2019高中歷史 第4章 第2課時 羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn)學案 新人教版選修6(考試必用)

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1、 第?2?課時 羅馬文藝復興時期的文化遺產(chǎn) 【學考報告】 考核要求 考試內(nèi)容 必考 加試 西斯廷小教堂中的著名壁畫作品 圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面成就 米開朗基羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位 考點一 西斯廷小教堂中的著名壁畫作品(b) b b c 1．代表：最著名的米開朗基羅創(chuàng)作的天花板壁畫《創(chuàng)世紀》和祭壇后面墻壁上的《最后的 審判》。 《 2．內(nèi)容：?創(chuàng)世紀》由九幅取材于《圣經(jīng)》故事的巨畫組

2、成，塑造了343?個人物形象，分別 表示了宇宙、人類和邪惡的起源，無愧為文藝復興時代的一座豐碑。 3．特點：場面宏偉、形象生動；以宗教題材為主；反映人文主義色彩。 拓展延伸 西斯廷小教堂今為梵蒂岡博物館的一部分，雖然僅是一個小型禮拜堂，但它卻是 梵蒂岡城國和天主教世界的權(quán)威中樞，來自世界各地的紅衣主教就是集會在西斯廷小教堂遴 選教皇和召開全球天主教主教會議的。 要點 西斯廷小教堂及其壁畫 史料一 史料二 米開朗基羅不用助手，獨自完成了巨幅西斯廷教堂的天頂壁畫《創(chuàng)世紀》

3、……包括 九幅描寫《圣經(jīng)》創(chuàng)世紀和挪亞(又譯諾亞)故事的畫面……還有十二個先知的畫像和很多裝 1 飾性的人體。 思考 (1)史料一中繪畫表達了藝術(shù)家什么思想感情？ (2)史料二體現(xiàn)的主題是什么？ 提示 (1)這幅畫完全是人間現(xiàn)實生活的真實描寫，表達了藝術(shù)家對人的愛，對生活的愛。 (2)歌頌人類的強大力量與崇高品質(zhì)。 1．下列四幅文藝復興時期的杰出繪畫中，出自米開朗基羅的是( ) 答案 D 2．拉斐爾稱贊說：“米開朗基羅是用著上帝一樣杰出的天才創(chuàng)造

4、出這個世界的”，其中的 “創(chuàng)造出這個世界”指的是( ) A．著名石雕《哀悼基督》 B．西斯廷教堂的拱頂畫《創(chuàng)世紀》 C．簽字大廳的巨幅壁畫《雅典學院》 D．名畫《蒙娜麗莎》 解析 在《創(chuàng)世紀》中，米開朗基羅創(chuàng)作了一系列理想中的英雄，他們強健的體魄和突起的 筋肉都向世人表明，這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。這幅壁畫無愧為文藝復興時代的一 座豐碑。 答案 B 考點二 圣彼得大教堂的歷史、宗教、建筑和藝術(shù)等方面成就(b) 1．改建目的：為了樹立羅馬教廷的威信。 2．改建時間：16?世紀初開

5、始，到?1626?年最后竣工。 3．設(shè)計者：布拉曼特，在后來的?120?年里，拉斐爾和米開朗基羅、貝爾尼尼等都參與了設(shè) 計方案的修改和教堂的施工。 2 4．主要結(jié)構(gòu) (1)外觀最顯著的部分是大圓頂，是真正球面形的。 (2)正門長廊下鑲嵌著喬托的名畫《小帆》。 。 (3)正門向右拐角處有米開朗基羅的大理石雕像《哀悼基督》 (4)內(nèi)部分為五個長方形大廳，大廳中央是主祭壇，上面覆蓋著貝爾尼尼設(shè)計建造的鍍金青 銅華蓋。 (5)以方尖碑為中心，有橢圓形廣場和小梯形廣場。 5．建筑風格：立體感強、宏偉壯觀。 6．

6、寓意深刻 (1)體現(xiàn)人文主義精神。 (2)教皇的“圣”和“威”。廣場兩側(cè)柱廊象征著教皇張開的雙臂，時刻準備擁抱來自各地 的朝圣者。 7．地位 (1)迄今為止世界上最宏大最壯麗的天主教堂。 (2)融會一個多世紀意大利眾多藝術(shù)精英的智慧，成就了意大利文藝復興時期最輝煌的建筑 藝術(shù)。 (3)它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化史上的珍貴遺產(chǎn)。 深化點撥 從圣彼得大教堂的建筑成就看，鮮明體現(xiàn)了文藝復興人文主義的創(chuàng)新精神，但從 其設(shè)計的寓意看，反映了進入?17?世紀以來，意大利的文藝復興逐漸衰落。 要點 圣彼得大教

