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江蘇省響水中學(xué)高中語(yǔ)文 第八專題 八聲甘州課件 蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》.ppt

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江蘇省響水中學(xué)高中語(yǔ)文 第八專題 八聲甘州課件 蘇教版選修《唐詩(shī)宋詞選讀》.ppt

八聲甘州,柳 永,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.誦讀詩(shī)詞,體會(huì)作者情感。 2.能夠?qū)υ?shī)詞中佳妙的煉字進(jìn)行賞析。,柳永 (約980-約1053年),原名三變,字耆卿。年輕時(shí)一連兩次科舉不中,便寫(xiě)了那首著名的鶴沖天:“忍把浮名,換了淺斟低唱。”卻因此得罪皇帝。柳永在下一次考試好不容易通過(guò)了,但臨到皇帝圈點(diǎn)放榜時(shí),宋仁宗說(shuō):“且去淺斟低唱,何要浮名? ”又把他給勾掉了。,了解作者,鶴沖天 柳永 黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向?未遂風(fēng)云便,爭(zhēng)不恣狂蕩? 何須論得喪?才子詞人,自是白衣卿相。 煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅依翠,風(fēng)流事、平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。,這次打擊實(shí)在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去寫(xiě)他的歌詞,并且不無(wú)解嘲地說(shuō):“我是奉旨填詞?!?之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地,每到一地都流連于秦樓楚館,為歌伎填詞作曲。 最后,他在飽受世態(tài)炎涼,“怪膽狂情”逐漸消退時(shí),才改名柳永,至景佑元年54歲時(shí)方才考取進(jìn)士,官屯田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽(yáng),家無(wú)余財(cái),群伎合金葬之南門(mén)外。,了解作者,其詞多描繪城市生活的繁華,歌妓悲歡、愿望及男女愛(ài)情的苦痛,尤長(zhǎng)于抒寫(xiě)羈旅行役之情。此外也有些反映勞動(dòng)者悲苦生活、詠物、詠史、游山玩水等等。創(chuàng)作慢詞獨(dú)多。鋪敘刻畫(huà),情景交融,語(yǔ)言通俗,音律諧婉,在當(dāng)時(shí)流傳很廣,對(duì)宋詞的發(fā)展有一定影響。雨霖鈴、八聲甘州、望海潮等頗有名。但作品中時(shí)有頹廢思想和庸俗情趣。有樂(lè)章集。與蘇詞風(fēng)格對(duì)比:柳郎中詞,只好十七八女孩兒,執(zhí)紅牙拍板,唱“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?;學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板,唱“大江東去”。,詞的有關(guān)知識(shí):,詞的起源:興起于隋唐,盛行于宋,并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞,指可以和樂(lè)歌唱的詩(shī)體,即詞是詩(shī)的一種,所以又稱“長(zhǎng)短句”、“詩(shī)余”、“曲子詞”、“歌詞”等。,風(fēng)格比較,豪放派 婉約派,題材狹窄,多抒情,婉約纏綿細(xì)膩,語(yǔ)言含蓄, 多寫(xiě)個(gè)人遭遇或者男女戀情,題材廣泛,內(nèi)容豐富,氣象宏大意境雄渾,抒發(fā)豪情壯志。