《2020版高中語(yǔ)文 第一單元 5 山水田園詩(shī)四首課件 粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高中語(yǔ)文 第一單元 5 山水田園詩(shī)四首課件 粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》.ppt（47頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元唐詩(shī)之旅(上),5山水田園詩(shī)四首,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,,,,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,,,欄目索引,哲思品悟,,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,十個(gè)指頭按不住跳蚤 十個(gè)指頭按不住跳蚤，這道理好懂?？墒茄巯?，人們都想十個(gè)指頭按跳蚤。當(dāng)上小官又想當(dāng)大官，一邊讀學(xué)位，一邊又考著職稱，舍不得名聲，又放不下金錢(qián)，丟不下老婆，又不斷絕情人；看著人家下海成功，也要去試，聽(tīng)說(shuō)人家炒股發(fā)財(cái)，也要去買(mǎi)。欲望太多，必心氣浮躁，都恨不得一夜暴富，一伸手，就按住十個(gè)跳蚤。十個(gè)指頭都用上，跳蚤
2、卻跑了。 微感言：________________________________________________________,1.天行健，君子以自強(qiáng)不息。 易乾 賞讀：天體的運(yùn)行強(qiáng)健有力，君子應(yīng)該以它為榜樣，自覺(jué)地努力向上，永不停息。古人觀察天地、山川、草木、鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)魚(yú)，往往有自己的體會(huì)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。行：運(yùn)行，運(yùn)轉(zhuǎn)。健：強(qiáng)壯有力。 2.投我以桃，報(bào)之以李。 詩(shī)經(jīng) 賞讀：別人送我個(gè)桃子，我報(bào)答他個(gè)李子。對(duì)方給我多大好處，我也應(yīng)該以相應(yīng)的好處回報(bào)他。人與人之間要禮尚往來(lái)。投：投擲，在這里是贈(zèng)送的意思。報(bào)：回報(bào)，回贈(zèng)。,佳句咀華,,3.亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。戰(zhàn)國(guó)策 賞讀：
3、羊跑了再修補(bǔ)羊圈，還不算晚。我們知道，事情失敗后，及時(shí)補(bǔ)救，還不為遲；怕就怕不吸取教訓(xùn)，不采取補(bǔ)救措施。 4.溫、良、恭、儉、讓。 論語(yǔ)學(xué)而 賞讀：溫和、善良、嚴(yán)肅、節(jié)儉、謙遜?？鬃用康揭粋€(gè)國(guó)家，必然聽(tīng)得到那個(gè)國(guó)家的政事，他就是靠“溫、良、恭、儉、讓”的美德和態(tài)度獲得的。這也是我們求知、做人應(yīng)具備的品格和態(tài)度。,返回,,宿建德江 孟浩然(689740)，今湖北襄樊人。一生大部分 時(shí)間在家鄉(xiāng)鹿門(mén)山隱居，四十多歲時(shí)曾往長(zhǎng)安、洛陽(yáng) 謀取功名，并在吳、越、湘、閩等地漫游。晚年張九 齡為荊州長(zhǎng)史，聘他為幕僚。 作品有孟浩然集，存詩(shī)兩百余首。,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā)
