（湖南專用）2019中考物理高分一輪 單元16 比熱容 熱機(jī)課件.ppt

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1、課時(shí) 16比熱容 熱機(jī),第六單元內(nèi)能內(nèi)能的利用,1.探究:比較不同物質(zhì)的吸熱能力,升高的溫度,吸收的熱量,初溫,質(zhì)量,控制變量法,水,強(qiáng),加熱時(shí)間,使水和食用油相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,熱量,2.比熱容,一定,溫度,c,J/(kg),焦每千克攝氏度,4.2103 J/(kg),熱量,1 ,不同,1 kg,狀態(tài),特性,cmt,種類,Q放=cm(t0-t),Q吸=cm(t-t0),1.熱機(jī),(1)原理: (2)內(nèi)燃機(jī)分類:汽油機(jī)和柴油機(jī) (3)汽油機(jī)工作過程,壓縮,機(jī)械,吸氣,內(nèi),做功,排氣,內(nèi),機(jī)械,4,2,做功,慣性,2,1,2.熱值,1 kg,J/kg,熱量,質(zhì)量,J/m3,種類,特性,mq

2、,qV,1 m3,3.熱機(jī)的效率,有用功,能量,燃燒,/知識(shí)縱橫/ 汽油機(jī)與柴油機(jī),例1下面是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)比熱容后的認(rèn)識(shí),其中正確的是() A.一杯水和一塊鐵在溫度和質(zhì)量相同時(shí),吸熱能力是相同的 B.各種物質(zhì)都有自己的比熱容,比熱容不隨物質(zhì)狀態(tài)的變化而變化 C.兩個(gè)物體若吸收相等的熱量,則比熱容小的物質(zhì)溫度高 D.質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度吸收的熱量不相等,它們的比熱容就不相等,D,例2兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖16-1所示,則() A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B.如果升

3、高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同 C.加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D.加熱相同的時(shí)間,甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高得多,D,圖16-1,變式1用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖16-2所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為已知c水=4.2103 J/(kg)() A.2.1103 J/(kg) B.4.2103 J/(kg) C.1.2103 J/(kg) D.條件不足,不能確定,A,圖16-2,變式2用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1 min記錄一次數(shù)據(jù),如下表所示,則該液體的比熱容為已知c水=4.

4、2103 J/(kg)() A.0.9103 J/(kg) B.1.8103 J/(kg) C.3.6103 J/(kg) D.1.2103 J/(kg),B,例3圖16-3是汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)的四個(gè)沖程,順序排列正確的是() A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、甲、丁 C.丁、丙、乙、甲D.丁、甲、丙、乙,C,圖16-3,變式12017臨沂 下列關(guān)于如圖16-4所示實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是() A.試管口出現(xiàn)的白霧是液化的結(jié)果 B.該實(shí)驗(yàn)基本能反映熱機(jī)的工作原理 C.木塞沖出的過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.該實(shí)驗(yàn)可以說明做功能改變物體的內(nèi)能,圖16-4,答案C 解析口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣遇冷液化形成的,故A

5、說法正確,不符合題意;木塞沖出的過程中試管內(nèi)水蒸氣對(duì)外做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能,使水蒸氣內(nèi)能減小,溫度降低,反映了熱機(jī)的工作原理,也說明了做功能改變物體的內(nèi)能,故B、D說法正確,不符合題意,C說法錯(cuò)誤,符合題意。,變式2如圖16-5所示的流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及的主要能量轉(zhuǎn)化情況。下列對(duì)圖中的補(bǔ)充正確的是() A.做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,做功沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C.做功沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,A,圖1

6、6-5,變式3某四沖程汽油機(jī)工作轉(zhuǎn)速是2400 r/min。關(guān)于此熱機(jī)的工作,下列說法正確的是() A.壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.一個(gè)工作循環(huán)中曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2圈,同時(shí)對(duì)外做功2次 C.此汽油機(jī)每秒對(duì)外做功10次 D.此汽油機(jī)每秒對(duì)外做功20次,D,例4關(guān)于燃料的熱值,下列說法正確的是() A.燃料的熱值與燃料的燃燒情況有關(guān) B.容易燃燒的燃料的熱值一定大 C.煤的熱值比干木柴的大,煤燃燒放出的熱量比干木柴放出的熱量多 D.0.5 kg煤油和1.5 kg煤油的熱值一樣大,D,變式1關(guān)于熱機(jī),下列說法錯(cuò)誤的是() A.熱機(jī)性能好壞的重要標(biāo)志之一是熱機(jī)效率 B.在四沖程內(nèi)燃機(jī)中減少?gòu)U氣帶走的大量熱