7、堂的歷史價值 史料一 圣彼得大教堂 史料二 到教皇尤利亞二世時，重建圣彼得教堂，前后共用了?120?年時間才全部建成，許多 文藝復興時期的著名建筑師和藝術(shù)家參與了建造。其中最有名的藝術(shù)家有達·芬奇、拉斐爾、 米開朗基羅。 思考 3 根據(jù)圖文史料，分析圣彼得大教堂體現(xiàn)了怎樣的建筑風格和什么精神？ 提示 建筑風格：總體突出了文藝復興時期的建筑風格，結(jié)合了羅馬穹頂建筑和希臘石柱及 大理石裝飾等風格。精神：反映了文藝復興時期人文主義精神。 1．(201

8、7·浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)關(guān)于如圖所示建筑的有關(guān)表述，正確的是( ) A．教堂至今仍是佛羅倫薩城最高的建筑物 B．教堂最著名的藝術(shù)作品是《小帆》和《哀悼基督》 C．大圓頂設(shè)計者是布拉曼特 D．教堂前的廣場由拉斐爾設(shè)計建造，由橢圓形廣場和梯形廣場組成 解析 圖中大圓頂為圣彼得大教堂。圣母瑪利亞大教堂坐落于佛羅倫薩的市中心，并且至今 依然是佛羅倫薩城最高的建筑，故?A?項錯誤；圣彼得大教堂珍藏有喬托的名畫《小帆》和米 開朗基羅的雕像《哀悼基督》，故?B?項正確；教堂大圓頂設(shè)計者是米開朗基羅，故C

9、?項錯誤； 圣彼得大教堂前的廣場，由教廷總建筑師貝爾尼尼設(shè)計，故?D?項錯誤。 答案 B 2．(2017·浙江選考)世界文化遺產(chǎn)有其特定的時代性與區(qū)域性。下圖所示羅馬文化遺跡， 按其建成的先后順序排列正確的是( ) A．①③④② B．①④③② 4 C．④①②③ D．④②①③ 解析 ①是圖拉真廣場，建于公元?113?年，②是萬神殿，建于公元?120～124?年，③是梵蒂 岡圣彼得大教堂，建于公元?1506～1626?

10、年，④是古羅馬斗獸場，建于公元72～80?年，選擇 C?項符合題意。 答案 C 考點三 米開朗基羅、拉斐爾、貝爾尼尼在世界文化史上的地位(c) 1．米開朗基羅：佛羅倫薩人，意大利文藝復興時期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師，文藝 復興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表。與拉斐爾和達·芬奇并稱為文藝復興后三杰。 (1)西斯廷小教堂壁畫創(chuàng)作者。在《創(chuàng)世紀》中，創(chuàng)作了一系列理想中的英雄。用強健的體 魄和突起的筋肉向世人表明，這是一個人類能夠創(chuàng)造世界的時代。 。 (2)參與圣彼得大教堂的設(shè)計與施工，設(shè)計教堂大圓頂，創(chuàng)作著名雕像

11、《哀悼基督》 》 2．拉斐爾：文藝復興時期著名畫家、建筑師。創(chuàng)作著名壁畫《雅典學院，充分表現(xiàn)了其高 超的寫實技巧和人文主義思想。 3．貝爾尼尼：意大利雕塑家、建筑師、畫家。早期杰出的巴洛克藝術(shù)家，17?世紀偉大的藝 術(shù)大師。設(shè)計圣彼得大教堂前的廣場及主祭壇上面鍍金青銅華蓋。 深化點撥 拉斐爾、米開朗基羅、貝爾尼尼等藝術(shù)大師的成就表明，順應時代發(fā)展、銳意進 取和勇于創(chuàng)新，是走向成功的真諦。 要點 拉斐爾的藝術(shù)成就 史料 上圖《雅典學院》是以古希臘哲學家柏拉圖所建的雅典學

