高考物理二輪復習:05 能量和動量
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1、高考物理二輪復習:05 能量和動量 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) 如圖所示,放置在水平地面上的木板B的左端固定一輕彈簧,彈簧右端與物塊A相連.已知A、B質量相等,二者處于靜止狀態(tài),且所有接觸面均光滑.現(xiàn)設法使物塊A以一定的初速度沿木板B向右運動,在此后的運動過程中彈簧始終處在彈性限度內,且物塊A始終在木板B上.下列說法中正確的是( ) A . 物塊A的加速度先減小后增大 B . 物塊A的速度最大時彈簧的彈性勢能最大 C . 木板B的速
2、度最大時彈簧最長 D . 木板B的速度最大時物塊A的速度為零 2. (2分) (2017高二下河北期末) 如圖所示,運動員把質量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最高點高度為h,在最高點時的速度為v,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( ) A . 運動員踢球時對足球做功 mv2 B . 足球上升過程重力做功mgh C . 運動員踢球時對足球做功mgh+ mv2 D . 足球上升過程克服重力做功mgh+ mv2 3. (2分) (2018高二下東山期末) 如圖所示,A、B兩個大小相同、質量不等的小球放在光滑水平地面上,A以3m/s的速率向右運動
3、,B以1m/s的速率向左運動,發(fā)生正碰后A、B兩小球都以2m/s的速率反彈,則A、B兩小球的質量之比為( ) A . 3:5 B . 2:3 C . 1:3 D . 3:2 4. (2分) (2017高二下包頭期末) 如圖所示,大小相同的擺球a和b的質量分別為m和3m,擺長相同,并排懸掛,平衡時兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球a向左拉開一個小角度后釋放.若兩擺球的碰撞是彈性的,下列判斷正確的是( ) A . 第一次碰撞后的瞬間,兩擺球的速度相同 B . 第一次碰撞后的瞬間,兩擺球的動量大小相等 C . 第一次碰撞后,兩擺球的最大擺角不相同 D . 發(fā)生第二次碰撞時
4、,兩擺球在各自的平衡位置 5. (2分) (2017高二上江西開學考) 以水平初速度v0將一個小石子從離水平地面高H處拋出,從拋出時開始計時,取地面為參考平面,不計空氣阻力.下列圖象中,A為石子離地的高度與時間的關系,B為石子的速度大小與時間的關系,C為石子的重力勢能與時間的關系,D為石子的動能與離地高度的關系.其中正確的是( ) A . B . C . D . 6. (2分) 如圖所示,一小滑塊從光滑的1/4圓弧的最高點由靜止滑下,滑出槽口時速度方向為水平,槽口與一個半球頂點相切,若要使小物塊滑出槽口后不沿半球面下滑,則R1、R2應滿足的關系是( )
5、A . B . C . D . 7. (2分) (2017高二下巴彥期中) 如圖所示,邊長為L的正方形導線框其質量為m,在距磁場上邊界高H處自由下落,其下邊框ab進入勻強磁場后,線圈開始做減速運動,直到其上邊框cd剛穿出磁場時,其速度減為ab邊剛進入磁場時的一半,磁場的寬度也為L,則線框穿越勻強磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱為( ) A . 2mgL B . 2mgL+mgH C . 2mgL+ mgH D . 2mgL+ mgH 8. (2分) (2017高一下漯河期末) 如圖甲所示,物體以一定的初速度從傾角為α=37的斜面底端沿斜面向上運動,上升的最大高度為
6、3.0m,選擇地面為參考平面,上升過程中,物體的機械能E機隨高度h的變化如圖所示.g=10m/s2 , sin37=0.60,cos37=0.80.則( ) A . 物體的質量m=2kg B . 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.40 C . 物體上升過程的加速度大小a=10m/s2 D . 物體回到斜面底端時的動能Ek=10J 9. (2分) (2019黃山模擬) 如圖,AB為一光滑水平橫桿,橫桿上固定有一個阻擋釘C,桿上套一質量不計的輕環(huán),環(huán)上系一長為L且足夠牢固、不可伸長的輕細繩,繩的另一端拴一質量為m的小球,現(xiàn)將輕環(huán)拉至C左邊L/5處并將繩拉直,讓繩與AB平行,然后由
