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1、
三年級(jí)數(shù)學(xué)(上)期中練習(xí)
班級(jí): 姓名:
一:計(jì)算
1、口算(6分)
12×4= 4×40= 400×5= 17×3=
45×2= 48×2= 6×700= 32×5=
0×1= 5×18= 4?千克+50?千克= 4?千克+50?克=
2、用豎式計(jì)算(18分)
513×8= 240×5= 705×8=
803×3= 4×575= 8×250=
二、填空(25?分)
1、80?是?8?的( )倍,80?的?8?倍是( )。
2、125×4?的積的末尾有
2、( );要使 42×3?的積是三位數(shù),
□里最大填( )。
、在 添上“>”“<”或“=”。
0×720○630×0 5× 200 3?千克?○?2900?克
5×270○207×5 30-25?○?42-25 300?克+700?克?○?1?千克
4、在( )里填上合適的單位名稱。
塑料袋里裝了約?3( )的物品。?明明身高?145( )體重?30(
一個(gè)乒乓球重?3( ) 一只手機(jī)約重?85( ) 大象重?4000(
5、一個(gè)長方形寬是?10?米,長是寬的?2?倍,長是( )米,周長是(
米。
3、
)
)
)
6、明明圍著一個(gè)正方形的花壇走了?2?圈,一共走了?16?米。這個(gè)正方形花壇的
周長是( )米。
7、(如右圖)從這塊長方形玻璃上剪出一個(gè)最大的正方形
玻璃,這個(gè)正方形玻璃的周長是( )厘米。最多能剪
出( )塊這樣的玻璃。
8、用兩個(gè)邊長為?2?厘米的小正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是
( )厘米。
9、一瓶果醬連瓶重?700?克,吃掉一半果醬后重?400?克,果醬瓶重( )克。
10、一袋奶糖?100?克,( )袋這樣的知糖重?1?千克;如果每袋售價(jià)?3?元,
4、
買?1?千克這樣的奶糖應(yīng)付( )元。
三、判斷(6?分)
1、正方形的周長是它的邊長的?4?倍。 ( )
2、右圖中甲、乙兩部分的周長相等。 ( )
3、計(jì)量一般物體的重量用克作單位。 ( )
4、用同一根鐵絲圍成一個(gè)長方形和正方形,它們的周長是一樣的。( )
5、240×3×3=240×6 ( )
、“ □□×□”如果第一個(gè)乘數(shù)中間有?0,那么積中間一定也有?0;如果第
一個(gè)乘數(shù)末尾有?0,那么積末尾一定也有?0. ( )
四、選擇(6?分)
1、一篇作文有?600?多字,小紅每分鐘打?80~100?個(gè)字,6?分鐘能打完這篇作文
5、嗎?( )
A.能 B.不能 C.不能確定
2、下面圖形中,周長相等的是第( )組。
A B C
3、如圖李小明靠墻用竹籬笆圍了一個(gè)欄院,欄院寬?10?米,長?18?米,竹籬笆
長( )米
A?,46 B,56 C,38
4、( )個(gè)一樣的小正方形,可以拼成一個(gè)大正方形。
A、8 B、9 C、10
5、下面計(jì)算長方形周長的算式中,( )是錯(cuò)誤的。
A、長×2+寬×2 B、長+寬×2 C、長+寬+長+寬
6、甲瓶有果汁?600?克,乙瓶有果汁?1?千克,應(yīng)從乙瓶向甲瓶倒( )克,
兩瓶
6、果汁就一樣重。
A.?400 B.?300 C.?200'
五、1.在方格紙上先畫一個(gè)長?6?厘米,寬?2?厘米的長方形,再畫一個(gè)和它周長
相等的正方形。(每個(gè)小方格表示邊長?1?厘米的正方形)(4?分)
2.在方格紙上畫兩個(gè)形狀不同,但周長都是?12?厘米的四邊形。(每個(gè)小方格表
示邊長?1?厘米的正方形)(4?分)
六、解決問題(31?分?5×5+6)
1.?一袋鹽重?500?克,買?8
7、?袋鹽重多少千克?
2.—個(gè)長方形操場,長是?100?米,寬?40?米,圍著這個(gè)操場跑?3?圈,要跑多少米?
3.水果店運(yùn)來?59?千克葡萄,運(yùn)來桔子的重量是葡萄的?3?倍。運(yùn)來的葡萄和桔子
一共有多少千克?
4.一輛長途汽車能乘坐?43?名乘客,每天都在兩個(gè)車站之間往返?3?趟。如果每趟
都坐滿,一天共運(yùn)乘客多少名?
5.學(xué)校里面的花壇是正方形的,它每邊長?6?米,小明用繩子將花壇圍了一圈,
結(jié)果繩子還多出了?2?米,繩子原來有多少米?
6.把兩個(gè)長?6?厘米、寬?3?厘米的長方形,分別拼成下面的圖形。拼成圖形的周
長各是多少?