4、,作者視窗,一,終南望余雪 祖詠(699約746)，洛陽(yáng)(今屬河南)人。開(kāi)元十二 年(724)登進(jìn)士第。后仕途失意，移居汝墳。曾南游江 南，北上薊門(mén)。與王維、儲(chǔ)光羲、盧象、丘為等友善。 作品有全唐詩(shī)編詩(shī)一卷。,田家雜興八首(其二) 儲(chǔ)光羲(約706約762)，今江蘇丹陽(yáng)人，郡望兗 州(今屬山東)。開(kāi)元十四年(726)登進(jìn)士第。安史之亂 中陷賊，受偽職，脫身歸。長(zhǎng)安、洛陽(yáng)收復(fù)后，被下 獄，后貶死。 作品有全唐詩(shī)編詩(shī)四卷。,游終南山 孟郊(751814)，字東野，今浙江德清人。 有“詩(shī)囚”之稱，又與賈島齊名，人稱“郊寒 島瘦”。元和九年，因病去世。 作品有現(xiàn)存詩(shī)歌500多首
5、，以短篇的五言古 詩(shī)最多，代表作有游子吟。,宿建德江：從詩(shī)的內(nèi)容上看，宿建德江一詩(shī)當(dāng)寫(xiě)作于公元720年前后。當(dāng)時(shí)，孟浩然告別隱居生活，躊躇滿志地來(lái)到長(zhǎng)安參加科舉考試，想實(shí)現(xiàn)自己為國(guó)效力的政治抱負(fù)。但是，孟浩然科舉考試失利，未能中進(jìn)士，失意東歸。途經(jīng)建德江時(shí)，一懷愁緒，無(wú)法排遣。然而，當(dāng)黃昏來(lái)臨，明月當(dāng)空之際，這建德江周?chē)木拔飬s觸發(fā)了詩(shī)人的靈感，小船、落日、游人、曠野、江樹(shù)、明月這些意象撲面而來(lái)，于是，一首名垂千古的寫(xiě)景抒情小詩(shī)就這樣誕生了。,寫(xiě)作背景,二,終南望余雪：這是祖詠的一首傳世名作，也是一首應(yīng)試詩(shī)。當(dāng)時(shí)，年輕的詩(shī)人滿懷建功報(bào)國(guó)的凌云壯志，從東都洛陽(yáng)來(lái)到了帝都長(zhǎng)安參加科舉考試。詩(shī)人早聞
6、長(zhǎng)安城南的終南山以其獨(dú)特的風(fēng)姿橫亙關(guān)中，廣綿千余里，又恰逢終南山剛剛降過(guò)雪，于是讀書(shū)之余，欣然沿北坡而上，飽覽了雪后終南山的秀麗山色。這樣，一首流傳千古的傳世名作便在醞釀之中了。當(dāng)在科考中看到“終南望余雪”的試題時(shí)，詩(shī)人便用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心抒寫(xiě)了一首憂國(guó)憂民、清奇冷峻的小詩(shī)。,田家雜興八首(其二)：儲(chǔ)光羲的生活經(jīng)歷較為曲折。他登進(jìn)士第后任安宜等地縣尉，不久辭官歸鄉(xiāng)，曾與王維等人隱居終南山多年。旋又出仕，在安史之亂中被叛軍俘虜，接受偽職。后因此而被貶竄南方，卒于貶所。他在貶職之后，思想發(fā)生了很大變化，詩(shī)歌創(chuàng)作也達(dá)到了一個(gè)嶄新的境界。這一時(shí)期，他創(chuàng)作了不少反映田園生活的詩(shī)篇。如田家雜興八首、田家
7、即事等，是其直接寫(xiě)田園生活的代表作。在這些詩(shī)中，由于作者想表達(dá)的是返璞歸真、養(yǎng)性怡情的思想，言玄理的成分較多，藝術(shù)上并不成功。,游終南山：這是孟郊五言古體詩(shī)的代表作品之一。詩(shī)人在公務(wù)之余，曾有幸去游歷終南山。終南山自魏晉至唐，一直是“隱士”的搖籃、旅游的勝地。詩(shī)歌可分三個(gè)層次：詩(shī)人在詩(shī)中首先描繪了終南山的險(xiǎn)峻、挺拔；次而寫(xiě)了終南山中的人，心地平坦，與世俗中的人心險(xiǎn)惡形成鮮明對(duì)照；進(jìn)而，詩(shī)人比較隱晦地表明自己的理想走進(jìn)終南學(xué)參禪。,,1.字音識(shí)記 (1)移舟泊煙渚()() (2)林表明霽色() (3)相與尚膏腴()(),基礎(chǔ)梳理,三,答案,(4)所樂(lè)在畋漁() (5)滿園植葵藿() (6)兀然傾
