學院服務地方 經濟社會發(fā)展 及校企合作推介書

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1、漯河職業(yè)技術學院 服務地方經濟社會發(fā)展及企業(yè)合作 推 介 書 為適應經濟全球化深入發(fā)展、科技進步日新月異、地方經濟轉型和產業(yè)結構調整對高校的服務需要，建立更為緊密的校企、校地合作關系，建立合作共贏的長效機制，漯河職業(yè)技術學院廣泛實施開放辦學，深化開展服務地方經濟社會發(fā)展及校企、校地合作工作,促進區(qū)域經濟發(fā)展和企業(yè)振興。與企業(yè)合作服務的范圍和事項簡介如下： 一、漯河職業(yè)技術學院簡介 漯河職業(yè)技術學院是1999年經國家教育部批準建立的一所綜合性高等職業(yè)技術學校。河南省漯河藝術師范學校、河南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中專相繼并入學院。學院融高等職業(yè)教育、中等教育、成人教育、社會培訓為一體

2、，形成了以高等職業(yè)教育為龍頭，中等教育和社會培訓為補充的辦學格局。主要培養(yǎng)面向生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質技能型人才。目前，學院實行的是由河南省教育廳、漯河市政府領導管理，省市共建、以市為主的辦學管理體制。 學院座落在河南省漯河市大學路中段，占地386860㎡，建筑面積410868㎡,各類固定資產總值近4億元。全日制在校生16200余人。副教授以上專業(yè)教師225人，雙師型教師217人。學院建有專業(yè)實驗室60個，綜合計算機中心大樓、語音大樓、音樂樓、美術館各1棟，工科實訓大樓2棟，教學樓8棟，宿舍樓17棟，大型餐廳3個，圖書館1棟。圖書館紙質圖書125萬冊，電子期刊5500種，電子

3、圖書21.4萬字節(jié)。建有千兆校園網，與國際互聯網互聯互接。校內教學、生活設施齊全，環(huán)境幽美，校外沙澧河環(huán)繞，景色怡人，交通便利。學院近年先后被評為全國企業(yè)招聘首選十佳高職院校、招生就業(yè)先進單位、漯河市創(chuàng)建國家森林城市工作先進單位等20多項榮譽稱號。 學院現有13個教學系部：食品工程系、機電工程系、計算機工程系、經濟貿易與管理系、建筑工程系、外語系、社會管理系、美術系、音樂系、旅游與酒店管理系、輕工系、基礎部、成人教育部。 學院高職類?？片F開設有51個專業(yè)：機電一體化技術、制冷與冷藏技術、電氣自動化技術、數控技術、電子信息工程技術、模具設計與制造、計算機多媒體技術、計算機網絡技術、計算機應用

4、技術、計算機控制技術、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程監(jiān)理、會計電算化、財務信息管理、連鎖經營與管理、會展策劃與管理、市場營銷、電子商務、食品營養(yǎng)與檢測、紡織品檢驗與貿易、食品生物技術、食品加工技術、服裝設計、生物技術及應用、應用化工技術、文秘、物流管理、商務管理、汽車運用技術、國際貿易實務、酒店管理、涉外旅游、旅游管理、應用英語、商務英語、裝潢藝術設計、環(huán)境藝術設計、攝影攝像技術、多媒體設計與制作、音樂表演（電腦音樂制作）、音樂表演（流行音樂）、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）、舞蹈表演、英語教育、學前教育、競技體育、人物形象設計、園林技術、涉外事務管理。涵蓋經濟學、文學、管理學、工學

5、、藝術、法學、體育7大學科門類。 成人教育類本、?？疲ê_放教育、電大注冊視聽生）現開設專業(yè)數十個。其中，本科層次有：會計學、法學、金融、工商行政管理、計算機應用等。?？茖哟斡校悍?、會計電算化、小教師資、人口管理、工商行政管理、高級護理、金融、漢語言文學、計算機應用等。 學院先后圍繞河南省、漯河市特色優(yōu)勢產業(yè)制定了26項人才培養(yǎng)方案、開發(fā)了31門核心課程模塊，重點建設了6大專業(yè)及其專業(yè)群，具有省級特色專業(yè)4個、省級精品課程2門，建成實訓實驗大樓2棟，新建、擴建實驗實訓基地30多個。獲得中央財政支持的科研建設項目1個、實訓基地建設項目2個，獲得省職業(yè)教育示范性實訓基地建設項目3個。