7、靜止同時釋放輕和小球。重力加速度為g,則關于之后的運動情況,下列描述正確的是( ) A . 小球還可以回到AB桿的高度 B . 小球在最低點的速度大小為 C . 小球到達最低點之前一直做曲線運動 D . 小球在最低點對繩子的拉力大小小于3mg 10. (2分) 在物體運動過程中,下列說法不正確的有( ) A . 一個質點在一個過程中如果其動量不變,其動能也一定不變 B . 動量不變的運動,一定是勻速運動 C . 如果在任何相等時間內物體的沖量相等(不為零),那么該物體一定做勻變速運動 D . 若一個力對物體做功為零,則這個力對該物體的沖量也一定為零 二
8、、 多選題 (共11題;共33分) 11. (3分) (2016高二上益陽期中) 如圖所示,質量為m、電量為q的帶電微粒,以初速度V0從A點豎直向上射入水平方向、電場強度為E的勻強電場中.當微粒經(jīng)過B點時速率為VB=2V0 , 而方向與E同向.下列判斷中正確的是( ) A . A,B兩點間電勢差為 B . A,B兩點間的高度差為 C . 微粒在B點的電勢能大于在A點的電勢能 D . 從A到B微粒做勻變速運動 12. (3分) (2017高一下福建期中) 下面各個實例中,機械能不守恒的是( ) A . 物體沿斜面勻速下滑 B . 物體從高處以0.9g的加速度豎
9、直下落 C . 物體沿光滑曲面滑下 D . 拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升 13. (3分) (2017高二下盧龍期末) 如圖所示,豎直墻壁兩側固定著兩輕質彈簧,水平面光滑,一彈性小球在兩彈簧間往復運動,把小球和彈簧視為一個系統(tǒng),則小球在運動過程中( ) A . 系統(tǒng)的機械能守恒 B . 系統(tǒng)的動量守恒 C . 系統(tǒng)的動量不守恒 D . 系統(tǒng)的動能守恒 14. (3分) (2017高二下南昌期末) 某人站在靜止于水面的船上,從某時刻開始人從船頭走向船尾,設水的阻力不計,那么在這段時間內人和船的運動情況是( ) A . 人勻速走動,則船勻速后退,兩者的速度與
10、它們的質量成反比 B . 人勻加速走動,則船勻加速后退,且兩者的加速度大小一定相等 C . 不管人如何走動,人和車對地位移大小與質量成反比 D . 人走到船尾不再走動,船由于慣性還會繼續(xù)后退一段距離 15. (3分) (2018高一下常德期中) 質量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高2m,這時物體的速度是4m/s,下列說法中正確的是( )(不計一切阻力,g=10m/s2) A . 手對物體做功28J B . 合外力對物體做功8J C . 物體機械能增加了8J D . 物體重力勢能增加了20J 16. (3分) (2019長春模擬) 如圖所示,固定于地面、傾角為 的
11、光滑斜面上有一輕質彈簧,輕質彈簧一端與固定于斜面底端的擋板C連接,另一端與物塊A連接,物塊A上方放置有另一物塊B,物塊A、B質量均為m且不粘連,整個系統(tǒng)在沿斜面向下的外力F作用下處于靜止狀態(tài)。某一時刻將力F撤去,在彈簧將A、B彈出過程中,若A、B能夠分離,重力加速度為g。則下列敘述正確的是( ) A . A,B剛分離的瞬間,兩物塊速度達到最大 B . A,B剛分離的瞬間,A的加速度大小為gsinθ C . 從力F撤去到A,B分離的過程中,A物塊的機械能一直增加 D . 從力F撤去到A,B分離的過程中,A,B物塊和彈簧構成的系統(tǒng)機械能守恒 17. (3分) (2017高一下
