（江蘇專版）2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題9 遺傳的細胞基礎(chǔ)課件.ppt

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1、專題9 遺傳的細胞基礎(chǔ),高考生物 (江蘇專用),考點1減數(shù)分裂與配子的形成 1.(2018江蘇單科,25,3分)下圖為一只果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖,下列敘述正確的是(多選)() A.朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl為一對等位基因,五年高考,A組自主命題江蘇卷題組,B.在有絲分裂中期,X染色體和常染色體的著絲點都排列在赤道板上 C.在有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細胞的同一極 D.在減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細胞的同一極,答案BCD等位基因位于一對同源染色體的相同位置,位于一條染色體上的朱紅眼基因cn與暗栗色眼基因cl不是等位基因,A錯誤;有絲分

2、裂中期,紡錘絲牽引著染色體運動,使每條染色體的著絲點均排列在細胞的赤道板上,B正確;在有絲分裂后期,著絲點分裂形成的兩條子染色體在紡錘絲的牽引下分別移向細胞兩極,細胞兩極均具有包括cn、cl、v、w基因在內(nèi)的一整套基因,C正確;經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,基因cn、cl、v、w可能出現(xiàn)在同一個次級性母細胞中,故減數(shù)第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出現(xiàn)在細胞的同一極,D正確。,知識歸納同源染色體及其特征 同源染色體是指減數(shù)分裂過程中配對的兩條染色體,它們形狀和大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方。減數(shù)分裂過程中相互配對的一對染色體一定是同源染色體。,2.(2014江蘇單科,28,8分)某研究

3、者用非洲爪蟾性腺為材料進行了下列實驗。請回答下列問題: (1)對非洲爪蟾的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖。 上圖中甲、乙、丙、丁細胞含有同源染色體的有;稱為初級精母細胞的有 。丁細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。 (2)如對卵巢切片進行顯微觀察,無法看到和乙細胞同時期的細胞,其原因是。 (3)該研究者進行了一系列“誘導(dǎo)早期卵母細胞成熟的物質(zhì)”實驗,結(jié)果如下:,實驗一 實驗二 由實驗一可得出推論:含有可以誘導(dǎo)卵母細胞成熟的物質(zhì)。 由實驗二可得出推論:這種誘導(dǎo)早期卵母細胞成熟的“促成熟因子”的化學(xué)成分是;孕酮在實驗二中的作用是。,答案(8分

4、)(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同 (2)卵母細胞在卵巢中不能分裂到該時期 (3)成熟卵細胞的細胞質(zhì)蛋白質(zhì)誘導(dǎo)早期卵母細胞合成“促成熟因子”,解析(1)據(jù)圖分析可知,甲圖為減中期的初級精母細胞,乙圖為減后期的次級精母細胞,丙圖為有絲分裂后期的精原細胞,丁圖為減后期的初級精母細胞,因此含有同源染色體的有甲、丙和丁;稱為初級精母細胞的是甲和丁;丁細胞的同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換區(qū)段內(nèi)同一位點的基因可以相同也可以不同。(2)乙圖細胞所處時期為減后期,卵母細胞在卵巢中不能分裂到該時期。(3)由實驗一分析可知,成熟卵細胞的細胞質(zhì)中含有誘導(dǎo)早期卵母細胞成熟的物質(zhì);在實驗二,加入蛋白質(zhì)合成抑制劑

5、導(dǎo)致早期卵母細胞不能發(fā)育為成熟卵細胞,說明此“促成熟因子”的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),加入孕酮可促進早期卵母細胞發(fā)育為成熟卵細胞,說明孕酮可誘導(dǎo)早期卵母細胞合成“促成熟因子”。,易錯提醒(1)“卵巢”中的細胞有的能進行有絲分裂,有的能進行減數(shù)分裂,二者同在。(2)“卵巢”中,卵原細胞進行減數(shù)分裂時,進行到減數(shù)第二次分裂中期前,就會被排出。,考點2有絲分裂與減數(shù)分裂的綜合 1.(2017江蘇單科,16,2分)假如圖是某生物體(2n=4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是() A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期 B.若染色體有基因A,則有基因A或a C.若圖中的表示X染色體,則表示Y染色體 D.該細

6、胞產(chǎn)生的子細胞中有2對同源染色體,答案A本題主要考查有絲分裂圖像。該生物體的染色體數(shù)目為2n=4,而圖中細胞染色體數(shù)目為8,說明該細胞處于有絲分裂后期,A錯誤;圖中染色體和屬于同源染色體,由于染色體上有基因A,則上應(yīng)有基因A或a,B正確;圖中染色體和屬于同源染色體,但形態(tài)大小不同,最可能是性染色體,C正確;該細胞產(chǎn)生的子細胞與體細胞染色體數(shù)目相同,應(yīng)含有4條染色體、2對同源染色體,D正確。,2.(2016江蘇單科,31,9分)研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析,圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體),圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞

7、中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題: 圖1 圖2 (1)圖1中細胞分裂的方式和時期是,它屬于圖2中類型的細胞。 (2)若某細胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是。,(3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是。 (4)在圖2的5種細胞類型中,一定具有同源染色體的細胞類型有。 (5)著絲點分裂導(dǎo)致圖2中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有(用圖中字母表述)。 (6)珍珠貝卵母細胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過程。細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,

8、可用于誘導(dǎo)三倍體。現(xiàn)有3組實驗:用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率最低的是,理由是。,答案(9分)(1)有絲分裂后期a(2)次級精母細胞(3)b、d、e(4)a、b(5)ba;dc(6)阻滯第一次卵裂受精卵含二個染色體組,染色體數(shù)加倍后形成的個體是四倍體而不是三倍體,解析(1)圖1細胞中含有同源染色體,且染色單體分開后形成的子染色體移向細胞兩極,據(jù)此可判斷該細胞處于有絲分裂后期,其染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)均為4n,屬于圖2中類型a的細胞。(2)若取自精巢的某細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)均為2n,且沒有同源染色體,那么該細胞應(yīng)為次

9、級精母細胞。(3)若為減數(shù)分裂過程中的細胞,類型b、d、e的細胞所處時期分別為減數(shù)第一次分裂時期、減數(shù)第二次分裂前期和中期、減數(shù)分裂完成形成的子細胞,故三者出現(xiàn)的先后順序是b、d、e。(4)在圖2的5種細胞類型中,類型a只能表示有絲分裂后期,類型b可表示有絲分裂G2期、前期、中期和減數(shù)第一次分裂時期,這兩類細胞中一定具有同源染色體;類型c、d、e可以分別表示有絲分裂的G1期、減數(shù)第二次分裂后期及末期,減數(shù)第二次分裂的前期、中期,減數(shù)分裂形成的子細胞,類型c中可能不含有同源染色體,類型d、e中一定不含同源染色體。(5)圖2中類型a和類型c是著絲點分裂后形成的細胞類型,據(jù)此可判斷著絲點分裂導(dǎo)致細胞

