xiàn)象與對應(yīng)的力用線連起來。 重力? ? ? ?坐滑梯時人與滑梯表面接觸產(chǎn)生的力 彈力? ? ? ?用圓珠筆寫字時筆尖與本子接觸產(chǎn)生的力 反沖力? ? ? 使物體從滑梯上往下滑的力 滑動摩擦力? ?橡皮筋被拉長后產(chǎn)生的力 滾動摩擦力? ?放鞭炮時使鞭炮向上沖的力 2.連線題。 足球守門員戴手套 給自行車車軸加潤滑油? ? ? ? 增大摩擦力 跑步穿的釘鞋 舉重運(yùn)動員在手上抹鎂粉? ? ? ?減小摩擦力 移動重物時在重物下墊滾木 五.簡答題(共3題,共18分) 1.請你列舉生活中人們

5、利用彈力的例子。(至少寫3個) 2.在研究小車運(yùn)動快慢與拉力大小的關(guān)系的實驗中,為什么一開始是個一個地增 加墊圈,到后來卻是多個多個地增加墊圈? 3.自行車上增大摩擦力的設(shè)計有哪些?減小摩擦力的設(shè)計有哪些? 六.綜合題(共2題,共16分) 1.下面是401班同學(xué)研究“橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離”實驗記錄。請?zhí)顚懲暾? 橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的實驗記錄。 2.彈簧測力計的使用: 1.彈簧測力計是測量力大小的一種工具,力的單位是牛頓,簡稱( ?????),用符號( ?????)表示。 2.使用前,檢查指針是否在( ?????)位置。 3.讀數(shù)時,視線與指針(

6、 ?????)。 4.測量的力不能超過測力計刻度標(biāo)出的( ?????)數(shù)量。(“最大”或“最小”) 答案 一.選擇題 1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 二.填空題 1.一定的動力 2.力;力 3.制訂方案;評估與改進(jìn) 4.相反 5.遠(yuǎn) 6.車軸不正 7.力;力 三.判斷題 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 四.連線題 1.如下: 2.如下: 五.簡答題 1.彈簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撐桿等。 2.開始一個一個地增加墊圈,是為了準(zhǔn)確地找到使小車運(yùn)動起來的最小的力。后來多個多個地增加墊圈,是為了使實驗現(xiàn)象更明顯。 3.自行車上,增大摩擦力的地方有:車把的花紋、輪胎的花紋;減小摩擦力的地方有:鏈條要滴潤滑油、腳路板的軸承。 六.綜合題 1.82cm;82cm 2.牛;N;0;相平;最大

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