12、靜寧期末) 如圖,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧一直保持豎直)( ) A . 彈簧的彈性勢能一直在增大 B . 小球的重力勢能一直減小 C . 小球的動能先增大后減小 D . 小球的機械能先增大后減小 18. (3分) (2017高一下紅崗期末) 如圖所示,輕彈簧放置在傾角為30的光滑斜面上,下端固定于斜面底端.重10N的滑塊從斜面頂端a點由靜止開始下滑,到b點接觸彈簧,滑塊將彈簧壓縮最低至c點,然后又回到a點.已知ab=1m,bc=0.2m.下列說法正確的是( ) A . 整個過程中滑塊動能的最大值為6 J
13、 B . 整個過程中彈簧彈性勢能的最大值為6 J C . 從b點向下到c點過程中,滑塊的機械能減少量為6 J D . 從c點向上返回a點過程中彈簧、滑塊與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒 19. (3分) (2015高一下?lián)嶂萜谥? 一個質量為0.3kg的彈性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墻上,碰撞后小球沿相反方向運動,反彈后的速度大小與碰撞前相同,則碰撞前后小球速度變化量的大小△v和碰撞過程中墻對小球做功的大小W為( ) A . △v=0 B . △v=12m/s C . W=0 D . W=10.8J 20. (3分) (2020高一下如皋月考) 如圖所示,輕質
14、彈簧一端固定,另一端連接一小物塊,O點為彈簧在原長時物塊的位置。物塊由A點靜止釋放,沿粗糙程度相同的水平面向右運動,最遠到達B點。在從A到B的過程中,物塊( ) A . 加速度先減小后增大 B . 經(jīng)過O點時摩擦力的功率最大 C . 所受彈簧彈力始終做正功 D . 所受彈簧彈力做的功等于克服摩擦力做的功 21. (3分) (2017高二下南昌期末) 在光滑水平面上動能為E0 , 動量大小P0的小鋼球1與靜止小鋼球2發(fā)生碰撞,碰撞前后球1的運動方向相反,將碰后球1的動能和動量大小分別記為E1、P1 , 球2的動能和動量大小分別記為E2、P2 , 則必有( ) A
15、. E1<E0 B . P1<P0 C . E2>E0 D . P2<P0 三、 解答題 (共1題;共5分) 22. (5分) (2019高二上應縣月考) 如圖,A、B、C三個木塊的質量均為m,置于光滑的水平面上,B、C之間有一輕質彈簧,彈簧的兩端與木塊接觸而不固連。將彈簧壓緊到不能再壓縮時用細線把B和C緊連,使彈簧不能伸展,以至于B、C可視為一個整體?,F(xiàn)A以初速v0沿B、C的連線方向朝B運動,與B相碰并粘合在一起。以后細線突然斷開,彈簧伸展,從而使C與A、B分離。已知C離開彈簧后的速度恰為v0 。求彈簧釋放的勢能。 四、 實驗探究題 (共5題;共26分) 23. (9分)
16、 (2019高二下祁縣期中) 如圖所示為“探究碰撞中的不變量”的實驗裝置示意圖. (1) 因為下落高度相同的平拋小球(不計空氣阻力)的飛行時間相同,所以我們在實驗中可以用平拋運動的________來替代平拋運動的初速度. (2) 因為下落高度相同的平拋小球(不計空氣阻力)的飛行時間相同,所以我們在實驗中可以用平拋運動的________來替代平拋運動的初速度. (3) 本實驗中,實驗必須要求的條件是________. A . 斜槽軌道末端點的切線是水平的 B . 斜槽軌道必須是光滑的 C . 入射球與被碰球滿足ma>mb , ra>rb D . 入射小球每次都從斜槽上的
17、同一位置無初速度釋放 (4) 本實驗中,實驗必須要求的條件是________. A . 斜槽軌道末端點的切線是水平的 B . 斜槽軌道必須是光滑的 C . 入射球與被碰球滿足ma>mb , ra>rb D . 入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放 (5) 若mv為不變量,則實驗中需驗證的關系是________. A . maON=maOP+mbOM B . maOP=maOM+mbON C . maOP=maON+mbOM D . maOM=maOP+mbON (6) 若mv為不變量,則實驗中需驗證的關系是________. A . maON=maOP+m