10、類型轉(zhuǎn)換的情況有兩種:類型b轉(zhuǎn)換為類型a,類型d轉(zhuǎn)換為類型c。(6)根據(jù)題意知,若阻斷減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂均可產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞,染色體數(shù)目為2n的卵細胞與染色體數(shù)目為n的精子結(jié)合形成的受精卵可發(fā)育成三倍體(3n);若阻斷受精卵(2n)的第一次卵裂,由于受精卵不能完成分裂,所以形成的細胞染色體數(shù)目應(yīng)為4n,難以發(fā)育成三倍體。,知識歸納解答本題的關(guān)鍵在于理解有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別:根據(jù)同源染色體的有無判斷減數(shù)第二次分裂,根據(jù)染色體的特殊行為判斷減數(shù)第一次分裂。方法如下:,考點1減數(shù)分裂與配子的形成 1.(2018天津理綜,4,6分)果蠅的生物鐘基因位于X染色體上,有節(jié)律(XB

11、)對無節(jié)律(Xb)為顯性;體色基因位于常染色體上,灰身(A)對黑身(a)為顯性。在基因型為AaXBY的雄蠅減數(shù)分裂過程中,若出現(xiàn)一個AAXBXb類型的變異細胞,有關(guān)分析正確的是() A.該細胞是初級精母細胞 B.該細胞的核DNA數(shù)是體細胞的一半 C.形成該細胞過程中,A和a隨姐妹染色單體分開發(fā)生了分離 D.形成該細胞過程中,有節(jié)律基因發(fā)生了突變,B組 統(tǒng)一命題省（區(qū)、市）卷題組,答案D本題主要考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識。基因型為AaXBY的雄蠅在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生了一個AAXBXb類型的變異細胞,該細胞為次級精母細胞或精細胞,A錯誤;若變異細胞為次級精母細胞,該細胞的核DNA數(shù)與體細胞的相同,若

12、變異細胞為精細胞,該細胞的核DNA數(shù)比正常體細胞的少2條,B錯誤;等位基因A、a的分開發(fā)生在減后期,姐妹染色單體的分開發(fā)生在減后期,C錯誤;雄蠅個體沒有Xb,Xb是通過基因突變產(chǎn)生的,D正確。,方法技巧異常配子產(chǎn)生原因的分析方法 減數(shù)分裂過程中分析異常配子的產(chǎn)生原因常遵循以下步驟:哪對基因或染色體出現(xiàn)錯誤該對基因或染色體在減數(shù)第幾次分裂出現(xiàn)錯誤非等位基因或非同源染色體如何組合。,2.(2017課標(biāo)全國,1,6分)已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細胞。其中表示錯誤的是(),答案D本題主要考查減數(shù)分裂的過程,

13、等位基因及同源染色體的概念及關(guān)系。等位基因位于同源染色體的同一位置,控制生物的相對性狀;減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細胞的分裂方式,在減數(shù)第一次分裂前的間期,發(fā)生染色體的復(fù)制,形成了姐妹染色單體,減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體發(fā)生分離,非同源染色體自由組合,減數(shù)第一次分裂結(jié)束產(chǎn)生的細胞中不存在同源染色體(不存在等位基因),但每條染色體均含有姐妹染色單體(含有相同基因),A、B為經(jīng)過減數(shù)第一次分裂可能產(chǎn)生的子細胞;減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體分離,形成的子細胞中不存在相同基因,C為經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的子細胞,D中含有等位基因,不可能是正常減數(shù)分裂產(chǎn)生的細胞。,方法技巧掌握等位基因

14、位于同源染色體上以及減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體分離,可以快速解題。,3.(2017天津理綜,4,6分)基因型為AaBbDd的二倍體生物,其體內(nèi)某精原細胞減數(shù)分裂時同源染色體變化示意圖如下。敘述正確的是(),A.三對等位基因的分離均發(fā)生在次級精母細胞中 B.該細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子 C.B(b)與D(d)間發(fā)生重組,遵循基因自由組合定律 D.非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異,答案B本題考查減數(shù)分裂的特點。該圖示為減數(shù)分裂四分體時期同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換的過程,該變異屬于基因重組,D錯誤

15、;A、a和D、d在減數(shù)第一次分裂過程(初級精母細胞)中隨同源染色體分開而分離,B、b分離則發(fā)生在減數(shù)第一次分裂(初級精母細胞)和減數(shù)第二次分裂過程(次級精母細胞)中,A錯誤;在減數(shù)分裂過程中,組成四分體的4條染色單體將分別進入4個子細胞,因此該精原細胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd和aBd四種精子,B正確;只有位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳才遵循基因的自由組合定律,而圖示中的三對等位基因位于一對同源染色體上,因此,它們的遺傳不遵循基因的自由組合定律,C錯誤。,方法技巧區(qū)分交叉互換與染色體結(jié)構(gòu)變異 交叉互換指四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體間交換相同位置的片段,片段交換后不影響基因在染色

16、體上的排序。染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段缺失、重復(fù)、倒位和易位,任何一種結(jié)構(gòu)變異均導(dǎo)致染色體上基因排序發(fā)生變化。,4.(2015天津理綜,4,6分)低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細胞,此卵細胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎。上述過程中產(chǎn)生下列四種細胞,下圖所示四種細胞的染色體行為(以二倍體草魚體細胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是(),答案B本題主要考查減數(shù)分裂異常的相關(guān)知識。因減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,不會發(fā)生同源染色體的分離,從而導(dǎo)致形成的次級卵母細胞含有同源染色體,A錯誤,B正確;次級卵母細胞正常進行減數(shù)第二次分裂,使產(chǎn)生的卵

17、細胞內(nèi)含有2對同源染色體,C錯誤;此卵細胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎,胚胎細胞中應(yīng)該有6條染色體,3個染色體組(每一形態(tài)的染色體有3條),D錯誤。,方法技巧題干中“低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體”是解題的關(guān)鍵。,考點2有絲分裂與減數(shù)分裂的綜合 1.(2018課標(biāo)全國,4,6分)關(guān)于某二倍體哺乳動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是() A.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生染色單體分離 B.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期都發(fā)生同源染色體聯(lián)會 C.一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體的復(fù)制次數(shù)相同 D.有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤

18、道板上,答案B本題主要考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識。有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期均發(fā)生染色體的著絲點分裂,從而導(dǎo)致染色單體分離,A正確;同源染色體聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,B錯誤;一次有絲分裂與一次減數(shù)分裂過程中染色體都在間期復(fù)制一次,C正確;有絲分裂中期和減數(shù)第二次分裂中期染色體都排列在赤道板上,D正確。,2.(2016浙江理綜,3,6分)下列關(guān)于高等動物細胞增殖的敘述,錯誤的是() A.有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期,都進行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制 B.細胞周期的G2期已經(jīng)形成了1對中心體,在有絲分裂前期形成紡錘體 C.染色體數(shù)為2n=24的性原細胞進行減數(shù)分裂,中期染色體