8、一壺(),b,zh,j,o,y,tin,hu,w,,答案,2.詞語(yǔ)釋義 (1)移舟泊煙渚：___________ (2)林表明霽色：___________________ (3)相與尚膏腴：_________________ (4)所樂(lè)在畋漁：____ (5)高峰夜留景：_____________,水中小洲,雨雪初晴時(shí)的陽(yáng)光,肥沃，此指富貴,打獵,殘留著陽(yáng)光,,3.名句背誦 (1)寫(xiě)出宿建德江中的對(duì)偶句：____________，____________。 (2)終南望余雪中寫(xiě)“雪”的句子是：___________，____________。 (3)____________，依依墟里煙。___
9、_________，雞鳴桑樹(shù)顛。 (4)游終南山中描寫(xiě)終南山巍峨雄偉的句子是：____________， ____________。 (5)____________，歸家暫閑居。 (6)孟浩然，盛唐__________詩(shī)人。與______齊名，世稱“王孟”。著有 ____________。 (7)唐朝山水田園詩(shī)很盛行，東晉時(shí)山水田園詩(shī)的代表人物是_______、_______。,返回,野曠天低樹(shù),江清月近人,終南陰嶺秀,積雪浮云端,曖曖遠(yuǎn)人村,狗吠深巷中,南山塞天地,日月石上生,山澤時(shí)晦暝,山水田園,王維,孟浩然集,陶淵明,謝靈運(yùn),答案,,合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,整體
10、感知,1.宿建德江 這首詩(shī)以舟泊暮宿為背景，緊扣一個(gè)“愁”字，通過(guò)對(duì)獨(dú)特景物的鋪寫(xiě)，將一顆愁心帶入空曠寂寥的天地之中，以景寓情，抒寫(xiě)了詩(shī)人的羈旅愁思。 2.終南望余雪 這是一首詠雪詩(shī)，描繪了從長(zhǎng)安城里看到的終南山積雪景象，并由此想到城中人的受凍，隱晦地抒發(fā)了作者的感慨。,3.田家雜興八首(其二) 這首詩(shī)通過(guò)對(duì)田家閑適的環(huán)境及充滿樂(lè)趣的田家生活的描繪，抒寫(xiě)了自己歸隱田園的歡樂(lè)，闡明了自己追求閑適、終身歸隱的志向。 4.游終南山 這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)終南山的雄奇險(xiǎn)怪之景，表達(dá)詩(shī)人歸隱山林、淡泊名利的情志。,文脈梳理,重點(diǎn)突破,一、山水田園詩(shī)在盛唐大放光彩，淵源可追溯到晉宋的陶淵明和謝靈運(yùn)。細(xì)細(xì)品味儲(chǔ)光羲的
11、田家雜興八首，再與陶淵明的歸園田居比較，看有何異同。,,答案,答案盛唐的山水田園詩(shī)，在繼承前人的基礎(chǔ)上，登上了頂峰。主要表現(xiàn)在作家群體群星薈萃，詩(shī)歌的題材面更加寬泛，詩(shī)歌的藝術(shù)更臻成熟。我們從儲(chǔ)光羲的田園雜興八首追溯到陶淵明的歸田園居，可以清晰地看到其間的承傳關(guān)系。 這兩首詩(shī)的相同之處：都是以五言古體的形式，以描繪農(nóng)村山水、田園的美麗風(fēng)光為題材。從景物描繪中，表現(xiàn)出詩(shī)人的節(jié)操和志向。藝術(shù)風(fēng)格上崇尚沖淡自然。 同時(shí)，他們又有所不同。儲(chǔ)光羲的田家雜興八首是以農(nóng)家生活為題材，較能切近社會(huì)生活，把自己的志向與現(xiàn)實(shí)生活相比較，旗幟鮮明地表現(xiàn)自己的生活理想。而陶淵明是一位隱士，他的詩(shī)在對(duì)山水田園風(fēng)光的自然