,蘇軾 辛棄疾,柳永 李清照,解題,八聲甘州又名甘州唐坊大曲名,后用為詞調(diào)。全詞共有八小段音樂(lè)組成,所以叫八聲,屬慢詞。令和慢都是音樂(lè)上的名稱。(因?yàn)榱钋搪L(zhǎng)把字句多篇章長(zhǎng)的詞叫做慢詞。慢詞字句長(zhǎng),韻少,節(jié)奏較為舒緩),注音,苒苒:rn 邈:mio 颙:yng 恁:nn,譯文: 面對(duì)著薄暮時(shí)急驟的暴雨從天空灑落在江面上,經(jīng)過(guò)一番雨洗的秋景分外寒冷清朗。凄涼的霜風(fēng)逐漸地迫近,關(guān)隘、山河冷清蕭條,落日的余光照耀在樓上。到處紅花凋零翠葉枯落,美好的景物漸漸地衰殘。只有長(zhǎng)江水,不聲不響地向東流淌。 不忍登高臨遠(yuǎn),因故鄉(xiāng)邈渺不可見(jiàn),而望鄉(xiāng)又總使人歸心難收。嘆息這些年來(lái)的行蹤,為什么苦苦地長(zhǎng)期停留在異鄉(xiāng)?更遙想佳人,此刻亦獨(dú)立妝樓舉首凝望,多少次錯(cuò)把遠(yuǎn)處駛來(lái)的船當(dāng)作心上人回家的船。(佳人)又怎知道我,倚著欄桿的時(shí)候,正這樣的愁思深重。,1.詞的上片寫(xiě)作者登高臨遠(yuǎn),看到了一幅怎樣的畫(huà)面?,2.賞析“洗”字。,3.詞人為什么“不忍登高”?,小組討論,詞的上片寫(xiě)作者登高臨遠(yuǎn),看到了一幅怎樣的畫(huà)面?,時(shí)間暮秋、傍晚(“暮雨”、“清秋殘照”) 天氣雨、風(fēng)(瀟瀟、霜風(fēng)凄慘) 所感霜風(fēng)凄慘 所見(jiàn)關(guān)河冷落、殘照當(dāng)樓、紅衰翠減、物華已休、江水東流,蘇軾一向看不起柳永,然而對(duì)這三句,卻大加贊賞,認(rèn)為“此語(yǔ)于詩(shī)句不減唐人高處?!睘槭裁??,A、“唐人高處”:把山水自然和自己的感情結(jié)合在一起且表現(xiàn)得開(kāi)闊博大。 B、蒼茫寥廓、高遠(yuǎn)雄渾。如“江天”“霜風(fēng)”“關(guān)河”“殘照”等意象。,賞析“洗”字,1.秋本不是實(shí)物,是不可以洗的,但作者卻認(rèn)為秋之清是由于暮雨洗出來(lái)的,用一洗字,化為實(shí)物,使人覺(jué)得生動(dòng)、真切,覺(jué)得雨后秋空清朗之狀如在眼前。 2.將秋放在暮雨里洗,也寫(xiě)出了暮雨之大,之透,之充沛,之無(wú)邊無(wú)際。,“不忍登高”乃是對(duì)登樓臨遠(yuǎn)的反應(yīng),詞人便層層揭示“不忍”的原因:一是遙望故鄉(xiāng),觸發(fā)“歸思難收”;二是羈旅萍蹤,深感游宦淹留;三是憐惜“佳人凝望”,相思太苦。,詞人為什么“不忍登高”?,上片景物無(wú)一不令人觸目傷心,故以“不忍“二字總括。,下片句句都在寫(xiě)思鄉(xiāng),哪句話最能體現(xiàn)詞人的思鄉(xiāng)之情?,“想佳人、妝樓颙望,誤幾回、天際識(shí)歸舟?!?八聲甘州是詞牌名, 詞有詞牌, 還有的有題目, 比如 沁園春長(zhǎng)沙 念奴嬌赤壁懷古 這首詞沒(méi)有題目,我們給他加個(gè)題目?,思鄉(xiāng),同樣是寫(xiě)詞,柳永達(dá)到了“凡有井水引處,即能歌柳詞”。那么這首思鄉(xiāng)詞能夠引起我們巨大的共鳴,除了它本身的才情之外,在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?,情景交融 層層鋪墊 襯托,柳詞本以柔婉見(jiàn)長(zhǎng),此詞卻以沉雄之魄,清勁之氣,寫(xiě)奇麗之情。 鄭文焯與人論詞遺札,八聲甘州 柳永 景 情,暮雨 江天 清秋 霜風(fēng) 關(guān)河 殘照 長(zhǎng)江,情景交融 層層鋪墊 襯 托,詞人思鄉(xiāng)思佳人,凄 冷,

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