19、數(shù)和染色體DNA分子數(shù)分別為12和24 D.若在G2期某染色質(zhì)的1個DNA分子發(fā)生片段缺失,則該細胞有絲分裂產(chǎn)生的2個子細胞均含有該異常DNA,答案D有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期都進行1次染色質(zhì)DNA的復(fù)制,A項正確;動物細胞有中心體,在G2期已形成了1對中心體,在有絲分裂前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,B項正確;減數(shù)第二次分裂中期的細胞中,染色體數(shù)為體細胞的一半,DNA分子數(shù)與體細胞相等,C正確;G2期染色質(zhì)DNA復(fù)制已結(jié)束,若其中有1個DNA分子發(fā)生了片段缺失,則該細胞有絲分裂形成的2個子細胞中只有1個子細胞含該異常DNA,D錯誤。,解后反思本題不僅要明確減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色

20、體的行為變化以及有絲分裂的特點,還要結(jié)合生物的變異等知識去分析試題。,3.(2014天津理綜,1,6分)二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時,下列有關(guān)敘述正確的是() A.細胞中一定不存在同源染色體 B.著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成 D.細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍,答案C根據(jù)題干信息,“二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂”,可判斷該細胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。因此該細胞可能存在同源染色體,也可能不存在同源染色體;DNA數(shù)目加倍是在間期,后期DNA數(shù)目不加倍;由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,所以該細胞染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成;若為

21、減數(shù)第二次分裂后期的細胞,則染色體數(shù)目與體細胞相同。,考點1減數(shù)分裂與配子的形成 1.(2013江蘇單科,8,2分)如圖為某生物一個細胞的分裂圖像,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列表述正確的是() A.圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂前期 B.圖中細胞的染色體數(shù)是體細胞的2倍 C.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離 D.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細胞中,C組教師專用題組,答案C本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識。從圖示可以看出,該細胞中正在發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,因此該細胞處于減數(shù)第一次分裂前期;圖中細胞的染色體數(shù)目與正常體細胞染色體數(shù)目相同;染色體1和2是同源染色體,

22、且在減數(shù)第一次分裂后期會發(fā)生同源染色體的分離;同源染色體分離的同時,非同源染色體自由組合且非同源染色體的自由組合是隨機的,因此染色體1與3可能會出現(xiàn)在同一子細胞中。,疑難突破(1)抓題干中關(guān)鍵詞“著絲點均在染色體端部”。(2)分析題圖,發(fā)現(xiàn)每對染色體大小、形態(tài)相同,且都有4條單體,判斷為聯(lián)會,進而確定題圖所處的時期。,2.(2012江蘇單科,8,2分)觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是() A.減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離 B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離 C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次 D.減數(shù)第二次分裂前有一條染

23、色體多復(fù)制一次,答案A根據(jù)題意某生物2n=6可知,在減后期兩極均應(yīng)有3條染色體,圖像顯示兩極均為4條染色體,說明減后期有一對同源染色體沒有相互分離,減后期姐妹染色單體分離,故A對。,3.(2014北京理綜,30,16分)擬南芥的A基因位于1號染色體上,影響減數(shù)分裂時染色體交換頻率,a基因無此功能;B基因位于5號染色體上,使來自同一個花粉母細胞的四個花粉粒分離,b基因無此功能。用植株甲(AaBB)與植株乙(AAbb)作為親本進行雜交實驗,在F2中獲得了所需的植株丙(aabb)。 (1)花粉母細胞減數(shù)分裂時,聯(lián)會形成的經(jīng)染色體分離、姐妹染色單體分開,最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個花粉粒中。

24、(2)a基因是通過將T-DNA插入到A基因中獲得的,用PCR法確定T-DNA插入位置時,應(yīng)從圖1中選擇的引物組合是。 圖1,(3)就上述兩對等位基因而言,F1中有種基因型的植株。F2中表現(xiàn)型為花粉粒不分離 的植株所占比例應(yīng)為。 (4)雜交前,乙的1號染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后,丙獲得C、R基因(圖2)。帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現(xiàn)出藍色、紅色熒光。 圖2 丙獲得了C、R基因是由它的親代中的在減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生了染色體交換。 丙的花粉母細胞進行減數(shù)分裂時,若染色體在C和R基因位點間只發(fā)生一次交換,則產(chǎn)生的四個花粉粒呈現(xiàn)出的顏色分別是。 本實驗選用b基因純合突變體是因為:利

25、用花粉粒不分離的性狀,便于判斷染色體在C和R基因位點間,進而計算出交換頻率。通過比較丙和的交換頻率, 可確定A基因的功能。,答案(16分)(1)四分體同源(2)和(3)225%(4)父本和母本藍色、紅色、藍和紅疊加色、無色交換與否和交換次數(shù)乙,解析(1)在花粉母細胞減數(shù)分裂過程中,通過同源染色體聯(lián)會、分離及著絲點斷裂導(dǎo)致的姐妹染色單體分開,最終復(fù)制后的遺傳物質(zhì)被平均分配到四個花粉粒中。(2)確定T-DNA插入位置時,根據(jù)子鏈延伸方向是53,只有用引物、組合擴增該DNA分子,才能得到兩條鏈均作為模板的擴增產(chǎn)物,且產(chǎn)物中同時有A基因片段和T-DNA片段,從而用于T-DNA插入位置的確定。(3)由植

26、株甲(AaBB)、乙(AAbb)二者雜交,F1為AaBb、AABb兩種基因型可知F2中花粉粒不分離的bb占1/4。(4)由圖2可以看出,A與C,A與R連鎖在一起,而丙是由a、C連鎖的配子和a、R連鎖的配子結(jié)合形成的,這兩種雌雄配子的產(chǎn)生都是親本在減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換的結(jié)果;丙的花粉母細胞在進行減數(shù)分裂時,若染色體在C和R基因位點間只發(fā)生一次交換,則可產(chǎn)生aC、aR、a、aCR四種花粉粒,呈現(xiàn)出的顏色分別是藍色、紅色、無色、藍和紅疊加色。bb隱性純合突變體使來自同一個花粉母細胞的四個花粉粒不分離,把每4個不分離的花粉?？醋饕唤M,通過觀察不同花粉母細胞產(chǎn)生的四個花粉粒是否出現(xiàn)無色或疊加色,以

27、及出現(xiàn)此類花粉粒的組數(shù),即通過觀察四個花粉粒中是否出現(xiàn)無色、藍和紅疊加色及出現(xiàn)無色、藍和紅疊加色的組數(shù),可以判斷染色體在C和R基因位點間是否交換和交換次數(shù),通過比較乙和丙的交換頻率可確定基因A的功能。,考點2有絲分裂與減數(shù)分裂的綜合 1.(2011江蘇單科,22,3分)在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是(多選)() A.DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變 B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組 C.非同源染色體之間交換一部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異,答案ACD基因突變、染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變