12、描繪中，表現(xiàn)出一種沖淡的風(fēng)格，意境玄遠(yuǎn)，超凡脫俗。,二、吟讀王維終南山與孟郊的游終南山，說(shuō)說(shuō)二者在意境與表現(xiàn)方法上的不同。 附：王維終南山：“太乙近天都，連山到海隅。白云回望合，青靄入看無(wú)。分野中峰變，陰晴眾壑殊。欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫?！?,答案,答案王維與孟郊同是山水田園詩(shī)中的佼佼者。他們的詩(shī)相同之中又有不同。 王維的終南山是一首五言律詩(shī)，全詩(shī)以寫(xiě)景為主，詩(shī)人寫(xiě)了終南山的高大雄偉，景色壯觀多姿，營(yíng)造了一種平淡清幽的意境。表達(dá)方式上的主要特點(diǎn)是“以不全求全”，從而收到“以少總多”“意余于象”的藝術(shù)效果。 孟郊的游終南山在寫(xiě)終南山景色的同時(shí)，更寫(xiě)出山中人的品格，通過(guò)景物的描寫(xiě)表達(dá)出自己的理想和
13、志向。在藝術(shù)上追求“硬語(yǔ)盤(pán)空”“險(xiǎn)語(yǔ)驚人”，這與王維的詩(shī)是截然不同的。,名句品評(píng),(1)移舟泊煙渚，日暮客愁新。 品評(píng)起句“移舟泊煙渚”，“移舟”即移動(dòng)小船；“泊”指停泊夜宿；“煙渚”，煙霧朦朧的小洲。這一句點(diǎn)題，介紹了詩(shī)人觀賞景物的立足點(diǎn)。次句“日暮客愁新”，“日暮”即黃昏時(shí)分，“客愁新”是指詩(shī)人客居他鄉(xiāng)，增添了憂愁。這一句寫(xiě)了詩(shī)人欣賞景物的心情。,(2)野曠天低樹(shù)，江清月近人。 品評(píng)前一句寫(xiě)江邊的遠(yuǎn)景。“野曠天低樹(shù)”，詩(shī)人站在船頭，極目遠(yuǎn)眺，曠野中遠(yuǎn)處的天空比近處的樹(shù)林還要低。后一句寫(xiě)江中的近景。“江清月近人”，江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的詩(shī)人。這特殊的景象，只有立足于船
14、上才能領(lǐng)略到。在這十分成功的對(duì)比描寫(xiě)中，表現(xiàn)了詩(shī)人含而不露的淡淡哀愁。,(3)終南陰嶺秀，積雪浮云端。 品評(píng)這兩句從詩(shī)的標(biāo)題中的“望”字著眼，句句寫(xiě)雪景，描繪了從長(zhǎng)安城里看到的終南山陰嶺的秀色。從長(zhǎng)安城中遙望終南山，所見(jiàn)的自然是它的“陰嶺”(山北叫“陰”)；而且，惟其“陰”，才有“余雪”?！靶恪笔峭兴玫挠∠螅荣濏灹私K南山，又引出下句?！胺e雪浮云端”，就是“終南陰嶺秀”的具體內(nèi)容。,(4)日與南山老，兀然傾一壺。 品評(píng)詩(shī)人在表明自己不慕榮華、不合流俗后，毅然歸家閑居，點(diǎn)明閑適田園之樂(lè)，唯愿一天天和南山一同老去，愿攜濁酒一壺，以秀色為餐，傲然大醉。抒發(fā)了自己不與官場(chǎng)同流合污、高潔傲岸
15、的情懷，從而表現(xiàn)出回歸自然、向往閑適隱逸的思想。,詩(shī)歌鑒賞之山水田園詩(shī) 所謂山水田園詩(shī)，是以田園風(fēng)光以及農(nóng)民、牧人、漁父等為主要描寫(xiě)對(duì)象的詩(shī)歌。謝靈運(yùn)和陶淵明分別是山水詩(shī)和田園詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者，但到了唐朝始成為重要的詩(shī)歌流派。唐朝的王維、孟浩然、李白、儲(chǔ)光羲、常建，宋代的楊萬(wàn)里、范成大等都是這一派詩(shī)人中的杰出代表。 對(duì)山水田園詩(shī)思想內(nèi)容的評(píng)價(jià)，就是要抓住山水田園詩(shī)所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)，體會(huì)其營(yíng)造的情感氛圍，從而把握詩(shī)中所傳達(dá)出來(lái)的詩(shī)人的思想感情或觀點(diǎn)態(tài)度。,考點(diǎn)鏈接,【答題警示】 1. 把握山水田園詩(shī)的思想內(nèi)容 山水田園詩(shī)的思想內(nèi)容主要表現(xiàn)在以下幾方面： 通過(guò)描寫(xiě)壯美山河、自然風(fēng)光，表現(xiàn)自然之美，表達(dá)熱
