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1、大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《劃船比賽》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂(lè)趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看賽龍舟的錄像
2、節(jié)奏輕快的音樂(lè)，收錄機(jī)
3、紅旗一面
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
聽(tīng)音樂(lè)，師生一起做模仿動(dòng)作(體育項(xiàng)目)游泳(活動(dòng)上肢)射擊(弓箭步，左右開(kāi)弓)乒乓球(半蹲，體轉(zhuǎn))競(jìng)走(全身運(yùn)動(dòng))體操(放松運(yùn)動(dòng))
二、開(kāi)龍舟游戲
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。;來(lái)源;屈.老師教案網(wǎng);(老師只交待開(kāi)龍舟游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)
2、怎樣使龍舟前進(jìn)的技巧)
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開(kāi)龍舟游戲時(shí)，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說(shuō)說(shuō)，開(kāi)龍舟游戲玩得怎樣
師：小朋友，開(kāi)龍舟的游戲好玩嗎你們玩得怎樣
幼：我們開(kāi)龍舟時(shí)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)了，他沒(méi)跟上。
幼：前面的小朋友走得太快了。
師：那么怎樣讓龍舟上的小朋友走得一樣快慢，讓龍舟順利地開(kāi)起來(lái)呢
幼：要一起走。
幼：要喊口令幼：喊1、2、3、4
幼：喊加油、加油
師：如果速度一致，有節(jié)奏地走，龍舟是不是就能開(kāi)得快呢小朋友們?cè)僭囈辉嚒?
4、幼兒再玩開(kāi)龍舟游戲幼：我們還要一起出同一個(gè)方向的腳
3、。
師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳
5、幼兒第三次玩開(kāi)龍舟游戲老師觀察，幼兒游戲的情況，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
三、競(jìng)賽游戲：賽龍舟
過(guò)渡語(yǔ)：小朋友們的龍舟開(kāi)得很好，(出示紅旗)，下面我們來(lái)進(jìn)行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達(dá)紅旗處，就算勝利。
1、幼兒五人組龍舟，并排從起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)展龍舟賽。
2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。
四、放松整理活動(dòng)
【活動(dòng)反思】
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，幼兒一人或兩人劃船感覺(jué)比較容易，但分四人一組時(shí)幼兒的感覺(jué)就不一樣了，同伴之間如果動(dòng)作不協(xié)調(diào)好，船是劃不好的，幼兒在老師的提醒下，通過(guò)喊口令或有節(jié)拍的劃船。使自己這組的船劃快。此活動(dòng)讓幼兒感受集體活動(dòng)時(shí)，不能以自己為中心了要以集體為主，只有這樣才能贏得勝利。
大班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《劃船比賽》