18、bOM B . maOP=maOM+mbON C . maOP=maON+mbOM D . maOM=maOP+mbON 24. (3分) (2018高三上浙江月考) 某實驗小組同學采用如圖1所示的實驗裝置進行相關的力學實驗: (1) 在“探究功與速度變化的關系”實驗時,某實驗小組同學利用細線拉力對小車做功,用打點計時器記錄小車從靜止釋放后的運動情況,用刻度尺量取某個計數(shù)點到第一個點的距離x,并算出該計數(shù)點的瞬時速度v,則 該小組同學實驗前需要平衡小車的摩擦力嗎?________; 填“是”或“否” 。盤及盤中砝碼的總質量m和小車質量M之間必須滿足 嗎?________
19、; 填“是”或“否” 根據(jù)實驗得到的x與v關系的多組數(shù),我們要驗證的是x與________成正比。 (2) 如圖2是研究勻變速直線運動實驗時得到的一條紙帶,A、B、C、D為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個實際打點未畫出,據(jù)此紙帶可知小車在E點速度大小為________; ,小車加速度大小為________; 保留三位有效數(shù)字 。 (3) 在“探究功與速度變化的關系”實驗時,某實驗小組同學利用細線拉力對小車做功,用打點計時器記錄小車從靜止釋放后的運動情況,用刻度尺量取某個計數(shù)點到第一個點的距離x,并算出該計數(shù)點的瞬時速度v,則 該小組同學實驗前需要平衡小車的摩擦力嗎?_____
20、___; 填“是”或“否” 。盤及盤中砝碼的總質量m和小車質量M之間必須滿足 嗎?________; 填“是”或“否” 根據(jù)實驗得到的x與v關系的多組數(shù),我們要驗證的是x與________成正比。 25. (5分) (2019高一下福州期中) 在“驗證機械能守恒定律”的實驗中采用重物自由下落的方法。 (1) 某同學列舉實驗中用到的實驗器材為:鐵架臺、打點計時器及復寫紙片、紙帶、頻率為50HZ的交流電源、導線、重錘、秒表、天平、刻度尺,其中不必要的是________ (2) 某同學列舉實驗中用到的實驗器材為:鐵架臺、打點計時器及復寫紙片、紙帶、頻率為50HZ的交流電源、導線、
21、重錘、秒表、天平、刻度尺,其中不必要的是________ (3) 該同學根據(jù)正確的操作得到紙帶并算出相關各點的速度v,量出下落的距離h,則以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線應是下圖中的(________) (4) 該同學根據(jù)正確的操作得到紙帶并算出相關各點的速度v,量出下落的距離h,則以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線應是下圖中的(________) (5) 在一次實驗中,質量為1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,長度單位cm,其中P為打點計時器打出的第一個點,那么從起點P到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量 =___
22、_____J,此過程中物體動能的增加 =________J(g取9.8 m/s2,結果均保留兩位有效數(shù)字 (6) 在一次實驗中,質量為1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,長度單位cm,其中P為打點計時器打出的第一個點,那么從起點P到打下記數(shù)點B的過程中重力勢能減少量 =________J,此過程中物體動能的增加 =________J(g取9.8 m/s2,結果均保留兩位有效數(shù)字 26. (5分) (2019宿遷模擬) 某探究小組險證機械能守恒定律的裝置如圖所示,細線端拴一個球,另一端連接力傳感器,固定在天花板上,傳感器可記錄球在擺動過程中細線拉力大
23、小,用量角器量出釋放球時細線與豎直方向的夾角,用天平測出球的質量為m。重力加速度為g。 (1) 用游標卡尺測出小球直徑如圖所示,讀數(shù)為________mm; (2) 將球拉至圖示位置,細線與豎直方向夾角為θ,靜止釋放球,發(fā)現(xiàn)細線拉力在球擺動過程中作周期性變化。為求出球在最低點的速度大小,應讀取拉力的________(選填“最大值”或“最小值"),其值為F。 (3) 球從靜止釋放運動到最低點過程中,滿足機械能守恒的關系式為________(用測定物理量的符號表示)。 (4) 關于該實驗,下列說法中正確的有_______。 A . 細線要選擇伸縮性小的 B . 球盡量