12、院為題，以古代七種自由藝術(shù)—— 即語法、修辭、邏輯、數(shù)學、幾何、音樂、天文為基礎(chǔ)，以表彰人類對智慧和真理的追求。 思考 5 根據(jù)圖文史料，該世界繪畫史上的著名作品，其作者是誰？反映的主題思想是什么？ 提示 作者是拉斐爾。主題思想是：崇拜希臘精神，追求最高的生活理想，充分體現(xiàn)了人文 主義思想。 1．文藝復興時期，人文主義者強調(diào)人的價值，追求個性解放，反對神學迷信，主要是因為 ( ) A．天主教的欺騙被揭露 B．歐洲的封建制度被推翻 C．資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用 D．但

13、丁、彼特拉克等人的出現(xiàn) A 解析 經(jīng)濟既決定上層建筑，也決定了人的價值觀及其發(fā)展變化。?、B?與史實不符，D?突出 的是個人的決定作用，是錯誤的。故選?C。 答案 C 2．(2017·浙江紹興模擬)1490?年米開朗基羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的大理石雕像《哀悼 基督》。作品取材于圣經(jīng)故事：耶穌基督被釘死在十字架上后，圣母瑪利亞抱著死去的兒子 無比悲痛。這件作品的人文主義精神體現(xiàn)在( ) A．歌頌真實、自然的人性 B．刻畫耶穌的英雄形象 C．宣揚羅馬教皇的精神權(quán)威 D．倡導靈魂得救的觀念 解析 雕像對圣母神態(tài)和面部表情進行了細致入微的刻畫，

14、體現(xiàn)了一個母親的愛子、憐子之 情和失子之痛，是人性的自然流露。 答案 A 教材問題解答 【學思之窗】(教材第?40?頁) 想一想，米開朗基羅創(chuàng)作的《最后的審判》，為什么整個畫面充滿了嚴肅和恐怖的氣氛，這 表達了作者一種什么情緒？ 提示 控訴羅馬教皇和美第奇家族的暴政；悼念在?1527～1530?年佛羅倫薩起義中犧牲的烈 士，強烈祈望人世間的公正與平等。 【探究學習總結(jié)】(教材第?41?頁) 6 一、本課測評 1．簡述西斯廷小教堂壁畫藝術(shù)的特點。 解題關(guān)鍵：從多位藝術(shù)大師的創(chuàng)作，特別

15、是米開朗基羅的創(chuàng)作歸納特點。 提示 多位藝術(shù)家參與創(chuàng)作；畫面場面宏偉，形象生動；宗教題材為主；反映人文主義思想。 2．簡述圣彼得大教堂建筑的藝術(shù)成就。 提示 16?世紀羅馬暨意大利最大和最壯觀的建筑，世界上最大的天主教堂；創(chuàng)新的大圓頂 設(shè)計。 二、學習延伸(略) 課時演練 一、選擇題 1．如圖是西斯廷小教堂的一幅名畫，其作者是( ) A．達·芬奇 C．米開朗基羅 B．拉斐爾 D．布拉曼特 解析 這幅名畫是《雅典學院》，是拉斐爾的作品。 答案

16、B 2．(2017·浙江稽陽聯(lián)誼學校聯(lián)考)教堂建筑廣泛散布于歐洲各國，歐洲文藝復興時期的教 堂，一改中世紀時期的尖頂設(shè)計為大圓頂設(shè)計。某個列入《世界遺產(chǎn)名錄》教堂的大圓頂是 真正的球面型，有兩塊半圓形的殼型結(jié)構(gòu)，再用輻條狀的肋加以加固，這個圓頂?shù)脑O(shè)計者是 ( ) A．布魯內(nèi)列斯奇 C．米開朗基羅 B．喬治·瓦薩里 D．拉斐爾 解析 布魯內(nèi)列斯奇完成佛羅倫薩花之圣母大教堂的穹窿頂，與材料不符，故?A?項錯誤；喬 治·瓦薩里成就主要是創(chuàng)作《藝苑名人傳》，故?B?項錯誤；米開朗基羅為羅馬圣彼得教堂設(shè) 計圓頂方案，與材料內(nèi)

17、容相符，故?C?項正確；拉斐爾主要是為教堂創(chuàng)作壁畫，故?D?項錯誤。 答案 C 7 3．西斯廷小教堂最著名的壁畫是( ) ①《創(chuàng)世紀》 ②《最后的審判》 ③《雅典學院》 ④《蒙娜麗莎》 A．②③ C．①③ B．①② D．③④ 。 解析 西斯廷小教堂最著名的壁畫是《創(chuàng)世紀》和《最后的審判》 答案 B 4．在歐洲，有一座教堂被稱為“羅馬基督教的中心教堂”“歐洲天主教徒的朝圣地”“梵 蒂岡羅馬教皇的教廷”。它是( ) A．圣保羅大教堂 C．科隆大教堂 B．圣彼得大教堂

