九年級上冊《第1單元 走進化學世界》

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1、人教版九年級上冊《第1單元 走進化學世界》2014年單元測試卷（7） 一、我會選擇（每小題只有一個選項符合題意，本題共38分） 1．奠定了近代化學基礎(chǔ)的是（　?。? ?A．原子論和分子學說的創(chuàng)立 B．納米技術(shù)的應(yīng)用 C．綠色化學的提出 D．人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種 2．對人類的生存環(huán)境不會造成危害的是（　　） ?A．生活污水的任意排放 B．廢舊電池的隨意丟棄 C．綠色植物光合作用放出的氣體 D．化肥和殺蟲劑的濫施濫用 3．2010年4月22日是第41個“世界地球日”，確定的主題是“善待地球--科學發(fā)展”．下列行為中不符合這主一題的是（　　） ?A．采用“綠

2、色化學”工藝，使原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì) B．大量開采地下水，以滿足社會對水的需求 C．減少直至不使用對大氣臭氧層起破壞作用的氟氯烴 D．節(jié)約能源，提高能源利用率 4．膽礬是一種藍色晶體，化學式是CuSO4?5H2O，膽礬受熱時容易失去結(jié)晶水，成為白色的無水硫酸銅，在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要應(yīng)用膽礬．上述對膽礬的描述沒有涉及到的是（　?。? ?A．制法B．物理性質(zhì)C．化學性質(zhì)D．用途 5．在一些科普讀物中常見下列詞匯．其中與真實顏色無關(guān)的是（　?。? ?A．藍色晶體B．黑色粉末C．綠色食品D．銀白色金屬 6．物質(zhì)發(fā)生化學變化的實質(zhì)是（　　） ?A．物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化 B．

3、發(fā)光、發(fā)熱 C．原物質(zhì)生成了其他的物質(zhì) D．逸出氣體或析出沉淀物 7．空氣與呼出氣體中，所含氣體的比較，正確的是（　　） ①氧氣：空氣＞呼出氣體??②二氧化碳：空氣＜呼出氣體??③水蒸氣：空氣＞呼出氣體． ?A．①②B．②③C．①③D．①②③ 8．以下是一些常用的危險品標志，裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的標志是（　?。? A． B． C． D． 9．下列儀器一般需經(jīng)過磨砂處理的是（　?。? ?A．試管 B．燒杯 C．集氣瓶 D．量筒 10．給試管中的液體物質(zhì)加熱時，錯誤的操作是（　　） ?A．加熱時要先進行預(yù)熱 B．用酒精燈的內(nèi)焰加熱 1 3 C．試管與桌面成45°角

4、 D．液體體積不超過試管容積的 11．對化學實驗剩余的藥品，處理方法正確的是（　?。? ?A．自主處理B．隨意傾倒到水槽中 C．倒到指定的容器中D．倒回原試劑瓶 1 3 12．下列有關(guān)實驗操作的敘述，不正確的是（　　） ?A．給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的 B．把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱 C．使用托盤天平前，應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡 D．易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）里稱量 13．下列實驗操作錯誤的是（　?。? ? A．點燃酒精燈 B．檢查裝置的氣密性

5、 C．加熱液體 D．傾倒液體 14．某學生用托盤天平稱取3.3g食鹽，稱量時指針若左偏，此時應(yīng)該（　　） ?A．增加藥品B．減少藥品C．增加砝碼D．減少砝碼 15．用膠頭滴管向試管里滴加液體的正確操作是（　?。? ?A．滴管伸入試管豎直滴加 B．滴管位于試管口上方垂直滴加 C．滴管口斜靠在試管壁滴加 D．滴管水平向試管中滴加 16．加熱50mL液體時，所需的儀器是（　?。? ①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管夾；⑤石棉網(wǎng)；⑥鐵架臺；⑦三腳架． ?A．①③⑤

6、B．②③⑤⑥ C．②③④⑥ D．①③⑤⑥ 17．科學實驗中，藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范．下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是（　?。? ? A．碳酸鈣固體 B．氯化鈉溶液 C． 氧氣 D．稀鹽酸溶液 18．在實驗室的下列做法中正確的是（　?。? A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 ?B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道 C．為了能看到標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心 D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向 19．如圖所示的實驗中，觀察不到現(xiàn)象的是（　?。? ?