24、選擇密度大的 C . 不必測出球的質量和細線的長度 D . 可以直接用彈簧測力計代替力傳感器進行實驗 27. (4分) (2019高二上深圳月考) 某同學設計了一個用打點計時器“探究碰撞中的不變量”的實驗,在小車A的前端粘有橡皮泥,設法使小車A做勻速直線運動,然后與原來靜止的小車B相碰并黏在一起繼續(xù)做勻速運動,如圖甲所示.在小車A的后面連著紙帶,電磁打點計時器的頻率為50 Hz. (1) 若已得到打點紙帶如圖乙所示,并測得各計數(shù)點間的距離.則應選圖中________段來計算A碰前的速度,應選________段來計算A和B碰后的速度. (2) 若已得到打點紙帶如圖乙所示,并
25、測得各計數(shù)點間的距離.則應選圖中________段來計算A碰前的速度,應選________段來計算A和B碰后的速度. (3) 已測得小車A的質量mA=0.40 kg,小車B的質量mB=0.20 kg,則由以上結果可得碰前mAvA+mBvB=________kgm/s,碰后mAv′A+mBv′B=________kgm/s. (4) 已測得小車A的質量mA=0.40 kg,小車B的質量mB=0.20 kg,則由以上結果可得碰前mAvA+mBvB=________kgm/s,碰后mAv′A+mBv′B=________kgm/s. (5) 從實驗數(shù)據(jù)的處理結果來看,A、B碰撞的過程
26、中,可能哪個物理量是不變的? ________. (6) 從實驗數(shù)據(jù)的處理結果來看,A、B碰撞的過程中,可能哪個物理量是不變的? ________. 五、 綜合題 (共2題;共20分) 28. (10分) (2019六盤水月考) 如圖所示,質量均為 的物體置于水平面上,兩物體與地面的摩擦因數(shù)均為 ,兩物體均在大小為 的外力作用下由靜止開始運動運動。已知A物體所受外力F水平,B物體所受外力F與水平方向的夾角為 ,作用 后撤去A、B外力 ,( )求: (1) 撤去外力F時,兩物體的速度之比; (2) 兩物體減速的位移之比。 (3) 兩物體減速的位移之比。
27、 29. (10分) (2018靜海模擬) 如圖所示,半徑為R=0.25m的 豎直圓弧軌道與平板組合成一體,其質量為M=4 kg,一輕質彈簧右端固定在平板上,彈簧的原長正好等于平板的長度。組合體放在水平地面上,并與左側豎直墻壁緊挨在一起。將質量為m=1 kg的物塊(可視為質點)從圓弧軌道上端以初速度v0=2 m/s滑入軌道,物塊到達圓軌道最低點時將與彈簧接觸并壓縮彈簧。設小物塊與平板間的摩擦因數(shù)為 =0.2,彈簧的最大壓縮量為x=0.2 m,其他接觸面間的摩擦均不計,重力加速度g取10 m/s2。求: (1) 小物塊到達圓軌道最低點時所受的支持力; (2) 小物塊到達圓軌道
28、最低點時所受的支持力; (3) 彈簧的最大彈性勢能。 (4) 彈簧的最大彈性勢能。 第 20 頁 共 20 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 多選題 (共11題;共33分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 解答題 (共1題;共5分) 22-1、 四、 實驗探究題 (共5題;共26分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 23-6、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、 25-6、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 27-6、 五、 綜合題 (共2題;共20分) 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、
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