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1、楊布打狗楊布打狗列子七年級語文下冊第七單元七年級語文下冊第七單元新化縣第一中學新化縣第一中學 段曉鴻段曉鴻初讀，掃除字詞障礙初讀，掃除字詞障礙緇緇衣（衣（Z）衣：衣：1、衣衣素衣而出（動詞，穿）素衣而出（動詞，穿）2、衣素、衣素衣衣而出（名詞，衣服）而出（名詞，衣服）曰：曰：1、其人、其人曰曰（動詞，說）（動詞，說）2、楊布之弟、楊布之弟曰曰布（動詞，叫）布（動詞，叫）使：使：1、使使契丹（動詞，出使）契丹（動詞，出使）2、向者、向者使使汝兒狗白而往黑而來（連詞，假使）汝兒狗白而往黑而來（連詞，假使）詞類活用：詞類活用：衣衣素衣而出素衣而出天雨天雨豈能無怪哉豈能無怪哉初讀，掃除字詞障礙初讀，掃
2、除字詞障礙（衣，名詞活用為動詞，（衣，名詞活用為動詞，穿穿）（雨，名詞活用為動詞，（雨，名詞活用為動詞，下雨下雨）（形容詞意動用法，（形容詞意動用法，感到奇怪感到奇怪）再讀，疏通文意：再讀，疏通文意：討論：討論：1、楊布家的狗為什么向楊布吠叫？楊布有什么反楊布家的狗為什么向楊布吠叫？楊布有什么反應？應？2、楊布的狗犯了什么錯誤？楊布又犯了什么錯誤？、楊布的狗犯了什么錯誤？楊布又犯了什么錯誤？3、“楊布打狗楊布打狗”這一故事說明了什么道理？這一故事說明了什么道理？因為楊布因為楊布“衣素衣而出，衣緇衣而返衣素衣而出，衣緇衣而返”。楊布怒，將撲之楊布怒，將撲之狗只看衣服不看人，所以認錯了人。狗只看衣
3、服不看人，所以認錯了人。楊布沒有認識到狗犯錯誤的原因和普遍性。楊布沒有認識到狗犯錯誤的原因和普遍性。生活當中有不少人只看現(xiàn)象，不看本質(zhì)，生活當中有不少人只看現(xiàn)象，不看本質(zhì)，結(jié)果往往出錯。這一則寓言，正批評了這種現(xiàn)象。結(jié)果往往出錯。這一則寓言，正批評了這種現(xiàn)象。課堂討論課堂討論：我們生活中有哪些只看表我們生活中有哪些只看表面現(xiàn)象不看本質(zhì)的情況？面現(xiàn)象不看本質(zhì)的情況？當堂練習：當堂練習：你會用現(xiàn)代漢語說出它們的意思嗎？你會用現(xiàn)代漢語說出它們的意思嗎？1、衣素衣而出、衣素衣而出 2、子無撲矣，子亦猶是也。、子無撲矣，子亦猶是也。3、向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪、向者使汝狗白而往黑而來，豈能無怪哉
4、？哉？穿著白衣服出門。穿著白衣服出門。你不要打它，你自己也會是這樣的。你不要打它，你自己也會是這樣的。剛才假使你的狗白著出去，黑著剛才假使你的狗白著出去，黑著回來，你難道會不覺得奇怪嗎？回來，你難道會不覺得奇怪嗎？牛缺遇盜之戒牛缺遇盜之戒牛缺者，上地之大儒也。下之邯鄲，遇次于耦牛缺者，上地之大儒也。下之邯鄲，遇次于耦沙之中。盡取其衣裝車馬，牛缺步而去。視之，沙之中。盡取其衣裝車馬，牛缺步而去。視之，歡然無憂吝之色。盜追而問其故。歡然無憂吝之色。盜追而問其故。曰：曰：“君子不以所養(yǎng)害所養(yǎng)。君子不以所養(yǎng)害所養(yǎng)?！北I曰：盜曰：“嘻！賢矣夫！嘻！賢矣夫！”既而相謂曰：既而相謂曰：“以彼之賢，往見趙君，使以我以彼之賢，往見趙君，使以我為，必困我。不如殺之。為，必困我。不如殺之。”乃相與追而殺辭請乃相與追而殺辭請物。物。盜怒曰：盜怒曰：“吾活汝弘矣，而追吾不已，跡將著吾活汝弘矣，而追吾不已，跡將著焉，既為盜矣，仁將焉在？焉，既為盜矣，仁將焉在？”遂殺之，又傍害遂殺之，又傍害其黨四五人焉。其黨四五人焉。啟示：啟示：時移事遷，任何事物都不是一成不變的，一切當從實際出發(fā)。時移事遷，任何事物都不是一成不變的，一切當從實際出發(fā)。
語文版七下新化縣第一中列子二則楊布打狗ppt課件1