6、學院現有教授14人、副教授75人，博士、碩士研究生150人，省級教學團隊2個、省級教學名師1人、省職業(yè)教育專家1人、省學術技術帶頭人15人、省科技創(chuàng)新帶頭人12人、市拔尖人才9人。學院以科學發(fā)展觀為指導，堅持“創(chuàng)新、競爭、發(fā)展”的辦學理念和“以人為本，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合之路”的辦學指導思想，通過積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷加強教學基本建設，大力推進教育教學改革，人才培養(yǎng)質量大幅提升，贏得了良好的社會聲譽。 二、校企、校地合作目標 堅持以科學發(fā)展觀為指導，以產學互動發(fā)展為方向，以機制體制創(chuàng)新為動力，以產學結合、校企校地合作為依托，以校企、校地資源共享為抓手，以學院專業(yè)、人

7、才、技術、智力、信息等優(yōu)勢為支撐，以企業(yè)振興、服務地方經濟社會發(fā)展合作共贏為目標。建立合作共贏的長效機制，加大對接地方經濟發(fā)展及企業(yè)發(fā)展與學院專業(yè)學科調整力度，廣泛拓寬與社會各界合作辦學的思路，打造特色精品專業(yè)學科群，優(yōu)化復合型實用人才培養(yǎng)方案，不斷提升人才培養(yǎng)水平，為區(qū)域經濟發(fā)展、產業(yè)調整、企業(yè)振興做出貢獻。 三、校企、校地合作的方向 1．服務地方經濟社會發(fā)展。在為區(qū)域經濟社會發(fā)展提供有力的人才、智力、技術、信息等方面支撐的同時，實現學院教育教學各項改革發(fā)展與區(qū)域、地方產業(yè)經濟結構調整和產業(yè)轉型緊密結合與無縫對接，實現職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式更加具有針對性、實踐性和應用性，更能體現高職教

8、育的人才培養(yǎng)特色。 2．創(chuàng)新復合型實用人才培養(yǎng)模式。學院把學科建設融入到地方經濟結構、產業(yè)結構調整及地方經濟增長方式的轉變上來，立足于地方的支柱產業(yè)、主導產業(yè)、新興產業(yè)和高新技術產業(yè)，結合區(qū)域經濟發(fā)展及特色產業(yè)情況，著力培養(yǎng)更多適合地方經濟發(fā)展需要的優(yōu)秀人才，培養(yǎng)出品德優(yōu)良、本領過硬的綜合型、應用型、技能型和創(chuàng)新型高素質人才，為地方經濟發(fā)展服務。 3．拓展服務企業(yè)、技術服務功能。通過組織“企業(yè)發(fā)展論壇會”、“技術服務咨詢會”、“項目合作對接會”、“人才交流招聘會”、“定期溝通協商會”、共建經濟實體等多種形式，打造校企、校地合作服務平臺和載體。積極主動與地方有關行政管理部門、行業(yè)協會等合作共

9、建“服務中小企業(yè)智力基地”，成立“中小企業(yè)合作發(fā)展服務中心”等合作平臺，利用學院的技術、人才等辦學優(yōu)勢，為區(qū)域經濟、企業(yè)發(fā)展提供人才支持和智力、信息、技術支撐。 4．加大與區(qū)域企業(yè)合作力度，建立雙向交流機制。建立健全長期穩(wěn)定的教師學生實習、實訓基地;通過校企合作，在校企和校地之間建立人才互聘、交流、合作、共建等多種形式，實施“雙進”和“互兼”制度，凝聚各類資源，實現高職院校與企業(yè)及社會的良性互動。 5．系統(tǒng)構建服務企業(yè)合作機制。通過與企業(yè)建立和諧高效的溝通對話機制、人才交流機制、成果轉化機制、資源共享機制、協同創(chuàng)新機制、動態(tài)教學計劃管理機制的建設和作用，實現企業(yè)與學院產學結合、校地校企合作

10、由短期合作、松散合作、單項合作向長期合作、緊密合作、系統(tǒng)合作轉變，有效助推地方整體產業(yè)結構的科學轉型。 6．自覺承擔弘揚傳承先進文化的任務。通過服務地方經濟社會工作的深化開展，合作雙方共同努力，將企業(yè)文化與校園文化有機結合起來，努力使校園文化融入區(qū)域文化，融通企業(yè)文化，增強校企合作過程中特色校園文化對地方經濟社會的滲透能力和輻射能力，堅持時代特色和企業(yè)特色相結合，堅持民族傳統(tǒng)與現代創(chuàng)新精神相結合，不斷增強文化對經濟社會發(fā)展的推動作用。提升學生的文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，使校企文化交融對接，使在校學生超前了解企業(yè)文化、豐富社會知識，增添社會閱歷，促進復合型實用人才的培養(yǎng)和文化傳承人才的培養(yǎng)，實現區(qū)域

