生命之圈游戲規(guī)則.doc
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文秘知識/拓展游戲 生命之圈游戲規(guī)則 活動名稱 生命之圈 活動目的 觀察力的訓(xùn)練 器材場地 12~16人一組,每組一個呼拉圈(每個呼拉圈有三到四種顏色更好) 規(guī)則 1.每組圍成一個半圓,由訓(xùn)練員面對伙伴手持道具,開始宣布: 現(xiàn)在要進行的是一個很嚴肅、且每個人都會面臨的生命課題『生與死』 我現(xiàn)在用『1代表生』、『2代表死』(訓(xùn)練員開始示范1與2的表示方式) ☆訓(xùn)練員先將呼拉圈擺放一個位置(例如轉(zhuǎn)單數(shù)圈…等)后,然后說明: 『注意看,這是1』 ☆訓(xùn)練員再將呼拉圈改變擺放方式(例如轉(zhuǎn)雙數(shù)圈….等),然后說明:『這是2』 2.示范完后,訓(xùn)練員開始變換呼拉圈的擺放方式(剛開始2~3次依照示范的方式,然后開始改變,因為規(guī)則不在于此),然后詢問伙伴『這是1還是2?』 3.當幾位伙伴應(yīng)答后,有伙伴答對時,訓(xùn)練員必須確認:『對!這是1(或這是2)』;錯誤時,則告知:這是1(或這是2) 4.如果學(xué)員表示知道,可請他繼續(xù)參與、確認,或者舉手向訓(xùn)練員單獨確認, 請學(xué)員不要直接說出答案,以尊重其它伙伴的學(xué)習(xí)權(quán)力 5.答案在每次訓(xùn)練員的提問方式: 當問句是:『注意看、這是1還是2?』代表1 當問句是:『這是1還是2?』代表2 分享重點 1.人們都習(xí)慣用親眼所見來判斷事情,當你所看到的規(guī)則不斷被打破,你有什么感覺?是什么讓你改變原有的觀察模式而找到答案? 2.過程中,你是否較多的時間都在觀看訓(xùn)練員每次的示范動作、其它伙伴每次的行動?問題是否因此被解決了?你覺得自己的行動力夠嗎? 3.當執(zhí)著于動作、答案的對錯時,你觀察(發(fā)現(xiàn))到什么?當找到答案后,你又觀察(發(fā)現(xiàn))到什么?兩者有沒有不同? 4.(過程中如果有人質(zhì)疑訓(xùn)練員的對錯時,較適合將這問題提出)當我們面對問題而無法解答時,你是先換個方向、反問(反求)自己,還是先質(zhì)疑別人?在生活、工作中,有沒有相同或類似的情形? 5.團體中可能有某些人不氣餒、不斷提供答案(意見),這對你會不會造成影響?是什么?或者當團體越來越沉默,會不會讓你更不敢開口表達?在你的生活周遭,是否有類似例子? 6.面對生、死的議題,你是否可以豁達的看待此問題?同樣的,在你的生命中,有哪些問題是你可以從容以對的?哪些是你避免去碰觸的?(這個部分可以請學(xué)員不必回答,改用寫的;如果愿意,事后可以找一位你愿意與他分享的人,彼此討論這個話題) *- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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