28、異,在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均有可能發(fā)生,DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導(dǎo)致基因突變;非同源染色體之間發(fā)生自由組合而導(dǎo)致的基因重組,僅在減數(shù)分裂過程中發(fā)生,B錯誤;非同源染色體之間交換一部分片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位;著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,會導(dǎo)致所產(chǎn)生的子細胞中的染色體數(shù)目增加或減少。,2.(2010江蘇單科,21,3分)人類精子發(fā)生過程中,下列說法正確的是(多選)() A.細胞中染色單體數(shù)最多可達92條 B.姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的 C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前 D.一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223,答

29、案ABC人精子形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,在減數(shù)第一次分裂過程中,染色體經(jīng)過復(fù)制,染色單體可達到92條,A正確;姐妹染色單體可發(fā)生交叉互換,攜帶的遺傳信息可能不同,B正確,姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換發(fā)生在四分體時期,即同源染色體分開前,C正確,在不發(fā)生交叉互換的情況下,一個精原細胞產(chǎn)生兩種類型4個精子,D錯誤。,3.(2015浙江理綜,2,6分)下列有關(guān)細胞周期和細胞分裂的敘述,正確的是() A.不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,但細胞周期長短相同 B.同一生物各種組織的細胞周期長短相同,但G1、S、G2和M期長短不同 C.若在G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每個染色體仍含有2條染色單體,

30、子細胞染色體數(shù)目與母細胞的相同 D.減數(shù)分裂前期同源染色體配對,每個染色體含有4條染色單體,子細胞染色體數(shù)目為母細胞的一半,答案C不同生物的細胞大小和數(shù)目不同,細胞周期長短也不同,A錯誤;同一生物各組織的細胞周期長短不同,G1、S、G2和M期長短不同,B錯誤;DNA的復(fù)制發(fā)生在S期,在G2期加入DNA合成抑制劑對細胞分裂無影響,C正確;減數(shù)分裂前期同源染色體配對,每個染色體有2條染色單體,D錯誤。,三年模擬,A組 20162018年高考模擬基礎(chǔ)題組,考點1減數(shù)分裂與配子的形成 1.(2017江蘇揚、通、泰、淮、宿、徐二模,7)下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖

31、,該細胞() A.名稱是初級精母細胞 B.在分裂間期發(fā)生了基因突變 C.含有2個四分體,8條染色單體 D.產(chǎn)生的生殖細胞基因組成是Ab或ab,答案D分析題圖,確定為減數(shù)第一次分裂后期的細胞圖像,由于該細胞的細胞質(zhì)分裂不均等,因此該細胞為初級卵母細胞,A錯誤;根據(jù)圖中A、a所在的染色體及題干分析,該細胞最可能在四分體時期發(fā)生了交叉互換,B錯誤;該細胞中構(gòu)成四分體的一對同源染色體已分開,因此不存在四分體,C錯誤;根據(jù)卵細胞形成的特點,該細胞形成的生殖細胞的基因組成是Ab或ab,D正確。,易錯警示只注意到圖中表現(xiàn)出同源染色體分離現(xiàn)象,而忽略了細胞質(zhì)基質(zhì)不均等分裂,錯判為初

32、級精母細胞。四分體存在于減數(shù)第一次分裂前期和中期,同源染色體分離開來后就不存在四分體了。,2.(2016江蘇南京、鹽城一模,24)觀察一個處于某分裂時期的人體細胞,發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂,且染色體已經(jīng)分成了兩組。不考慮變異,下列有關(guān)每組染色體的敘述,正確的是(多選)() A.無染色單體B.無兩條X染色體 C.無Y染色體 D.無同源染色體,答案BCD根據(jù)題干信息“細胞不均等縊裂,且染色體已經(jīng)分成了兩組”可推測該細胞是初級卵母細胞或次級卵母細胞,且都處于后期。若是處于減數(shù)第一次分裂后期,則細胞中具有染色單體,A錯誤;細胞中每組染色體中無兩條X染色體,無Y染色體,B和C正確;一個染色體組中的染色體都是

33、非同源染色體,D正確。,方法技巧抓關(guān)鍵詞“細胞不均等縊裂”,判斷該細胞為形成卵細胞過程中的細胞;“染色體已經(jīng)分成了兩組”,判斷為減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二分裂后期;“每組染色體”即為一個染色體組,這一組中無同源染色體。,3.(2018江蘇南京、鹽城二模,8)如圖為某卵原細胞產(chǎn)生的次級卵母細胞的相關(guān)染色體及基因組成,假設(shè)未發(fā)生基因突變,下列有關(guān)敘述錯誤的是() A.卵原細胞的基因型可能有2種 B.圖示細胞分裂后期含2個染色體組 C.該細胞產(chǎn)生的子細胞受精后,形成的受精卵基因型不可能是AABb D.若卵原細胞的基因型為AaBb,則該卵原細胞產(chǎn)生的極體為AB、Ab和aB,答案D結(jié)合題干信息分析題圖

34、,判斷圖中姐妹染色單體上的B、b基因的出現(xiàn)是交叉互換的結(jié)果,因此卵原細胞的基因型可能有2種,即aaBb、AaBb,A正確;圖示細胞中含有1個染色體組,其后期姐妹染色單體分離后,含有2個染色體組,B正確;該細胞產(chǎn)生的子細胞受精后,形成的受精卵基因型中肯定含有a,不可能是AABb,C正確;若卵原細胞的基因型為AaBb,則該卵原細胞產(chǎn)生的極體為AB、Ab和aB,也可能是AB、Ab和ab,D錯誤。,解題技巧確定圖中細胞所處的時期和細胞名稱,逆推,將所有可能產(chǎn)生該細胞的母細胞基因型寫出,注意這里逆推時遵循的是同源染色體分離、非同源染色體自由組合的原則。,4.(2018江蘇揚、通、泰、徐、淮、宿六市二模,

35、4)下圖是基因型為AaBb的某生物體內(nèi)兩個不同時期的分裂模式圖,其中染色體上標(biāo)注的是相應(yīng)位置上的基因。相關(guān)敘述正確的是() A.圖中兩個細胞的中央將出現(xiàn)赤道板 B.圖中細胞2的基因型是AaBB C.圖所示的細胞中有4個染色體組 D.圖所示的細胞中有4個四分體,答案B圖中兩個細胞的中央將出現(xiàn)細胞板,赤道板只是人們假想的平面,A錯誤;據(jù)圖可知,細胞1與細胞2處于減數(shù)第二次分裂后期,圖中A、a的出現(xiàn)可能是發(fā)生了交叉互換或基因突變,再根據(jù)圖中染色體的顏色的不同可進一步確定圖中A、a的出現(xiàn)是交叉互換的緣故,則圖中細胞2的基因型是AaBB,B正確;圖處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞中含有2個染色體組、2個四

