幼兒園預防新冠肺炎教案【五】

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1、幼兒園預防新冠肺炎教案【五】 一、活動目標 （1）能從繪本中獲取關于新型冠狀病毒的信息。 （2）可以用自己的語言表達出冠狀病毒的有關內容。 （3）了解預防病毒的防護措施有哪些。 二、材料準備 繪本故事《病毒與小貪》 三、活動過程 （一）故事引入 師：寶貝，你知道最近發(fā)生什么事情了嗎？（“有新型病毒”） 師：最先得病的是哪個城市你們知道嗎？（“武漢”） 師：最開始只有一個人得病，慢慢的有越來越多的人得了病，這是為什么呢？ 小結：“這個是傳染病，為了不被傳染，現(xiàn)在我們的辦法就是盡量不到外面去，這樣不接觸其他人就會有效的減少傳染的幾率?！? （二）了解病毒，閱讀繪本 師：這

2、個病毒是從哪里來的呢？小朋友們知道嗎？ 師：那怎么會傳播到我們的身上呢？ 師：你知道這個病是怎樣傳染的嗎？ 師：到底是誰把這個病毒傳染給我們的呢？讓我們一起在繪本中找找答案吧。 （三）重點引導幼兒看 1、第5—7頁： ①、是誰吃了蝙蝠？ ②、然后發(fā)生了什么事情？ 2、第13—15頁： ①、小貪是怎么把病毒傳染給別人的？ ②、如果被感染了，我們應該怎樣做？ ③、那沒有被傳染的人應該怎樣做呢？ （四）講述繪本 講述完繪本后和孩子們一同討論 1、小朋友們，面對疫情，面對病毒我們應該怎么保護自己呢？ 2、除了繪本中的方法，小朋友們想一想還有什么別的方法嗎？ 3、現(xiàn)在我們有這么嚴重的傳染病，你們認為怪誰呢？ 4、聽一聽幼兒的意見，并鼓勵幼兒大膽的表達對這件事的看法。 四、活動小結 “在這個地球上，還有很多我們不了解的神奇世界，那些和我們一樣生活在地球上的野生動物們，它們有自己的生活方式，有屬于自己的小世界。我們應當尊重它們，不隨意傷害它們。這不僅是在保護野生動物，也是在保護人類自己。” 第 2 頁 共 2 頁