11、經濟和文化的跨越發(fā)展。 四、校企、校地合作途徑和方式 1．合作聯姻。校企校地合作中，與企業(yè)一起廣泛開展科技公關、技術開發(fā)、項目聯姻、成果孵化、咨詢服務等形式，組建以學院學科團隊為核心的高水平合作團隊，聯合政府、企事業(yè)單位積極開展多種形式的產學研合作。 2．企業(yè)培訓、社會培訓。與政府、企業(yè)、社會組織等合作辦學，建立技術與管理骨干培訓基地、從業(yè)人員繼續(xù)教育基地等，通過各種類型與層次的培訓班、函授班、短期班、遠程班、輔導班等，廣泛開展培訓黨政事業(yè)單位和中小企業(yè)的技術、教育、文化、管理、再就業(yè)等各類人員，為學習型社會、學習型企業(yè)建設做貢獻。 3．合作辦學。一是通過校企、校地

12、合作進一步拓展學院學生頂崗實習、實訓基地建設，實行校企合作的統(tǒng)一管理；二是在校企和校地之間實行人才交流，互助互動，通過人才互聘、交流、合作、共建等多種形式，實施“雙進”和“互兼”制度，凝聚各類資源，實現高職院校與企業(yè)及社會的良性互動。三是廣泛開展“校中企”和“企中?！苯ㄔO活動。 4．服務區(qū)域經濟、企業(yè)發(fā)展功能。拓寬與企業(yè)合作內涵，培育諸如經濟管理咨詢公司、工程技術研發(fā)中心、技術咨詢服務中心、技術成果轉化中心，以及經濟合作實體組建，探索職業(yè)教育與企業(yè)發(fā)展有機結合路徑。通過校地、校企雙方合作，不斷創(chuàng)新方式方法，豐富有效載體，在信息共享、培訓提高、科研攻關、技術創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)發(fā)展方面為區(qū)域經濟、產業(yè)集

13、聚區(qū)、企業(yè)單位提供支持和支撐，引導企業(yè)自主創(chuàng)新和技術改造，推動企業(yè)進行產學研聯合和資源整合，加快新技術、新工藝、新材料、新設備的更新換代，占據制高點；集中力量為企業(yè)做專、做精、做強、做穩(wěn)、做大提供服務和幫助，切實在區(qū)域產業(yè)調整、企業(yè)調整產品結構、轉變發(fā)展方式上有新的突破。 5．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。根據地方經濟發(fā)展、企業(yè)發(fā)展對人才、科技的要求，結合學科專業(yè)特點、人才資源狀況，在實踐中把特色培育與教育教學改革、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、學科建設和專業(yè)整合、科技開發(fā)和社會服務等結合起來，與企業(yè)共同修訂完善有針對性的人才培養(yǎng)方案，滿足區(qū)域經濟發(fā)展、企業(yè)發(fā)展對優(yōu)秀實用人才需求，為企業(yè)發(fā)展提供人力資源的支持和幫助

14、。 6. 合作開展專業(yè)教學改革建設。各專業(yè)應邀請社會和企事業(yè)專家參與建立專業(yè)建設指導委員會。共建專業(yè)結構，校企共同研究專業(yè)結構建設，使專業(yè)結構更加合理，更能為區(qū)域經濟發(fā)展和產業(yè)升級、企業(yè)發(fā)展提供高級技能型人才；學院不定期邀請企業(yè)代表舉辦專業(yè)建設研討會、講座，每學年邀請企業(yè)專家為學生畢業(yè)設計進行指導和考評。 7. 合作共建專業(yè)課程體系和評價體系。根據技術發(fā)展和崗位能力需求的變化不斷優(yōu)化課程體系和課程內容，與企業(yè)專家一起編寫修訂教學參考資料；引入行業(yè)企業(yè)先進標準，共建教學評價體系，共同評價教學效果；在現有專業(yè)課程體系中植入行業(yè)、企業(yè)認證證書相關課程，視作校企合作的一個特殊類型，納入校企合作管理范疇。 8. 資源共享、互惠雙贏?？梢酝ㄟ^工學交替、頂崗實習、就業(yè)實踐、訂單班培養(yǎng)（冠名班）、校企聯合、校地聯合、校校聯合的合作辦學等不同形式和模式的合作，實現資源共享、互惠雙贏。 五、合作聯系： 漯河職業(yè)技術學院 服務地方經濟社會發(fā)展及校企合作辦公室 聯系人：劉永杰 何宏圖 電話：0395-2111333 2939681 傳真：0395-5983579 2127800 郵箱：1043309228@ 442433030@ 網址： 郵編:462000 地址：漯河市大學路123號 2012年11月 8