36、分體,C、D錯誤。,易錯警示審題不仔細,選項B易被判斷錯誤,判斷此項的關(guān)鍵信息是圖中染色體的顏色。,5.(2018江蘇南京、鹽城一模,10)如圖表示果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂時,處于四個不同階段的細胞中,染色體、染色單體和核DNA分子的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述正確的是() A.代表染色體 B.階段細胞是初級精母細胞 C.階段細胞中發(fā)生基因的自由組合 D.、階段細胞中都存在同源染色體,答案C分析題圖并結(jié)合減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體與核DNA的數(shù)量變化關(guān)系可知,圖中為染色體,為染色單體,為核DNA分子。中無染色單體,染色體核DNA=11,且染色體數(shù)目與體細胞相等,應(yīng)為精原細胞;中染色體染色單體核

37、DNA=122,且染色體數(shù)與體細胞相同,應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂;中染色體染色單體核DNA=122,且染色體數(shù)是體細胞的一半,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期或中期;中無染色單體,染色體核DNA=11,且染色體數(shù)是體細胞的一半,應(yīng)為減數(shù)分裂形成的配子。據(jù)以上分析可知,為染色體,階段細胞為次級精母細胞,A、B錯誤;階段表示減數(shù)第一次分裂時期,其中會發(fā)生基因的自由組合,C正確;據(jù)以上分析可知,階段細胞表示減數(shù)分裂形成的配子,不含同源染色體,D錯誤。,技巧方法分析柱狀圖時,注意先找到圖中時有時無的物質(zhì),該物質(zhì)就是染色單體,然后根據(jù)染色單體和核DNA分子數(shù)目變化關(guān)系,確定DNA,剩下的一種物質(zhì)便是染色體,或根據(jù)D

38、NA與染色體的關(guān)系確定染色體,最后根據(jù)染色體數(shù)目準(zhǔn)確判斷圖中各組細胞所處的時期。,6.(2017江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)調(diào)研二,7)下圖是東亞飛蝗(雄性2n=23,XO;雌性2n=24,XX)精巢細胞減數(shù)分裂過程的部分模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是() A.減數(shù)分裂的先后順序是1342 B.圖1、3過程中都可發(fā)生基因重組 C.處在圖2時的蝗蟲細胞含24個DNA D.雌性東亞飛蝗體內(nèi)一般不出現(xiàn)圖3、4所示分裂狀態(tài),答案B依據(jù)減數(shù)分裂中染色體的行為特點分析,確定減數(shù)分裂的先后順序是1324,A錯誤;圖1中有四分體,此期可發(fā)生交叉互換,圖3為減數(shù)第一次分裂后期的細胞,會發(fā)生同源染色體分離,非同源染色體自由組

39、合,其上的基因也隨著自由組合,B正確;圖2為減數(shù)第二次分裂時的細胞,細胞中含有12或11條染色體,每一條染色體有2個DNA,因此細胞中共含有24或22個DNA,C錯誤;雌性東亞飛蝗體內(nèi)不出現(xiàn)圖3,但可出現(xiàn)圖4的分裂狀態(tài),D錯誤。,解題關(guān)鍵本題審題析圖是關(guān)鍵。雄性只有一條性染色體,減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個次級精母細胞中的染色體數(shù)分別為12和11。,7.(2017江蘇泰州中學(xué)第一次檢測,13)人的體細胞中有46條染色體,其中23條來自父親,23條來自母親,一個人形成的某個配子中,23條染色體全部來自父方的概率是() A.1/2 B.(1/2)23 C.2(1/2)23D.(1/2)46,答案B

40、人的體細胞中有46條23對染色體,其中23條來自父親,23條來自母親,在減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,所以配子中某一條染色體來自父方或母方的概率都是1/2,這樣,23條染色體全部來自父方的概率是(1/2)23。,解題技巧本題可采用“拆分再合”的方法來計算總的概率。如可以把23對染色體分解成一對一對的概率,然后利用乘法定理將1至23對的概率乘在一起,即1/21/21/21/2=(1/2)23。,考點2有絲分裂與減數(shù)分裂的綜合 8.(2018江蘇如皋期初,19)下列細胞都來自二倍體生物。處于減數(shù)分裂時期的細胞是(多選) (),答案BCDA圖中姐妹染色單體分離,每一

41、極有同源染色體,所以該圖表示有絲分裂后期細胞圖,A錯誤;B圖中三條染色體排列在細胞中央的赤道板上,沒有同源染色體,屬于減數(shù)第二次分裂中期細胞圖,B正確;C圖中姐妹染色單體分離,每一極沒有同源染色體,所以該圖表示減數(shù)第二次分裂后期細胞圖,C正確;D圖中同源染色體分離,分別移向細胞的兩極,所以該圖表示減數(shù)第一次分裂后期細胞圖,D正確。,解題關(guān)鍵解答本題的關(guān)鍵是掌握有絲分裂和減數(shù)分裂的過程,兩者不同時期的特點的區(qū)別,能根據(jù)細胞中染色體的數(shù)目、行為等準(zhǔn)確判斷各個細胞所處的分裂時期。,9.(2017江蘇南通全真模擬二,6)下列關(guān)于人體細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,錯誤的是() A.有絲分裂中期細胞中可含

42、有24種形態(tài)不同的染色體 B.有絲分裂后期細胞中有4個染色體組 C.減數(shù)第一次分裂中期細胞中含23個四分體 D.減數(shù)第二次分裂后期細胞中染色體數(shù)目是23條,答案D人體細胞有絲分裂時常染色體有22種形態(tài),性染色體X與Y形態(tài)不同,因此共有24種形態(tài)不同的染色體;有絲分裂后期著絲點分裂,導(dǎo)致染色體和染色體組數(shù)目均加倍;減數(shù)第一次分裂中期,細胞中同源染色體兩兩配對,共形成23個四分體;減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂導(dǎo)致細胞中染色體數(shù)目暫時加倍,與體細胞中染色體數(shù)目相同。,規(guī)律方法細胞中染色體數(shù)最多的時期是有絲分裂后期,因著絲點分裂,染色體暫時加倍。減數(shù)第一次分裂中的細胞和減數(shù)第二次分裂后期的細胞染色體

43、數(shù)目都與體細胞相同。,10.(2017江蘇南通一模,7)下圖表示小鼠的精原細胞(僅表示部分染色體),其分裂過程中用3種不同顏色的熒光標(biāo)記其中的3種基因。觀察精原細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程,不可能觀察到的現(xiàn)象是() A.有絲分裂中期的細胞中有3種不同顏色的8個熒光點 B.有絲分裂后期的細胞中有2種不同顏色的4個熒光點 C.某個次級精母細胞中有2種不同顏色的4個熒光點 D.某個次級精母細胞中有3種不同顏色的4個熒光點,答案B有絲分裂中期的細胞染色體上含有染色單體,A正確;有絲分裂后期的細胞中有3種不同顏色的8個熒光點,B錯誤;次級精母細胞中只有同源染色體中的一條,因此有2種不同顏色的4個熒光點,C