7、 A. B. C. D. 二、我會填空（共36分） 20．水（H2O）、氧氣（O2）和二氧化碳（CO2），盡管它們的組成和性質(zhì)不同，但它們的成分中都含有________元素． 21．①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；②鋼鐵生銹；③電燈發(fā)光；④冰雪融化；⑤煤氣燃燒；⑥銅器上出現(xiàn)銅綠；⑦鎂能燃燒；⑧氧化銅是黑色粉末．以上描述屬于物理變化的是___________屬于化學變化的是__________________，屬于物理性質(zhì)的是___________

8、_________，屬于化學性質(zhì)的是__________． ? 22．下列試劑中：①試劑瓶中的鹽酸、②石灰石塊、③氧化銅粉末．（用序號填寫）應(yīng)該用藥匙取用的是________，應(yīng)該用鑷子夾取的是___________，應(yīng)該用滴管吸取的是______________． ? 23．稱量前，當天平的指針不在零點而偏右時，用以稱量物質(zhì)，天平達到平衡時，稱得的物質(zhì)質(zhì)量與實際需要稱的質(zhì)量相比_______________（偏大、偏小或相等）． ? 24．某同學給試管里的液體加熱，實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)試管已破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因． ? 25．填寫儀器名稱，選擇儀器下方

9、的字母填寫在相應(yīng)橫線上： a__________ b__________ c___________ d___________ e___________ ? f____________ g____________ h_____________ ? 用來吸取和滴加少量液體的儀器是 ?用于固定和支持各種儀器的儀器是 ?用作量取一定量液體體積的儀器是 ?實驗室常用的加熱儀器是 ?用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是 ?用于收集或貯存少量氣體的是 ? 26．某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢喝∫恢灎T，切下一小塊，把它放人水中，蠟燭浮

10、在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水________ ? 點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1秒后取出可以看到火柴梗的________處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的________溫度最高． ? 27．實驗原理（對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究） （1）二氧化碳可以使澄清的石灰水_____________．白色渾濁物越多，說明氣體中二氧化碳濃度越大． （2）氧氣可以使帶火星的木條________________，木條燃燒越旺，說明氧氣濃度越大． （3）二氧化碳可以使燃著的木條_______________________

11、_ 28．指出圖所示傾倒液體的操作中的錯誤并回答造成的不良后果： （1）__________________造成的后果_______________________ ?． （2）__________________造成的后果_______________________ ? （3）__________________造成的后果_______________________ ?? 三、實驗題（共16分） 29．有兩瓶無色氣體：一瓶是空氣，一瓶是二氧化碳，請用兩種方法進行區(qū)分： （1） ? （2） ? ． 30．用托盤天平稱量燒杯和

12、藥品的質(zhì)量，當天平達到平衡時，游碼的位置如右圖所示． （1）若托盤天平的右盤上有50g砝碼，則所稱量的燒杯和藥品的 質(zhì)量是_______g； （2）由于操作錯誤，誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤，天平左盤上的砝碼 還是50g，則所稱量的燒杯和藥品的實際質(zhì)量是__________g． ? 31．人體通過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣．但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物？為了證實這個問題，有人采用： （1）人吸氣時應(yīng)將活塞A______（填“打開”或“關(guān)閉”），活塞B_________ （填““打開”或“關(guān)閉”） （2）人

13、呼氣時應(yīng)將活塞A_________（填“打開”或“關(guān)閉”），活塞B_______ ?（填“打開”或“關(guān)閉”），此時可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是________________ _____________________________________________________ （3）Ⅰ瓶所裝試劑的作用是_____________________； Ⅱ瓶所裝試劑的作用是_________________________; ?將上述操作反復進行，能證明人所呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物． ? 四、默寫題 32．默寫元素表前20種元素．

14、 參考答案 1-5 ACBAC 6-10 CACCB 11-15CBABB 16-19BDDB 20.氧 21.③④ ②⑤⑥ ⑧ ①⑦ 22.③ ② ① 23.偏大 24. （1）試管底部與燈芯接觸； （2）試管外壁還有水珠； （3）沒有先進行預(yù)熱； （4）試管直立加熱沒有傾斜； （5）加熱后試管放入冷水中 25 a鐵架臺b漏斗c兩桶d試管e集氣瓶f燒杯g膠頭滴管h酒精燈 g a c h f e 26.小 a 外焰 27.變渾濁 復燃 熄滅 28. （1）標簽朝外造成的后果傾倒液體的殘留液腐蝕標簽． （2）試管口沒有緊靠試劑瓶口造成的后果將液體傾倒在試管外． （3）瓶塞正放在桌面上造成的后果腐蝕桌面和污染試劑． 29 （1）將燃著的木條分別伸入兩種氣體的集氣瓶中，正常燃燒的為空氣，木條熄滅的為二氧化碳； （2）將澄清石灰水通入集氣瓶，變渾濁的是二氧化碳，不發(fā)生變化的是空氣 30.52.4 47.6 31.（1）打開 關(guān)閉 （2）關(guān)閉 打開 澄清石灰水變渾濁 （3）除去空氣中的二氧化碳 驗證呼出的氣體中是否含有二氧化碳 32 H氫、He氦、Li鋰、Be鈹、B硼、C碳、N氮、O氧、F氟、Ne氖、Na鈉、Mg鎂、Al鋁、Si硅、P磷、S硫、Cl氯、Ar氬、K鉀、Ca鈣．