《高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-1(理科) 第三章 空間向量與立體幾何 3.2 立體幾何中的向量方法B卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-1(理科) 第三章 空間向量與立體幾何 3.2 立體幾何中的向量方法B卷(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、高中數(shù)學(xué)人教版 選修2-1(理科) 第三章 空間向量與立體幾何 3.2 立體幾何中的向量方法B卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共7題;共14分)
1. (2分) (2018高二上嘉興期末) 如圖,在三棱錐 中 ,點D是棱AC的中點 ,若 , , ,則 等于( )
A .
B .
C .
D .
2. (2分) 已知直線l過點P(1,0,﹣1),平行于向量=(2,1,1),平面α過直線l與點M(1,2,3),則平面α的法向量不可能是( )
A
2、 . (1,﹣4,2)
B . (,-1,)
C . (-,1,-)
D . (0,﹣1,1)
3. (2分) 已知 , ,則直線AB與平面xOz交點的坐標(biāo)是( )
A .
B .
C .
D .
4. (2分) 正方形ABCD中,E、F為AB、CD的中點,M、N為AD、BC的中點,將正方形沿MN折成一個直二面角,則異面直線MF與NE所成角的大小為( )
A .
B .
C . arcsin
D . arccos
5. (2分) (2015高二上安陽期末) 若平面α的一個法向量為 =(4,1,1),直線l的一個方向向量為 =(﹣2,
3、﹣3,3),則l與α所成角的正弦值為( )
A .
B .
C .
D .
6. (2分) 四棱錐中,底面是平行四邊形, , , ,則直線與底面的關(guān)系是( )
A . 平行
B . 垂直
C . 在平面內(nèi)
D . 成60角
7. (2分) 在空間中,“經(jīng)過點P(x0 , y0 , z0),法向量為=(A,B,C)的平面的方程(即平面上任意一點的坐標(biāo)(x,y,z)滿足的關(guān)系)是:A(x﹣x0)+B(y﹣y0)+C(z﹣z0)=0”.如果給出平面α的方程是x﹣y+z=1,平面β的方程是 , 則由這兩平面所成的二面角的正弦值是( )
A .
B
4、.
C .
D .
二、 單選題 (共1題;共2分)
8. (2分) 已知正四棱錐S—ABCD的側(cè)棱長與底面邊長都相等,E是SB的中點,則AE , SD所成角的余弦值為( )
A .
B .
C .
D .
三、 填空題 (共3題;共3分)
9. (1分) 若向量=(1,-2,2),=(2,-1,2)且與的夾角余弦為________
10. (1分) 已知向量=(1,2,3),=(﹣1, , m),且⊥ , 則m=________ .
11. (1分) (2018高二上承德期末) 已知四棱錐 的底面是菱形, , 平面 ,且 ,點 是
5、棱 的中點, 在棱 上,若 ,則直線 與平面 所成角的正弦值為________.
四、 解答題 (共3題;共25分)
12. (10分) (2020化州模擬) 如圖,在平行六面體ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=A1D , AB=BC , ∠ABC=120.
(1) 證明:AD⊥BA1;
(2) 若平面ADD1A1⊥平面ABCD,且A1D=AB,求直線BA1與平面A1B1CD所成角的正弦值.
13. (10分) (2017武漢模擬) 如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB⊥平面BB1C1C,∠BCC1= ,AB=BB1=2,BC=1,D為CC1中點.
6、
(1) 求證:DB1⊥平面ABD;
(2) 求二面角A﹣B1D﹣A1的平面角的余弦值.
14. (5分) 如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60,O為AC與BD的交點,E為PB上任意一點.
(I)證明:平面EAC⊥平面PBD;
(II)若PD∥平面EAC,并且二面角B﹣AE﹣C的大小為45,求PD:AD的值.
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參考答案
一、 選擇題 (共7題;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、 單選題 (共1題;共2分)
8-1、
三、 填空題 (共3題;共3分)
9-1、
10-1、
11-1、
四、 解答題 (共3題;共25分)
12-1、
12-2、
13-1、
13-2、
14-1、