44、正確;處于減數(shù)第二次分裂前、中期的細胞中可有3種不同顏色的4個熒光點,D正確。,解題關(guān)鍵理解“用3種不同顏色的熒光標(biāo)記其中的3種基因”這一信息是解題的關(guān)鍵。,11.(2018江蘇蘇錫常鎮(zhèn)調(diào)研一,30)亞洲飛蝗為XO型性別決定,雌性(XX)染色體數(shù)目2N=24條,雄性(XO)染色體數(shù)目2N=23條,且全部為端部著絲粒染色體。下圖1表示利用亞洲飛蝗精巢觀察到的一個細胞分裂圖,圖2表示精巢中某細胞分裂過程中核DNA與染色體數(shù)目比值的變化曲線。請據(jù)圖分析并回答下列問題: (1)圖1所示細胞處于(填分裂類型和時期),該細胞與圖2中的段對應(yīng)。,(2)圖2中處于BC段的細胞含有染色體數(shù)目為。DE段一個細胞

45、內(nèi)含有的同源染色體對數(shù)為。 (3)請在相應(yīng)坐標(biāo)圖中繪制出雌性亞洲飛蝗細胞有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化曲線圖。,答案(1)減數(shù)第一次分裂后期BC(2)23或12或1122或11或0 （3）,解析(1)據(jù)圖分析,圖1中染色體含有姐妹染色單體,且同源染色體分離,應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂后期;圖2中,AB段表示細胞分裂間期的DNA復(fù)制;BC段表示核DNA是染色體數(shù)目的兩倍,說明每條染色體上含有2條染色單體,可以表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段表示著絲點分裂,姐妹染色單體分離,可以表示有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期。由此判斷圖1所示的細胞對應(yīng)圖2中的BC段。(2)

46、已知圖2表示雄性細胞中的核DNA與染色體數(shù)目比值變化,且雄性體細胞中含有23條染色體。根據(jù)以上分析可知,BC段可以表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,因此細胞含有染色體數(shù)目可能為23或12或11;DE段可以表示有絲分裂或減數(shù)第二次分裂的后期、末期,因此細胞內(nèi)含有的同源染色體的對數(shù)可能是22或11或0。(3)雌性亞洲飛蝗體細胞中含有2個染色體組,在有絲分裂過程中,后期染色體組數(shù)加倍,末期結(jié)束時染色體組數(shù)恢復(fù)為2,如圖:,,解題反思解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖1中同源染色體的行為判斷細胞所處的分裂時期,并根據(jù)圖2中核DNA與染色體數(shù)目的比值,判斷不同的線段的含義和可以代表的

47、分裂時期。,12.(2017江蘇連云港三模,29)下圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內(nèi)不同物質(zhì)的數(shù)量變化曲線。回答下列問題。 圖1,圖2,(1)圖1中丁細胞名稱是,其內(nèi)含有條染色單體。 (2)圖1中含有2個染色體組的細胞有;該動物體內(nèi)細胞染色體最多有條。 (3)圖2中a、b、c分別表示,圖1中丙與圖2中細胞類型相對應(yīng)。 (4)該動物某一細胞分裂后產(chǎn)生了如圖所示的子細胞,該子細胞形成的原因可能有 、。,答案(1)次級精母細胞4 (2)乙、丙8 (3)染色體、染色單體、DNA (4)有絲分裂后期一條染色體著絲點分裂后移向細胞同一極減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體沒分開,解析(1)分析圖1,依據(jù)

48、丙可判斷該高等動物為雄性動物,由此判斷丁為次級精母細胞,其內(nèi)含有4條染色單體。(2)圖1中甲、乙、丙、丁所含有的染色體組數(shù)分別是4、2、2、1。該動物體細胞中染色體最多的時期是有絲分裂后期,其細胞內(nèi)有8條染色體。(3)根據(jù)染色體、染色單體與DNA的數(shù)量關(guān)系,可判斷a、b、c分別為染色體、染色單體、DNA。圖1中丙一條染色體上含有2條姐妹染色單體、2個DNA,對應(yīng)圖2中。(4)正常情況下,該動物所產(chǎn)生的子細胞,若為有絲分裂產(chǎn)生的子細胞,細胞中應(yīng)有4條染色體;若為減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞,細胞中應(yīng)有2條染色體。而題中的子細胞中含有3條染色體,由此推測若為有絲分裂的子細胞,可能是有絲分裂后期一條染色體著

49、絲點分裂后移向細胞同一極,所形成的兩個子細胞中,一個少一條染色體,另一個多一條染色體;若為減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞,可能是減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體沒分開,移向了同一極,所形成的子細胞中,有2個少一條染色體,2個多一條染色體。,審題技巧在確定細胞分裂方式與雌雄性別時的技巧是:先確定題中生物體細胞中的染色體數(shù),而這個染色體數(shù)可依據(jù)減數(shù)第一次分裂的細胞圖像來確定;確定性別時,依據(jù)的是減數(shù)第一次分裂后期的圖像,看細胞質(zhì)分裂是否是均等分裂。,B組20162018年高考模擬綜合題組 時間:40分鐘分值:65分 一、選擇題(單選每題2分,多選每題3分,共19分),1.(2018江蘇南通考前卷三,22)

50、下圖表示基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖,下列敘述錯誤的是(多選)() A.該生物體細胞中最多可含4個染色體組 B.此細胞形成過程中發(fā)生了基因突變 C.此細胞含有2個四分體,8條染色單體 D.此細胞完成分裂后可產(chǎn)生4種精細胞,答案BCD依題意和圖示分析可知,該生物為二倍體,其體細胞處于有絲分裂后、末期時含有的染色體組數(shù)最多,含4個染色體組,A正確;依據(jù)染色單體的顏色可知,此細胞在形成過程中,有1對同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換,導(dǎo)致染色單體上的基因發(fā)生重組,B錯誤;此細胞含有2對同源染色體,8條染色單體,C錯誤;此細胞呈現(xiàn)的特點是,同源染色體分離,細

51、胞膜從偏向細胞一極的部位向內(nèi)凹陷,此細胞為處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞,因此該細胞完成分裂后可產(chǎn)生1種卵細胞、3種極體,D錯誤。,名師點睛本題在理解細胞減數(shù)分裂不同時期的特點基礎(chǔ)上,結(jié)合題意基因型為AaBb的某哺乳動物產(chǎn)生配子過程中某一時期細胞分裂圖”和圖示中呈現(xiàn)的“基因A和a所在的染色體,其中有2條染色單體出現(xiàn)了兩種顏色”為切入點,明辨圖示細胞的名稱及其所處分裂時期,再結(jié)合所學(xué)的知識逐一分析各選項。,2.(2017江蘇南京、鹽城二模,6)如圖為某動物卵原細胞(染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a)分裂示意圖,M、m、N、n為染色體上的基因,、、細胞處于染色體向兩極移動的時期,圖示過程