16、愛(ài)生活、熱愛(ài)自然或祖國(guó)山河的激情。比如李白的望廬山瀑布、孟浩然的春曉等。 通過(guò)對(duì)山水田園生活的描寫(xiě)，表達(dá)淡泊名利，追求閑適、恬淡的隱逸生活，厭惡和鄙視黑暗社會(huì)的思想感情。比如孟浩然的過(guò)故人莊、王維的鹿柴、韋應(yīng)物的滁州西澗等。,通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě)和詩(shī)人對(duì)生活的思考，揭示引人深思的生活哲理。如韓愈的初春小雨：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！彼徒沂玖恕耙磺忻篮玫氖挛铮詈玫臅r(shí)節(jié)就是在它的萌生階段，它正朝著極盛方向前進(jìn)，給人以希望和盼頭”這樣一個(gè)哲理。,2分析山水田園詩(shī)寫(xiě)景的特點(diǎn) 山水田園詩(shī)的主要特點(diǎn)是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，即詩(shī)人很少單純地寫(xiě)景敘事，而一定是融入了作者
17、的主觀情愫，情與景是緊密相連的。因此，在分析其中的景物描寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意作者選取了哪些景物，有什么特征，渲染了何種氣氛或傳達(dá)了何種情感，情景之間的關(guān)系如何等問(wèn)題。 比如孟浩然的春曉：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”詩(shī)人選取了春天的一個(gè)側(cè)面：處處啼鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)，瀟瀟春雨紛紛灑灑，渲染了大自然跳躍的、生機(jī)勃勃的氛圍，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。,【示例】閱讀下面這首詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。 江上 王安石 江北秋陰一半開(kāi)，晚云含雨卻低徊。 青山繚繞注疑無(wú)路，忽見(jiàn)千帆隱映來(lái)。 注 繚繞，這里指群山錯(cuò)落有致，重巒疊嶂。,,返回,這首詩(shī)歌通過(guò)景物描寫(xiě)構(gòu)成了一種什么樣的藝術(shù)境界？詩(shī)歌后兩
18、句揭示了一個(gè)怎樣的道理？它與陸游詩(shī)中的哪兩句相似？ 答：_____________________________________________________ 答案這首詩(shī)通過(guò)秋云、雨、青山和隱約可見(jiàn)的風(fēng)帆等形象，描繪出一幅空明幽遠(yuǎn)的意境；詩(shī)的后兩句揭示了這樣一個(gè)道理：不管路有多么曲折、遙遠(yuǎn)，總會(huì)找到前進(jìn)的道路。這正與陸游詩(shī)中“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的名句相似。,,解析這首詩(shī)描寫(xiě)的是傍晚陰天時(shí)的景色，再加上作者選取的是遠(yuǎn)景：天空陰云半合半開(kāi)，低垂的暮云帶著雨意，沉重、緩慢地移動(dòng)著，從而創(chuàng)造了一種朦朧悠遠(yuǎn)而閑靜的境界，而起伏綿延的青山盡頭，隱約可見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)云帆，又帶給人以幽遠(yuǎn)淡雅的感覺(jué)