7、量可以大大提高熱機(jī)效率 C.柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高,這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇?D.現(xiàn)在火箭中用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗哂休^大的熱值,C,變式2如圖16-6所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,圖中燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同。要比較不同燃料的熱值和不同物質(zhì)的比熱容,下列選項(xiàng)正確的是() A.比較熱值,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.比較熱值,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇乙、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn) C.比較熱值,應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.比較熱值,應(yīng)選擇乙、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較比熱容,應(yīng)選擇甲、

8、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖16-6,A,例5 2017聊城 2017年5月18日消息,中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破。可燃冰清潔無污染、儲(chǔ)量巨大,是一種非常理想的新型能源?？扇急鶡嶂岛艽?是天然氣熱值的10倍以上,若按15倍計(jì)算。天然氣熱值q天然氣=7.0107 J/m3,c水=4.2103 J/(kg) (1)求體積為0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量。 (2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100 kg的冷水吸收,求水升高的溫度。,解:(1)0.01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為 Q放=q可燃冰V=15q天然氣V=157.0107 J/m30

9、.01 m3=1.05107 J。,(2)若這些熱量的90%被質(zhì)量為100 kg的冷水吸收,求水升高的溫度。,變式1我國(guó)北方地區(qū)冬季用燃煤取暖所造成的大氣污染,已越來越引起人們的關(guān)注?，F(xiàn)在有些家庭已經(jīng)改用燃油取暖,以降低對(duì)大氣的污染。小明家的住房面積約110 m2,住房高度約3 m,若將住房的門窗關(guān)好,用燃燒柴油來取暖,并使室溫升高10 ,不計(jì)熱量散失到室外,則所需的柴油至少約為已知柴油的熱值為4.3107 J/kg,空氣的密度約為1.3 kg/m3,空氣的比熱容為1.0103 J/(kg)() A.0.01 kgB.0.1 kg C.1 kg D.10 kg,變式2某物理興趣小組的同學(xué)用

10、煤爐給10 kg的水加熱,同時(shí)繪制了如圖16-7所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線,若在6 min內(nèi)完全燃燒了0.2 kg的煤,水的比熱容為4.2103 J/(kg),煤的熱值約為3107 J/kg。求: (1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量。 (2)經(jīng)過6 min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量。 (3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。,圖16-7,解:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q放=qm=3107 J/kg0.2 kg=6.0106 J。,(2)經(jīng)過6 min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量。,(2)由題圖可以看出,經(jīng)過6 min時(shí)間加熱,水的溫度由20 升高到80 ,水吸收的熱量 Q吸=cm水(t-t0)=4.2103 J

11、/(kg)10 kg(80 -20 )=2.52106 J。,(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。,例在“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,有A、B兩種方案。 (1)A方案的實(shí)驗(yàn)裝置如圖16-8甲所示:,圖16-8,在完全相同的兩個(gè)燒杯中分別裝入、都相同的水和煤油。 實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油相同,然后用比較 的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)。 某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖乙所示,則 的吸熱能力更強(qiáng),且可得煤油的比熱容為J/(kg)。已知c水=4.2103 J/(kg) (2)B方案的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示: 組裝好器材,要完成該實(shí)驗(yàn),除圖

12、丙所示器材外,還需要的測(cè)量工具是、。 在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱、耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案設(shè)計(jì)了如圖丁所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 。,質(zhì)量,初溫,吸收熱量,升高的溫度,水,2.1103,天平,停表,受熱均勻,評(píng)估交流 (3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),加熱方式選擇下列的更科學(xué)。(填字母序號(hào)) A.用兩只功率相同的電熱器分別浸沒在水和煤油中加熱 B.用兩只相同的酒精燈分別給裝水和煤油的燒杯加熱 在水和煤油都不沸騰的前提下,小明認(rèn)為要把水、煤油兩種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較;小芳認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為方法可行的是(選填“小明的”“小芳的”或“兩人都可行”)。 (4)本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 。 (5)下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來解釋的是。 A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?B.金屬勺裝有塑料手柄 C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大,A,兩人都可行,控制變量法,C,