52、中未發(fā)生變異。下列有關(guān)敘述正確的是() A.細胞中均無同源染色體,染色體數(shù)為2n,核DNA數(shù)為2a B.細胞的細胞質(zhì)分裂方式與細胞相同,與細胞的不同 C.正常情況下,基因M與m、N與n分離發(fā)生在細胞和中 D.與圖中卵細胞同時產(chǎn)生的另外3個細胞的基因型是mN、mn和MN,答案B細胞處于有絲分裂后期,有同源染色體,染色體數(shù)為4n,核DNA數(shù)為4a,A錯誤;正常情況下,基因M與m、N與n分離發(fā)生在細胞中,C錯誤;1個卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生4個子細胞(1個卵細胞和3個極體),具有2種基因型,所以與圖中卵細胞同時產(chǎn)生的另外3個細胞的基因型是Mn、mN和mN,D錯誤。,分析根據(jù)題干信息和圖示分析,、、

53、細胞都處于染色體向兩極移動的時期,則細胞處于有絲分裂后期;細胞處于減數(shù)第一次分裂過程,屬于初級卵母細胞,細胞中含有同源染色體;細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,屬于次級卵母細胞,細胞中不含同源染色體。,3.(2017江蘇中華、溧水等六校聯(lián)考,9)圖一表示基因型為AaBb的某動物細胞處于不同分裂時期的圖像;圖二表示該動物細胞分裂不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是() 圖一,圖二,A.圖一中都含有兩個染色體組 B.圖一細胞中處于圖二CD段的有 C.圖一中為次級精母細胞,中A和a形成的原因可能是基因突變 D.若該動物產(chǎn)生一個Aab的配子,則發(fā)生分裂異常的時段應(yīng)為圖二的DF段,

54、答案B圖一中都含有兩個染色體組,含有四個染色體組,含有一個染色體組,A錯誤;圖二CD段表示染色體和核DNA數(shù)之比為12,對應(yīng)圖一中的,B正確;根據(jù)圖一所示細胞無法判斷該動物的性別,所以可能為次級精母細胞或第一極體,中A和a形成的原因可能是基因突變,也可能是交叉互換,C錯誤;該動物產(chǎn)生一個Aab的配子的原因可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離,應(yīng)為圖二的CD段,D錯誤。,易錯分析中的A、a形成原因分析時,會誤認(rèn)為只有基因突變一種可能,在題目設(shè)定的基因型的情況下,還可能是交叉互換形成的。對選項D中Aab配子的形成分析時,最簡便的方法是注意“A、a”,它們是一對等位基因,而等位基因應(yīng)在減數(shù)第一次

55、分裂后期時就已分開,由此判斷Aab配子的出現(xiàn)可能是減數(shù)第一次分裂后期出現(xiàn)的問題。,4.(2016江蘇淮安四星級高中高三段考,23)如圖為一雌性動物細胞分裂某時期結(jié)構(gòu)示意圖,已知基因a位于上,基因B位于上,則該動物產(chǎn)生aB的配子的可能性是(多選)() A.12.5%B.50%C.75%D.100%,答案BD依據(jù)題干信息分析,基因a位于上,基因B位于上,則該動物的基因型可能為aaBB、aaBb、AaBB、AaBb。當(dāng)該動物的基因型為aaBB時,其產(chǎn)生aB配子的概率為100%;當(dāng)該動物的基因型為aaBb或AaBB時,其產(chǎn)生aB配子的概率為50%;當(dāng)該動物的基因型為AaBb時,其產(chǎn)生aB配子的概率為2

56、5%。,5.(2017江蘇蘇北四市一模,12)某個精原細胞中一對同源染色體上某個基因的一條鏈發(fā)生突變,則該精原細胞分裂產(chǎn)生的四個精細胞中,含有突變基因的細胞數(shù)是() A.1個B.2個C.3個D.4個,答案A根據(jù)題干“某個基因的一條鏈發(fā)生突變”分析,以此鏈為模板合成的子代DNA都含有突變基因,而以另一條未發(fā)生突變的DNA鏈為模板合成的子代DNA都是正常的。減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,帶有“某個基因”的染色體進入次級精母細胞中,而這條染色體上兩個染色單體,一個帶有突變基因,另一個正常,待減數(shù)分裂完成后所形成的四個精細胞中,只有一個精細胞帶有突變基因,選A。,審題方法抓關(guān)鍵詞句。題干中的“一對同源

57、染色體上某個基因的一條鏈發(fā)生突變”是解答本題的關(guān)鍵。,6.(2018江蘇南通一模,12)如圖為某哺乳動物體內(nèi)的兩個細胞分裂模式圖,相關(guān)敘述正確的是() A.甲、乙細胞中分別含8、4條染色單體 B.甲、乙細胞中均含有兩個染色體組 C.乙細胞只能表示次級精母細胞 D.形成甲、乙細胞過程中均發(fā)生了基因重組,答案B乙細胞中著絲點已分裂,姐妹染色單體已分離,乙細胞中沒有染色單體,A錯誤;甲、乙細胞中均含有兩個染色體組,B正確;乙細胞可以表示次級精母細胞或第一極體,C錯誤;據(jù)圖分析,甲細胞中所有的染色體著絲點排列在赤道板上,所以形成甲細胞的過程是有絲分裂,而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,D錯誤。,名

58、師點睛解答本題的關(guān)鍵是掌握判斷細胞分裂時期的方式,根據(jù)染色體的數(shù)目、行為如著絲點分裂等典型特征判斷甲乙兩細胞的分裂方式和所處時期。,7.(2018江蘇南通考前卷四,6)下面是某二倍體哺乳動物個體內(nèi)處于不同分裂時期的細胞圖像,以下相關(guān)敘述錯誤的是() A.細胞中的染色體組數(shù)是細胞、的兩倍 B.細胞中發(fā)生非同源染色體上非等位基因的自由組合 C.細胞不可能是細胞的子細胞 D.該動物的卵巢中不可能同時存在這三種細胞,答案C圖中分別處于有絲分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期(初級卵母細胞)、減數(shù)第二次分裂后期(第一極體),細胞中有4個染色體組,細胞、各有兩個染色體組,A正確;細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,會發(fā)

59、生非同源染色體上非等位基因的自由組合,B正確;從染色體組成分析,細胞可以是細胞的子細胞,C錯誤;細胞表示減數(shù)第二次分裂后期,發(fā)生在輸卵管中,D正確。,技巧點撥解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖像的識別,準(zhǔn)確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期。而細胞分裂圖像辨別的重要突破口是同源染色體的有無,及減數(shù)第一次分裂中的同源染色體特殊行為。,8.(2018江蘇揚州一模,24)基因型為Bb的雄兔產(chǎn)生一個不含性染色體、基因型為bb的生殖細胞,若是因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離造成的,下列分析正確的是(多選)() A.性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離 B.性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離 C.含有b的常染色