19、。詩(shī)的后兩句意思是盤(pán)曲重疊的群山一直綿延到天水相接的遠(yuǎn)方，讓人感覺(jué)到前行無(wú)路，正在這時(shí)，突然遠(yuǎn)方有許許多多的帆影出現(xiàn)在視野中，從而讓人感受到：不管路有多么曲折、遙遠(yuǎn)，總會(huì)找到前進(jìn)的道路。這樣的哲理正與陸游游山西村中的名句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”揭示的道理相似。,,返回,,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,一、延伸閱讀 我的空中樓閣 李樂(lè)薇 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。 十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立于山脊一個(gè)柔和的角度上。 世界上有很多已經(jīng)很美的東西，還需要一些點(diǎn)綴，山也是。小屋的出現(xiàn)，點(diǎn)破了山的寂寞，增加了風(fēng)景的內(nèi)容。山上有了小屋，好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)
20、邊的天空掠過(guò)一只飛雁，是單純的底色上一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩，是山川美景中的一點(diǎn)生氣，一點(diǎn)情調(diào)。,小屋點(diǎn)綴了山，什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢？那是樹(shù)！山上有一片純綠色的無(wú)花樹(shù)；花是美麗的，樹(shù)的美麗也不遜于花。花好比人的面龐，樹(shù)好比人的姿態(tài)。樹(shù)的美在于姿勢(shì)的清健或挺拔，苗條或婀娜，在于活力，在于精神！有了這許多樹(shù)，小屋就有了許多特點(diǎn)。樹(shù)總是輕輕搖動(dòng)著。樹(shù)的動(dòng)，顯出小屋的靜；樹(shù)的高大，顯出小屋的小巧；而小屋的別致出色，乃是由于滿山皆樹(shù)，為小屋布置了一個(gè)美妙的綠的背景。 小屋后面有一棵高過(guò)屋頂?shù)拇髽?shù)，細(xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹(shù)陰把小屋籠罩起來(lái)。這棵樹(shù)使小屋予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。,換個(gè)角度，
21、近看改為遠(yuǎn)觀，小屋卻又變換位置，出現(xiàn)在另一些樹(shù)的上面。這個(gè)角度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹(shù)，那些樹(shù)把小屋遮掩了，只在樹(shù)與樹(shù)之間露出一些建筑的線條，一角活潑翹起的屋檐，一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍(lán)，那是墻；一片白，那是窗。我的小屋在樹(shù)與樹(shù)之間若隱若現(xiàn)，凌空而起，姿態(tài)翩然。本質(zhì)上，它是一幢房屋；形式上，卻像鳥(niǎo)一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由！ 小屋之小，是受了土地的限制。論“領(lǐng)土”，只有有限的一點(diǎn)。在有限的土地上，房屋比土地小，花園比房屋小，花園中的路又比花園小，這條小路是我袖珍型的花園的大道。和領(lǐng)土相對(duì)的是“領(lǐng)空”，論“領(lǐng)空”卻又是無(wú)限的，足以舉目千里，足以俯仰天地，左顧有山
