2018-2019學(xué)年高中物理 第3章 拋體運(yùn)動章末總結(jié)課件 魯科版必修2.ppt
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1、章末總結(jié),一、運(yùn)動的合成與分解 1.運(yùn)動的合成與分解 (1)運(yùn)動的合成與分解互為逆運(yùn)算,都遵守矢量運(yùn)算的平行四邊形定則。 (2)將運(yùn)動合成與分解時要注意區(qū)分合運(yùn)動與分運(yùn)動,合運(yùn)動是指物體的實際運(yùn)動。分解時常按實際“效果”分解或正交分解。,2.分運(yùn)動與合運(yùn)動的關(guān)系,3.兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動性質(zhì)的判斷,例1 某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗:如圖1所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點)。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點以速度v03 cm/s勻速上浮的同時玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。,圖1,(1)同學(xué)們
2、測出某時刻R的坐標(biāo)為(4,6),此時R的速度大小為______cm/s,R的加速度大小為______cm/s2。 (2)R在上升過程中運(yùn)動軌跡的示意圖是______。,解析(1)小圓柱體R在y軸豎直方向做勻速運(yùn)動,有yv0t,(2)因合力沿x軸,由合力指向曲線彎曲的內(nèi)側(cè)來判斷軌跡示意圖是D。 答案(1)52(2)D,針對訓(xùn)練1 (多選)一質(zhì)量為2 kg的質(zhì)點在如圖2甲所示的xOy平面內(nèi)運(yùn)動,在x方向的速度時間圖象和y方向的位移時間(yt)圖象分別如圖乙、丙所示,由此可知(),圖2 A.t0時,質(zhì)點的速度大小為12 m/s B.質(zhì)點做加速度恒定的曲線運(yùn)動 C.前2 s,質(zhì)點所受的合力大小為10
3、N D.t1 s時,質(zhì)點的速度大小為7 m/s,答案BC,二、豎直方向上的拋體運(yùn)動 1.豎直下拋運(yùn)動,2.豎直上拋運(yùn)動,例2 氣球上系一重物,以10 m/s的速度自地面勻速上升。當(dāng)上升到離地面高度h175 m處時,繩子突然斷了。問: (1)重物是否立即下降?重物要經(jīng)過多長時間才能落到地面? (2)重物落地時的速度是多大?(不計空氣阻力,g取10 m/s2),解析方法一分段法。 (1)繩子斷開后重物的上升過程:上升時間t上,解得t上1 s,重物做自由落體運(yùn)動的過程:下降的總高度HhH上,針對訓(xùn)練2 以v020 m/s的速度豎直上拋一小球A,2 s后以同一初速度在同一位置上拋另一小球B,則兩球相遇
4、處離拋出點的高度是多少?,解法三圖象法 根據(jù)題意,作出小球A、B的vt圖象,如圖所示。由圖知t3 s時hAhB15 m。,答案15 m,三、平拋運(yùn)動 1.平拋運(yùn)動規(guī)律的兩個重要推論 (1)做平拋(或類平拋)運(yùn)動的物體在任一時刻任一位置處,設(shè)其速度方向與水平方向的夾角為,位移與水平方向的夾角為,則tan 2tan 。 (2)做平拋(或類平拋)運(yùn)動的物體任一時刻的瞬時速度的反向延長線一定通過此時水平位移的中點。,2.平拋運(yùn)動的臨界問題 常見的“三種”臨界特征 (1)有些題目中有“剛好”、“恰好”、“正好”等字眼,明顯表明題述的過程中存在著臨界點。 (2)若題目中有“取值范圍”、“多長時間”、“多大
5、距離”等詞語,表明題述的過程中存在著“起止點”,而這些起止點往往就是臨界點。 (3)若題目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼,表明題述的過程中存在著極值,這個極值點往往是臨界點。,例3 (2015新課標(biāo)全國18)一帶有乒乓球發(fā)射機(jī)的乒乓球臺如圖3所示。水平臺面的長和寬分別為L1和L2,中間球網(wǎng)高度為h。發(fā)射機(jī)安裝于臺面左側(cè)邊緣的中點,能以不同速率向右側(cè)不同方向水平發(fā)射乒乓球,發(fā)射點距臺面高度為3h。不計空氣的作用,重力加速度大小為g。若乒乓球的發(fā)射速率v在某范圍內(nèi),通過選擇合適的方向,就能使乒乓球落到球網(wǎng)右側(cè)臺面上,則v的最大取值范圍是(),圖3,答案D,,1.處理平拋運(yùn)動中的臨
6、界問題要抓住兩點 (1)找出臨界狀態(tài)對應(yīng)的臨界條件; (2)要用分解速度或者分解位移的思想分析平拋運(yùn)動的臨界問題。 2.平拋運(yùn)動臨界極值問題的分析方法 (1)確定研究對象的運(yùn)動性質(zhì); (2)根據(jù)題意確定臨界狀態(tài); (3)確定臨界軌跡,畫出軌跡示意圖; (4)應(yīng)用平拋運(yùn)動的規(guī)律結(jié)合臨界條件列方程求解。,針對訓(xùn)練3 女排比賽時,某運(yùn)動員進(jìn)行了一次跳發(fā)球,若擊球點恰在發(fā)球處底線上方3.04 m高處,擊球后排球以25.0 m/s的速度水平飛出,球的初速度方向與底線垂直,排球場的有關(guān)尺寸如圖4所示,試計算說明:,圖4 (1)此球能否過網(wǎng)? (2)球是落在對方界內(nèi),還是界外?(不計空氣阻力,g取10 m/s2),答案(1)能過網(wǎng)(2)界外,
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