60、體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離 D.含有b的常染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離,答案ABD如果性染色體在減數(shù)第一次分裂時未分離,即兩條性染色體進入同一個次級精母細胞中,則另一個次級精母細胞就不含性染色體,產(chǎn)生的精子中也不含性染色體,A正確;如果性染色體在減數(shù)第二次分裂時未分離,則該次級精母細胞形成的兩個生殖細胞中一個含有2條性染色體,另一個不含性染色體,B正確;已知雄兔的基因型是Bb,說明b基因在減數(shù)第一次分裂時位于一條常染色體的兩條姐妹染色單體上,在減數(shù)第一次分裂時不發(fā)生分離屬于正?，F(xiàn)象,不會產(chǎn)生基因型為bb的生殖細胞,C錯誤;如果含有b的常染色體在減數(shù)第二次分裂時未分離,則該次級精母細胞

61、形成的兩個生殖細胞中一個含有bb基因,另一個不含B基因也不含b基因,D正確。,解后反思解答本題的關(guān)鍵是理解和熟記減數(shù)分裂過程中染色體的變化規(guī)律,特別是減數(shù)第一次分裂后期特點和減數(shù)第二次分裂后期的特點。,二、非選擇題(共46分),9.(16分)(2018江蘇淮陰、南師附中、海門、天一四校聯(lián)考,28)如圖所示圖1為果蠅體細胞內(nèi)染色體的模式圖,圖2為該個體減數(shù)分裂形成配子時某細胞中的兩對染色體。據(jù)圖回答下列問題。 (1)圖1所示果蠅體細胞中的一個染色體組可以表示為,圖2細胞處于時期。 (2)圖2中染色體上的基因異常,表明該細胞在期,發(fā)生了。,(3)假如圖2細胞在減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,其

62、原因可能是或。 (4)假設(shè)圖2在減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細胞,則該細胞產(chǎn)生的極體的基因型有種,分別是。,答案(1)、、、X四分體(或減數(shù)第一次分裂前期)(2)減數(shù)第一次分裂間基因突變(3)減數(shù)第一次分裂后期同源染色體和沒有分離減數(shù)第二次分裂后期上的姐妹染色單體分開后移向了同一極(4)兩da和dA,解析(1)由于果蠅體細胞中、、、X染色體都是兩條,說明體細胞中含有2個染色體組,其中一個染色體組可以表示為、、、X。圖2細胞中同源染色體兩兩配對,每對染色體含有4條染色單體,處于四分體時期。(2)圖2中上的基因是復(fù)制關(guān)系,應(yīng)該相同,現(xiàn)發(fā)生異常,變?yōu)榈任换?又因上的基因正常,說明該個體減數(shù)分裂形成

63、配子時,發(fā)生了基因突變。(3)假設(shè)圖2減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子,如果d來自,則可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體和沒有分離;如果d來自,則可能是減數(shù)第二次分裂后期上的姐妹染色單體分開后移向了同一極。(4)如果圖2進行正常減數(shù)分裂,形成了Da的卵細胞,說明染色體組合,染色體組合,因此同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是da、dA、dA。,10.(15分)(2017江蘇泰州中學(xué)2月檢測,28)下列是染色體數(shù)目為2N的二倍體動物細胞分裂的有關(guān)圖像。請據(jù)圖回答:,乙,(1)圖甲中的AL表示核DNA含量的變化,LS表示過程中數(shù)目變化;基因的分離與自由組合發(fā)生在段;表示著絲點分裂的時期是段。 (2)圖乙中

64、d細胞對應(yīng)圖甲中的時期是段;d的子細胞名稱是。 (3)圖乙中c對應(yīng)圖甲中的時期是段;c細胞下一個時期的特征是。 (4)在圖甲中,如果將A點時的全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記,而分裂過程中所用的原料中沒有放射性同位素,則在KL段細胞中可檢測到有放射性的染色體數(shù)目為。,答案(1)受精作用和有絲分裂染色體GHCD、IJ、O P(答全給分) (2)IJ精細胞或(第二)極體 (3)CD和NO著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體平均分配移向兩極 (4)0N(04)(0或1或2或3或4),解析(1)根據(jù)題意和圖示分析,圖甲中LS表示受精作用和有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化;基因的分離與自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次

65、分裂后期,對應(yīng)圖甲的GH段,表示著絲點分裂的時期是CD(有絲分裂過程)、IJ(減數(shù)第二次分裂過程)、OP(有絲分裂過程)段。(2)根據(jù)試題分析圖乙中d細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)圖甲中的時期是IJ段,細胞質(zhì)均等分裂,為次級精母細胞或第一極體,其子細胞名稱是精細胞或第二極體。(3)c細胞處于有絲分裂中期,對應(yīng)圖甲中的時期是CD和NO段,c細胞下一個時期為有絲分裂后期,細胞特征是:著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體平均分配移向兩極。(4)在圖甲中,如果將A點時的全部核DNA用放射性同位素標(biāo)記,而分裂過程中所用的原料中沒有放射性同位素,AL段,細胞先進行一次有絲分裂,再進行一次減數(shù)分裂,該細胞

66、經(jīng)一次有絲分裂后,形成的兩個細胞中每條染色體均含標(biāo)記同位素。細胞進行減數(shù)分裂,復(fù)制得到的染色體中一條染色單體含標(biāo)記同位素,一條染色單體不含標(biāo)記同位素。減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,形成兩個次級細胞。減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離,形成的兩條染色體一條含標(biāo)記同位素,一條不含標(biāo)記同位素,這兩條含標(biāo)記同位素的染色體可能同時進入同一個細胞,也可能分別進入兩個細胞,則在KL段細胞中可檢測到有放射性的染色體數(shù)目為0N(04)。,疑難點撥解答細胞分裂中放射性元素標(biāo)記的問題時,注意:是標(biāo)記原料還是親代;是有絲分裂還是減數(shù)分裂;一共分裂幾次;后期的染色體隨機分配,特別是這一點很重要。,11.(15分)(2017江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)調(diào)研一,29)大多數(shù)魚類,養(yǎng)殖全雌魚經(jīng)濟效益高。某科研部門利用雌核發(fā)育和性反轉(zhuǎn)相結(jié)合的方法培育出了三倍體全雌魚。下圖1為卵子受精過程中細胞分裂的模式圖,其中A、B、C、D、E代表不同的分裂時期;下圖2為全雌三倍體鯽魚的育種流程圖。請據(jù)圖分析回答: 圖1,圖2 (1)圖1中卵子發(fā)育至?xí)r期時才具備與精子受精的能力。受精后圖中D時期的細胞稱為。 (2)圖2中培育雌核發(fā)育日本白鯽