22、外青山，右盼有綠野阡陌。適于心靈散步，眼睛旅行，也就是古人說(shuō)的游目騁懷。這個(gè)無(wú)限大的“領(lǐng)空”，是我開(kāi)放性的院子。,有形的圍墻圍住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類(lèi)。天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。 空氣在山上特別清新，清新的空氣使我覺(jué)得呼吸的是香！ 光線以明亮為好，小屋的光線是明亮的，因?yàn)槲蓦m小，窗很多。例外的只有破曉或入暮，那時(shí)山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐。小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開(kāi)了一些，好像層山后退了一些。山是不動(dòng)的，那是光線加強(qiáng)了
23、，是早晨來(lái)到了山中。當(dāng)花瓣微微收攏，那就是夜晚來(lái)臨了。小屋的光線既富于科學(xué)的時(shí)間性，也富于浪漫的文學(xué)性。,山上的環(huán)境是獨(dú)立的，安靜的。身在小屋享受著人間清福，享受著充足的睡眠，以及一天一個(gè)美夢(mèng)。 出入的交通要道，是一條類(lèi)似蘇花公路的山路，一邊傍山，一邊面臨稻浪起伏的綠海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行車(chē)，然而便于我行走。我出外，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)；我歸來(lái)，小屋是我幸福的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)與幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？我只覺(jué)得出外時(shí)身輕如飛，山路自動(dòng)地后退；歸來(lái)時(shí)帶幾分雀躍的心情，一跳一跳就跳過(guò)了那些山坡。我替山坡起了個(gè)名字，叫幸福的階梯，山路被我喚做空中走廊！,我把一切應(yīng)用的東西當(dāng)作藝術(shù)，
24、我在生活中的第一件藝術(shù)品就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦朧的。每個(gè)夜幕深垂的晚上，山下亮起燦爛的萬(wàn)家燈火，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈把黑暗照淡了，淡如煙，淡如霧，山也虛無(wú)，樹(shù)也縹緲。小屋迷于霧失樓臺(tái)的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣！ 這座空中樓閣占了地利之便，可以省去許多室內(nèi)設(shè)計(jì)和其他的裝飾。 雖不養(yǎng)鳥(niǎo)，每天早晨有鳥(niǎo)語(yǔ)盈耳。 無(wú)需掛畫(huà)，門(mén)外有幅巨畫(huà)名叫自然。,二、寫(xiě)法遷移 角度 詩(shī)歌鑒賞 題目：選取文中一首詩(shī)歌，對(duì)其進(jìn)行鑒賞。角度自定，題目自擬。不少于300字。,,答案,返回,示例 硬語(yǔ)盤(pán)空險(xiǎn)語(yǔ)驚人 賞析孟郊游終南山 韓愈在薦
25、士詩(shī)里說(shuō)孟郊的詩(shī)“橫空盤(pán)硬語(yǔ)，妥帖力排奡”?！坝舱Z(yǔ)”的“硬”，指字句的堅(jiān)挺有力。這首游終南山，在體現(xiàn)這一特點(diǎn)方面很有代表性。 就實(shí)際情況說(shuō)，終南山盡管高大，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有塞滿天地?！澳仙饺斓亍?，的確是硬語(yǔ)盤(pán)空，險(xiǎn)語(yǔ)驚人。這是作者寫(xiě)他“游”終南山的感受。身在深山，仰望，則山與天連；環(huán)顧，則視線為千巖萬(wàn)壑所遮，壓根兒看不見(jiàn)山外還有什么空間。用“南山塞天地”概括這種獨(dú)特的感受，雖“險(xiǎn)”而不“怪”，雖“夸”而非“誕”，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“妥帖”得不能再“妥帖”了。,,答案,日和月，當(dāng)然不是“石上生”的，更不是同時(shí)從“石上生”的?！叭赵率仙币痪洌拇_“硬”得出奇，“險(xiǎn)”得驚人。然而這也是作者寫(xiě)他“游”終南山
