山東省2019年中考歷史一輪復(fù)習 中國古代史 第一單元 早期國家的產(chǎn)生與社會變革課件.ppt

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1、第一單元 早期國家的產(chǎn)生與社會變革,命題點 春秋戰(zhàn)國時期的社會變革 1政治上,兼并爭霸戰(zhàn)爭不斷,出現(xiàn)了局部統(tǒng)一;各國改 革變法,成為增強國力的重要手段。 2經(jīng)濟上,鐵農(nóng)具使用范圍得到推廣,土地私有制得以確 立。,3思想文化上,出現(xiàn)了百家爭鳴的文化繁榮景象。 4社會形態(tài)上,春秋時期,奴隸制度逐步瓦解;戰(zhàn)國時 期,封建制度得以確立。,某中學課題組在探究“春秋戰(zhàn)國歷史”的過程中,搜集到下 列信息:“春秋五霸”“戰(zhàn)國七雄”“商鞅變法”“百家爭 鳴”“鐵器”“牛耕的使用和推廣”。這些信息反映出春秋 戰(zhàn)國時期的階段特征是( ) A大變革的時代 B統(tǒng)一國家的建立 C繁榮與開放的社會 D民族關(guān)系的發(fā)展,題組

2、一 西周的分封制 史料一封建親戚,以藩屏周。兼制天下,立七十一國。 史料二天子適諸侯,曰巡狩,諸侯朝于天子,曰述職 一不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。,史料三(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王以 (令)諸侯伐鄭,鄭伯御之。(周)王卒大敗,祝聃(鄭莊 公的臣下)射(周)王中肩。 左傳桓公五年 史料四平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、 晉始大,政由方伯。,【??冀嵌取?分封制的含義、意義。 【考點鏈接】 郡縣制、行省制。 【知識運用】 (1)史料一反映的是周朝實行的什么制度?該制度實行初 期起到了什么作用?,【答案】 分封制。鞏固了西周的統(tǒng)治。,(2)從史料二和

3、史料三中可看出周天子與諸侯國之間的關(guān) 系發(fā)生了什么變化?導致這一變化的原因是什么?,【答案】 諸侯不再聽從周天子的指揮。周王室衰微,諸 侯勢力強大。,(3)史料四反映出整個國家處于什么樣的狀態(tài)?,【答案】 周王室衰微,諸侯爭霸。,題組二 商鞅變法 史料一新法規(guī)定:立了軍功的,按功勞大小升爵受賞;為 私利爭斗的,按情節(jié)輕重處以刑罰。努力務(wù)農(nóng),精耕勤織, 因而獲得糧食、布帛豐產(chǎn)的,免除本人的徭役或賦稅。國君 親屬宗族不是立有戰(zhàn)功的,經(jīng)過評定,不得列入譜牒。,史料二有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意,并吞八 荒之心。當是時,商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn) 之具;外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西

4、河之外。 賈誼過秦論,【??冀嵌取?商鞅變法的內(nèi)容、影響。 【考點鏈接】 北魏孝文帝改革、洋務(wù)運動、戊戌變法、 俄國1861年改革、日本明治維新。 【知識運用】 (1)根據(jù)史料一,歸納“新法”的內(nèi)容。,【答案】 獎勵軍功;嚴禁私斗;獎勵耕織;廢除貴族世 襲特權(quán)。,(2)根據(jù)史料二,概括變法給秦國帶來了什么影響?,【答案】 商鞅變法使秦國經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力加 強,使秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家,為秦統(tǒng) 一六國奠定了基礎(chǔ)。,題組三 百家爭鳴 史料一子曰:“唯仁者能好人,能惡人。”子曰:“其 恕乎!己所不欲,勿施于人?!?史料二故明主之治國也,明賞,則民勸功;嚴刑,則民 親法故治民無常

5、,唯法為治。,史料三王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂。 孟子梁惠王上 史料四富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂 大丈夫。 孟子滕文公下,【常考角度】 諸子百家的代表人物及其思想主張。 【考點鏈接】 中國古代傳統(tǒng)文化及思想解放運動。 【知識運用】 (1)史料一體現(xiàn)了孔子怎樣的思想主張?談?wù)勥@種思想主 張對當今社會有什么作用。,【答案】 “仁”。對于當今“和諧社會”及“和諧世 界”的構(gòu)建有重要意義。,(2)史料二所述內(nèi)容與戰(zhàn)國哪一學派有關(guān)。史料二、三中 兩派在治國方面有何不同點?,【答案】 法家。法家主張改革,提倡法治;儒家提倡 “仁政”治國,輕徭薄賦。,(3)史料四中的這段話體現(xiàn)了什么思想?,【答案】 做人不卑不亢,應(yīng)具有堅定的立場,堅強的 意志和不屈不撓的精神。,

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