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1、第七單元提升練習
一、字詞樂園。
1.看拼音,寫詞語。
2.辨字組詞。
3.填空。
市 式 視 厲 歷 力
電( ) 嚴( )
( )區(qū) ( )量
( )頻 日( )
算( ) ( )害
4.給下列多音字選擇正確的讀音。
(1)小弟弟進了會場找不到自己的座位號( ),急得號( )啕大哭起來。
(2)調( )動座位后,我離空調( )更近了。
5.仿寫詞語。
亮晶晶 ?
半信半疑 ?
6.補充詞語。
異( )天( ) 奇( )妙(
2、) 推( )出( )
二、句子樂園。
1.按原文填空。
(1)爸爸 給你配一把 的鑰匙。?
(2)有一種新式房屋,它 形狀特別, 功能也很特殊。?
(3)白云從 飄過,玻璃瓦將它映得 。?
2.按要求寫句子。
(1)在那個位置有個玻璃球,亮晶晶的,像小花貓的眼睛。(仿寫比喻句)
?
(2)手指怎么能當鑰匙呢?(改成陳述句)
?
(3)如果你住進了這種新式房屋,就一點兒也不必擔心了。(用加點的詞語寫句子)
?
三、課文回顧。
1.《網(wǎng)上呼救》一文讓我們了解到 。
2.《新式房屋》一文介紹了新式房屋的
3、 和 。讓我們感受到了 。
3.《不怕丟失的鑰匙》中“指紋鎖”和傳統(tǒng)鎖的不同之處是? 。
4.這個單元我們學的古詩是?
(作者)的《 》,表現(xiàn)了人與自然的 。
四、閱讀短文,回答問題。
(一)課內閱讀。
采 蓮 曲
荷葉羅裙( )裁,
芙蓉向臉( )開。
亂入( )看不見,
聞歌始覺( )來。
1.將古詩補充完整。
2.詩中“芙蓉”指的是( )。
A.芙蓉花 B.荷花
3.詩中最后兩句的意思是?
4、 。
(二)課外閱讀。
追趕風箏的孩子
藍天下,有兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠的一只斷線風箏。
“你倆要是帶翅膀的小天使就好了!”
“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮住!”
幾個過路人,竟哈哈大笑地挖苦這兩個孩子。
“我們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔?”一個飛向空中的幻想萌發(fā)了。
從此,他們開始留心觀察鳥類高飛滑翔時雙翅的變化,并精心制作各種“飛”的玩具。他倆長大后,仍然繼續(xù)研究飛行的原理。
科學的幻想經(jīng)過勤奮努力,終于變成了現(xiàn)實。1903年,世界上第一架飛機誕生了。發(fā)明者,正是20多年前奮力追趕斷線風箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。
1.這兩個孩子萌發(fā)了什么想法?
?
2.這兩個孩子最后發(fā)明了什么?(4分)?
?
?
3.這兩個孩子是誰?(3分)
?
五、寫話。
圖上的螞蟻發(fā)現(xiàn)了什么?它們在干什么?發(fā)揮想象,寫一個小故事吧!
參考答案