26、的感受。日月并提，不是說(shuō)日月并“生”，而是說(shuō)作者來(lái)到終南，既見(jiàn)日升，又見(jiàn)月出，已經(jīng)度過(guò)了幾個(gè)晝夜。終南之大，作者游興之濃，也于此曲曲傳出。身在終南深處，朝望日，夕望月，都從南山高處初露半輪，然后冉冉升起，這不就像從石上“生”出來(lái)一樣嗎？,,答案,“高峰夜留景，深谷晝未明”兩句的風(fēng)格仍然是“奇險(xiǎn)”。在同一地方，“夜”與“景”(日光)互不相容，作者硬把它們安排在一起，怎能不給人以“奇”的感覺(jué)？但細(xì)玩詩(shī)意，“高峰夜留景”，不過(guò)是說(shuō)在其他地方已經(jīng)被夜幕籠罩之后，終南的高峰還留有落日的余暉。極言其高，又沒(méi)有違背真實(shí)。在同一地方， “晝”與“未明”(夜)無(wú)法并存，作者硬把二者統(tǒng)一起來(lái)，自然給人以“險(xiǎn)”的感
27、覺(jué)。但玩其本意，“深谷晝未明”，不過(guò)是說(shuō)在其他地方已經(jīng)灑滿陽(yáng)光之時(shí)，終南的深谷里依然一片幽暗。極言其深，很富有真實(shí)感?！半U(xiǎn)”的風(fēng)格，還從上下兩句的夸張對(duì)比中表現(xiàn)出來(lái)。同一終南山，其高峰高到“夜留景”，其深谷深到“晝未明”。一高一深，懸殊若此，似乎“夸過(guò)其理”。然而這不過(guò)是借一高一深表現(xiàn)千巖萬(wàn)壑的千形萬(wàn)態(tài)，以見(jiàn)終南山高深廣遠(yuǎn)，無(wú)所不包。,,答案,“長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏”，“驅(qū)”字下得“險(xiǎn)”。然而山高則風(fēng)長(zhǎng)，長(zhǎng)風(fēng)過(guò)處，千柏萬(wàn)松，枝枝葉葉，都向一邊傾斜，這只有那個(gè)“驅(qū)”字才能表現(xiàn)得形神畢肖?！奥暋奔葻o(wú)形又無(wú)色，誰(shuí)能看見(jiàn)它在“拂”？“聲拂萬(wàn)壑清”，“拂”字下得“險(xiǎn)”。然而那“聲”來(lái)自“長(zhǎng)風(fēng)驅(qū)松柏”，長(zhǎng)風(fēng)過(guò)處，千
28、柏萬(wàn)松，枝枝葉葉都在飄拂，也都在發(fā)聲。說(shuō)“聲拂萬(wàn)壑清”，就把視覺(jué)形象和聽(tīng)覺(jué)形象統(tǒng)一起來(lái)了，使讀者于看見(jiàn)萬(wàn)頃松濤之際，又聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)壑清風(fēng)。 這六句詩(shī)以寫(xiě)景為主，給人的感受是：終南自成天地，清幽宜人。插在這中間的兩句，以抒情為主?！吧街腥俗哉崩锏摹爸小笔恰罢钡耐x語(yǔ)。山“中”而不偏，山中人“正”而不邪。因山及人，抒發(fā)了贊頌之情?！奥冯U(xiǎn)心亦平”中的“險(xiǎn)”是“平”的反義詞。山中人既然正而不邪，那么，山路再“險(xiǎn)”，心還是“平”的。以“路險(xiǎn)”作反襯，突出地歌頌了山中人的心地平坦。,,答案,硬語(yǔ)盤(pán)空，險(xiǎn)語(yǔ)驚人，也還有言外之意耐人尋味。贊美終南的萬(wàn)壑清風(fēng)，就意味著厭惡長(zhǎng)安的十丈紅塵；贊美山中的人正心平，就意味著厭惡山外的人邪心險(xiǎn)。以“到此悔讀書(shū)，朝朝近浮名”收束全詩(shī)，這種言外之意就表現(xiàn)得相當(dāng)明顯了。,,返回,
2020版高中語(yǔ)文 第一單元 5 山水田園詩(shī)四首課件 粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》.ppt
