《三年級數(shù)學(xué)上冊3.3分米的認(rèn)識課件滬教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級數(shù)學(xué)上冊3.3分米的認(rèn)識課件滬教版.ppt(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、分米的認(rèn)識,,,,,,,,,,,,,大家認(rèn)識哪些長度單位?用字母怎么來表示?,千米,厘米,毫米,m,cm,mm,米,km,導(dǎo)入一,導(dǎo)入一,導(dǎo)入二,導(dǎo)入三,導(dǎo)入四,,,,,,,,,,,,,舉例說出1米、1厘米、1毫米的長度。,1米大約是大家的手臂展開的長度,1厘米大約是指甲蓋的寬度,1毫米大約是我們練習(xí)本的厚度,導(dǎo)入二,導(dǎo)入一,導(dǎo)入二,導(dǎo)入三,導(dǎo)入四,,,,,,,,,,,,,填入合適的長度單位,導(dǎo)入三,馬拉松比賽全長42.195( ),一把椅子高45( ),長頸鹿高5.09( ),回形針長29(),km,cm,m,mm,導(dǎo)入一,導(dǎo)入二,導(dǎo)入三,導(dǎo)入四,,,,,,,,,,,,,將這些長度單位從大到
2、小排列,cm,m,mm,m cm mm,導(dǎo)入四,導(dǎo)入一,導(dǎo)入二,導(dǎo)入三,導(dǎo)入四,,,,,,,,,,,,,探究一,探究一,探究二,用學(xué)生尺或米尺量自己的課桌寬是多少?,你感覺用一個多長的長度單位量課桌的寬比較合適?,用“米”做單位量時,課桌寬不夠1米,用“厘米”做單位時,一一地量很麻煩,如果有一個比厘米大而又比米小的長度單位就好了,分米--用字母dm表示,,,,,,,,,,,,,,,探究一,探究一,探究二,,1分米等于多少厘米?,1分米10厘米,,,,,,,,,,,,,,探究一,探究一,探究二,,同桌互量從手腕到指尖有多長?,我們周圍哪些物體的長度約是1分米。,閉上眼睛想一想1分米有多長。,,,
3、,,,,,,,,,,,探究一,探究一,探究二,,用直尺量1米長的繩子,每1分米作一個記號,1米里面有幾個1分米?,1米10分米,,1米里面有10個1分米,,,,,,,,,,,,,探究二,探究一,探究二,,,合作整理,這些長度單位之間還存在哪些關(guān)系呢?,1km=1000m,1m=10dm=100cm,1dm=10cm,1cm=10mm,從這個表里你們發(fā)現(xiàn)了什么?,從米、分米、厘米、毫米他們之間相鄰的進(jìn)率都是10。 中間相隔一個單位進(jìn)率是100。 只有千米、米之間進(jìn)率是1000。,,,,,,,,,,,,,Km m dm cm mm,探究二,探究一,探究二,,,手指游戲,手指兄弟親又親,大哥掛帥高高
4、站,二哥是首我是尾,我是小弟表毫米,米到毫米記得牢,手指叉開表進(jìn)率,相等空間代表10,大哥二哥有秘密,感情特深1000記。,,,,,,,,,,,,,練習(xí)一,在( )里填上合適的長度單位。,一把米尺的長是1( ) 蠟筆長6( ) 一把米尺的長是10( ) 跳繩長2( ) 一把米尺的長是100( ) 鋼筆長14( ) 小明的身高是140( ) 課桌高7( ) 粉筆長75( ) 一塊橡皮厚12( ) 教室的門高約是2( )寬約11( ) 旗桿高9( ),米,米,米,米,米,厘米,厘米,分米,毫米,毫米,厘米,厘米,分米,,,,,,,,,,,,,練習(xí)一,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)二,正確的打
5、“”,錯誤的打“”。,1、一條褲子長9分米( )2、一張床長5分米 ( )3、小明高14分米 ( )4、一支毛筆長2分米也就是20厘米 ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,練習(xí)一,練習(xí)二,練習(xí)三,練習(xí)三,2米=( )厘米 5分米=( )厘米=( )毫米 40毫米=( )厘米=,200,50,500,4,,,,,,,,,,,,,練習(xí)一,練習(xí)二,練習(xí)三,1km=1000m, 1m=10dm=100cm 1dm=10cm 1cm=10mm 手指歌:手指兄弟親又親,大哥掛帥高高站,二哥是首我是尾,我是小弟表毫米,米到毫米記得牢,手指叉開表進(jìn)率,相等空間代表10,大哥二哥有秘密,感情特深1000記。,本課小結(jié),,,,,,,,,,,,,課后作業(yè),,,,,,,,,,,,,你能根據(jù)今天所學(xué)的本領(lǐng)完成下面的任務(wù)嗎?,1、量出20毫米和3分米的絲帶。,2、在作業(yè)本上畫出1毫米、1厘米、1分米長的線段。,