湖南省中方縣高中物理 第五章 曲線運動 5.6 向心力課件 新人教版必修2.ppt

《湖南省中方縣高中物理 第五章 曲線運動 5.6 向心力課件 新人教版必修2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省中方縣高中物理 第五章 曲線運動 5.6 向心力課件 新人教版必修2.ppt（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、,6向心力,溫故知新,3牛頓第二定律的內(nèi)容及表達式,1勻速圓周運動的運動性質(zhì),2向心加速度的定義、方向、大小及物理意義,方向：時刻指向圓心,物理意義：描述速度方向改變的快慢,F=ma,變速曲線運動,,問題1：在實驗中小車做什么運動？,問題2：在小車運動過程中，彈簧秤的示數(shù)有何變化？,問題3：小車受到的力向什么方向？,合作探究,實例分析1,,O,,,G,FN,,F,小球受力分析：,O,FN與G平衡，合力為F，F(xiàn)即提供向心力,模型建立,,O,,,G,FN,,f,O,,實例分析2,人受到哪些力的作用？,向心力由什么力提供？,,,F,,結(jié)論:向心力由拉力F和重力G的合力提供,實例分析3：,思考：,思考

2、與討論：,總是指向圓心，與速度方向垂直,向心力是按照效果命名的力,1.請根據(jù)以上實例歸納出向心力的,一、向心力,定義：方向：特點：作用效果：,做圓周運動的物體受到的指向圓心的合力,只改變速度的方向，不改變速度的大小,是變力，可以是重力、彈力、摩擦力等性質(zhì)力，也可以是它們的合力或某一個力的分力,2、請結(jié)合牛頓第二運動定律表達式及向心加速度的表達式寫出向心力的幾個表達式,拓展：請根據(jù)向心加速度的有關(guān)公式寫出Fn與T、f、n之間的關(guān)系。,實驗結(jié)論：,數(shù)據(jù)記錄：,實驗探究,,數(shù)據(jù)分析：,實驗探究用細繩系一塊橡皮在豎直平面內(nèi)做圓周運動。,思考與討論1,二、變速圓周運動和一般的曲線運動,1.小球在最高點和最低點哪個位置的速度大？,2.小球在運動過程中受哪些力，有何特點？,思考與討論2,閱讀課本，怎樣研究一般的曲線運動？,課堂小結(jié),方向：總是指向圓心，與速度方向垂直,一、向心力,定義：做圓周運動的物體受到的指向圓心的合力,作用效果：只改變速度的方向，不改變速度的大小,特點：是變力，可以是重力、彈力、摩擦力等性質(zhì)力，也可以是它們的合力或某一個力的分力,大?。?二、變速圓周運動和一般曲線運動,