18、 D．圣母瑪利亞大教堂 解析 圣彼得大教堂是世界上最大的天主教堂，材料是對圣彼得大教堂宗教地位的總結(jié)。 答案 B 5．(2017·浙江名校協(xié)作體聯(lián)考)下列關(guān)于圣母瑪利亞大教堂和圣彼得大教堂共同點的說法， 正確的是( ) ①由教會主持修建 ②繼承和發(fā)展了古羅馬的圓頂技術(shù) ③完工后都成為所在城市的最高建筑 ④設(shè)計時都利用肋條支撐或加固 A．①②③ C．②③④ B．①③④ D．②④ 解析 圣母瑪利亞大教堂是?13?世紀末佛羅倫薩共和國政府建造，故①錯誤；圣母瑪利亞大 教堂、圣彼得大教堂都繼承和發(fā)展了古羅

19、馬的圓頂技術(shù)，故②正確；圣母瑪利亞大教堂成為 佛羅倫薩的最高建筑，圣彼得大教堂成為梵蒂岡的最高建筑，故③正確；設(shè)計時都利用肋條 支撐或加固，故④正確，選擇?C?項符合題意。 答案 C 6．如圖是文藝復興時期著名的雕刻家、畫家和建筑師米開朗基羅的名作《哀悼基督》，其根 本用意是( ) 8 A．傳揚基督的偉大 B．對天主教會的痛恨 C．表現(xiàn)母愛的崇高與偉大 D．對西斯廷教皇的不滿 解析?《哀悼基督》大理石雕，塑造了受難的基督和悲傷的圣母形象：耶穌安祥地臥在圣

20、母 膝上，圣母垂首凝視，面色凄然。刻畫了母愛的圣潔與高貴，閃耀著人性光輝，故選?C。 答案 C 7．下列對?17?世紀的意大利雕刻家、建筑家、畫家和戲劇家貝爾尼尼的敘述，錯誤的是( ) A．被譽為“巴洛克美術(shù)的天才” B．雕制了圣彼得墓上的青銅華蓋和圣彼得銅像 C．繪制了著名的《西斯廷圣母》 D．設(shè)計了圣彼得大教堂廣場 解析 繪制《西斯廷圣母》的是拉斐爾，不是貝爾尼尼。故選?C。 答案 C 二、非選擇題 8．閱讀材料，回答問題。 材料一 在圣彼得大教堂的建設(shè)過程中，新的、進步的人文主義思想同天主教會的反動進行 了尖銳

21、的斗爭。人文主義者和教會都要求按照自己的世界觀來塑造這座大教堂，這場爭奪的 過程生動地反映了意大利文藝復興的曲折，反映了全歐洲重大的歷史事件，反映了文藝復興 運動的許多特點。 ——陳志華《外國建筑史(19?世紀末葉以前)》 材料二 圣彼得大教堂是其他教堂之母，所以它必須有柱廊，表示它像母親一樣伸出雙臂， 接受天主教徒，堅定他們的信仰；把異教徒重新聚集到教堂中來，并用真正的信仰去啟迪無 信仰的人。 ——貝爾尼尼 (1)根據(jù)材料一和所學知識，指出圣彼得大教堂有何建筑風格，這樣設(shè)計的意圖是什么？ (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，思考柱廊的宗教寓意

22、反映了什么問題？ 答案 (1)建筑風格：具有明顯的文藝復興時期提倡的古典主義形式，主要特征是羅馬式的 圓頂和希臘式的柱式相結(jié)合，但又有所創(chuàng)新，如穹頂?shù)陌l(fā)揮。 設(shè)計意圖：①說明圣彼得大教堂對古希臘、古羅馬建筑的繼承與創(chuàng)新關(guān)系；②通過建筑風格 9 理解文藝復興的實質(zhì)——在復興古希臘、羅馬古典文化的名義下發(fā)起的弘揚資產(chǎn)階級思想和 文化的運動；③同時感受文藝復興和人文主義對建筑藝術(shù)的深刻影響。 (2)17?世紀以來意大利文藝復興逐漸衰落。 貫徹全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議精神，掌握新形勢 10